儿童游戏中的社交行为观察点有哪些?

儿童游戏中社会交往行为的观测点有:

(1)你愿意和别人交往吗?

小班:

你愿意和其他孩子一起玩吗?

中班:

有没有经常一起玩的朋友?

大类:

你有自己的好朋友吗?你想交朋友吗?你愿意问别人问题吗?愿意分享给大家吗?

(二)与他人沟通的能力

可以通过交流参加活动吗?

小班:你会提出加入他们的请求吗?

中产阶级:你能通过自我介绍或分享东西来加入伴侣的游戏吗?

大班:能不能想办法吸引同龄人和你一起玩游戏?

你能解决这个问题吗?

小班:玩伴发生矛盾时,可以听取大人或老师的意见进行和解吗?

中产阶级:和玩伴发生矛盾时,能在别人的帮助下和解吗?

大班:和玩伴发生矛盾时,可以自己协商解决吗?

(3)遵守基本的行为准则。

小班:你能遵守游戏规则吗?

你知道不可以私自拿别人的东西吗?

中产阶级:你能知道规则的意义并遵守它们吗?

你能不能不要私自拿别人的东西?

你知道说谎是不对的吗?

大班:你能知道规则的意义,并与同伴协商遵守吗?

做错了事能承认不撒谎吗?

你会爱护公物,会向别人借东西吗?