系好鞋带，写一篇作文
正当我漫不经心地跑着的时候，一个甜美的声音从后面传来，“同学，你的鞋带松了”。我下意识的低头看了看自己的鞋子，果然，右脚的鞋带松了。
我赶紧靠边，快速系好鞋带。当我站起来的时候，我发现那个女孩已经跑到前面去了。
我赶紧跑上前说:“谢谢同学提醒。””女孩似乎听到了我的感谢，笑着对我说了句“不客气”，然后继续跑。
但我停了下来，带着一点痴呆地看着前方渐渐远去的身影。她后来才知道，她当时的笑容深深地印在了我的脑海里。从那以后，为了见她，我每天下午都往这里跑。
2.用“系好你的鞋带”写一篇文章一天，我正在操场上跑步。此时，已是黄昏时分。太阳涨红了脸，像一个醉酒的老人，想要告别这一方天地。随着我的脚步，它慢慢沉向西方。
正当我漫不经心地跑着的时候，一个甜美的声音从后面传来，“同学，你的鞋带松了”。我下意识的低头看了看自己的鞋子，果然，右脚的鞋带松了。
我赶紧靠边，快速系好鞋带。当我站起来的时候，我发现那个女孩已经跑到前面去了。
我赶紧跑上前说:“谢谢你提醒我，同学。””女孩似乎听到了我的感谢，笑着对我说了句“不客气”，然后继续跑。
但我停了下来，带着一点痴呆地看着前方渐渐远去的身影。她后来才知道，她当时的笑容深深地印在了我的脑海里。从那以后，为了见她，我每天下午都往这里跑。
3.作文鞋带比赛500字学校马上要开运动会了，所有技能都在应急训练中。
扔沙袋，跑步，穿衣服。穿扣子没问题。最难的是系鞋带，这是一个新的挑战。
现在妈妈画画省事，都买了当粘扣。他们在家里找不到一双系带鞋。女儿着急了。“妈妈，穿上你的鞋练习就好了。”
我女儿用传统的方法先绑一头再绑另一头，很慢。我给女儿看了双手两端同时系蝴蝶结的手势，女儿以那速度惊呼。于是她开始手把手地教女儿系鞋带。她学的很认真，也很投入，一遍又一遍的重复失败，才再次练习。
为了配合女儿的热情，我让她先练练，然后赶紧出去给她买了双系带鞋。回来后发现女儿的小手，食指和中指都微微泛红。她拿着新买的鞋子，兴奋地向我挑战。“妈妈，我们一起玩吧。”
我用30年的经验非常熟练快速地系好了鞋带。女儿发现差距太大后，也不甘示弱。“妈妈，给我多一点时间练习。我一定要超过你。我能做到。”就这样，女儿又开始练习了。练了一个小时，我和女儿之间的时间差不多了。女儿的坚持和执着让我很感动。她的小手有点红肿。我揉揉她的小手，女儿微微笑了笑。“没关系，睡吧，明天就好了。”我亲爱的女儿。
4.单手系鞋带的写作体验残疾人——单手系鞋带的独特体验(作文10)你有过单手系鞋带的体验吗？我想你一定没经历过！但是，我体验过单手系鞋带。
今天老师说要带我们玩一个意想不到的游戏。我们很好奇，迫不及待地问老师什么游戏。老师说:“一只手系鞋带。”听了这话，我们都傻眼了。此刻，教室是如此安静，以至于我们甚至能清楚地听到一根针掉了下来。
过了一会儿，我们回过神来，吵吵闹闹地聊了起来。我们中的一些人有了答案，并说:“多么简单啊！”我心乱如麻，心想:好难啊！我怎么可能做到呢？老师让我们把凳子搬到前面，我们都坐在前面，准备开始。老师让我和刘颖给老师系鞋带。老师一说，我和刘颖就赶紧开始了。
我先把鞋带扎了，很容易，但还是设法穿上了，心想，穿上鞋带真麻烦。接下来，系鞋带比戴眼睛还麻烦。我用两个手指拉一边，林外的另一边用无名指和小指拉。
