劳动节游戏室

准备:一段楼梯

步骤:从最下面的第一步开始。当你和宝宝站在上面的时候，你用最低的声音唱歌。然后你们两个一起往上爬一级，同时声音上升一个音。依此类推，直到你到达这个楼梯的最高一级。如果这是一段很长的楼梯，这个时候，你可以发出一声很高的尖叫。然后转身一起下楼。从你的最高音开始唱，然后一步步走下楼梯，声音一步步由高到低。如果你有创意，可以为这个游戏自己编词，但只是简单的一句？啦啦啦？会让宝宝很开心的。

发展技能:节奏感，动作粗暴。

游戏二:沙发放在哪里(27米)

准备:各种家居用品图片，各种房间图片。

具体方法:把旧杂志上的家具、电器图片剪下来，比如椅子、电视、锅碗瓢盆、床等。，并且还裁剪出一些家里常用的物品，比如水壶、毛巾、书籍等等。然后把房子的图片剪下来，包括客厅，厨房，卫生间。把这些图片放在地板上，让宝宝帮你把家具和其他东西放在正确的房间里。如果他不知道怎么办，或者放错了地方，也不用太担心。就把这个游戏当成和宝宝聊天，提高宝宝语言能力的大好机会吧。

发展技能:配对，认知对象，语言。

游戏3:一个给你，一个给我(25米)

准备:纽扣，蜡笔，葡萄干，任何能分的东西，两三个盒子或盘子。步骤:具体方法:给宝宝一小堆东西和你分享。一边说话？一个给你，一个给我？，同时把这些东西分给你和他的小盒子或盘子。邀请你的丈夫，另一个孩子或者宝宝最喜欢的泰迪熊一起玩，让宝宝练习把这些东西分成三份。他会喜欢这种当家作主的感觉，这个游戏也有助于教会宝宝数字的概念。

发展技能:分享、数字概念、精细运动技能。

第四场:节奏拍手(31m)

准备:手

步骤:这个游戏需要两个人或者一群人一起玩。可以和宝宝一起玩，也可以和宝宝的爸爸或者其他小朋友一起玩。一开始拍手。以相同的间隔慢慢拍摄，直到每个人都合拍。然后慢拍，快拍。能不能中间加个拍拍？比如，拍拍，拍拍，拍拍，或者拍拍，拍拍，拍拍。选择哪条路由你决定。也可以双手同时拍打地板。现在大家能不能并驾齐驱？等宝宝的手熟练了，还可以加脚或者加一些臀部动作，会很受宝宝欢迎的。发展技能:节奏感和协调性。

第五场:头、肩、膝、趾(16m)

准备:你的声音

步骤:唱歌的时候，要么坐下来做动作，要么站起来做。一开始慢下来，等小家伙掌握了窍门之后就可以开始加速了。注意，当你唱到哪一部分的时候，把手放在身体相应的部位。

以下是这首歌的中文歌词:

头，肩膀，膝盖和脚趾，

膝盖和脚趾。

头、肩膀、膝盖和脚趾

膝盖和脚趾。

眼睛，耳朵，嘴巴和鼻子，

头、肩膀、膝盖和脚趾。

如果你喜欢用英语唱这首歌，下面是这首歌的英文歌词:

头，肩膀，膝盖和脚趾，

膝盖和脚趾

头，肩膀，膝盖和脚趾，

膝盖和脚趾

还有眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子

头、肩膀、膝盖和脚趾

发展技能:学习身体各个部位的名称，并会唱歌。

第六场:接住我(19m)

准备:一个安全的空地。

步骤:如果天气允许，这个游戏非常适合在院子里或者操场上玩。如果没有，也可以在家里玩。但是，一定要把玩具等容易绊倒宝宝的东西拿掉。刚开始的时候，游戏的范围要小一些。你的语气要充满快乐，对宝宝说:？妈妈来找你了！？，然后慢慢伸出手，轻轻抱住他的腰。如果他愿意拥抱，你可以把他拉过来，给他一个大大的拥抱。然后，你可以离他远一点，说:妈妈又来找你了！？然后用夸张的慢动作接近他，走着爬着，然后再来？接住？抓住他。

每次都要站远一点，重复整个过程。到了某个时候，他很可能会开始跑开，或者走开，爬走，也许还会回头冲你调皮地一笑。这个时候，你就可以开始真正的追逐了。追完之后，一定要比他慢一点，这样游戏才能继续。当你终于抓到他的时候，说:？我抓住你了！？，冲过去拥抱他，亲吻他。如果他心情好，快乐，他可能会一次又一次地想玩。养成技能:大动作技能，互动玩法。