但是，这鞋带不听我的。我往这边拉，另一边又开了。当我拉另一边的时候，这一边又开了，真的让我很不爽！但是担心也没用。我决定再试一次。没想到这次又失败了。我安慰自己:失败是成功之母。让我再试一次。这一次拉的时候，我把大拇指放在另一边，防止鞋带开。我终于把它们系上了。不过有一些松的，老师说绑一下就好了。
我都做到了，这让我很开心，很幸福。我觉得:这个游戏太难了。如果下次让我做，我可能不会成功！很快，刘英也写完了。老师说:“你们两个可以回去了。”
接下来，老师让林之源和孙长岳为老师系上领带。林之源拒绝接受我和刘英，坚持要他穿八个鞋眼，因为我们穿四个。过了很久，孙长岳绑了。过了一会儿，林之源也写完了，但他漏了两只眼睛。
通过这个游戏，我想到了残疾人，他们每天都感受着一只手的感觉，而我只是过了一段时间就觉得很累，汗流浃背。和残疾人比起来，我真的很渺小！所以，以后再遇到残疾人，一定要上前帮忙。这个游戏真是别出心裁。
做一次“残疾人”，你知道残疾人的生活有多艰难吗？我知道，让我告诉你！今天下午，我亲身体验了残疾人的生活。老师让我们到讲台前，我们就去前面排队。
之后老师让我们单手系鞋带。我们解开鞋带，过了一会儿，就准备系鞋带了。
我只用一只手。我先戴上八只眼睛。戴上那八只眼睛非常容易，我马上就戴上。然而，后者是困难的。我先把鞋带系到一个扣子上。绑扣子的时候解了很多次，累得满头大汗。
但是，领带太松了，我又系了一次。这一次，我找到了方法。系鞋带的时候，我要先控制力度，然后这里拖一下，那里拖一下。扣系好后，剩下的鞋带还需要用蝴蝶结系很久。打这个蝴蝶结不容易。蝴蝶结是最难系的。
鞋带好像故意和我们作对，系不上。我很想用两只手捆住他们，所以忍了。过了一会儿，我就快扎好了，却不小心又拉开了。我有点失望，心想:“残疾人生活多难啊！””这时，几个学生已经绑好了。我很着急，就赶紧扎了。可是，我越着急，越是扎的不好。最后我打了，但是结特别松，就又打了一次。这次还可以，没那么松，但还是有点丑。
旁边的女同部很不错。她既紧致又美丽。我真的很羡慕她。我的鞋带勉强能过。
过了一会儿，游戏终于结束了。经历了这个游戏，我知道，面对困难，不要退缩，调整心态，努力思考，你一定会有所突破，一定会成功。
感受残疾人的难处你见过残疾人系鞋带吗？今天，我们感受到一场奇怪的考验。下课后，老师问了我们一个让我们心酸的问题——单手系鞋带，我们顿时大吃一惊。什么，让我们用一只手系鞋带。
我想，哦，不，我一只手还没系鞋带呢！教室里的同学都很疑惑，带着疑惑走了过去，我坐在一旁战战兢兢地看着。首先两个女生，老师解开鞋带，游戏开始。这两个女孩很放松。他们很容易地把鞋带放进鞋眼，然后他们不容易地系鞋带。过程很艰难，但他们还是很放松。时间过得很慢。终于，* * *来了，王千第一个追平。教室顿时惊得像个窝。过了一会儿，第二个王赢来了。
下面是我和孙昌玥的比赛。我拔了老师鞋带的四个孔眼，我要挑战八个。我还轻松穿上了八个小孔。我心想，那两个女生这么轻松就完成了，我也没什么压力，反正我是打不开！教室里立刻爆发出笑声，我也开始紧张起来，但是我打不开。我要生气了。我心急火燎地扎了一下，还是不行。这鞋带一直跟我对着干，我想系，就是不让。我急了，旁边的孙长岳就扎了。我大叫一声，于是思维混乱，智慧立刻为零。
比赛结束后，我立刻傻眼了。他们能做到，我为什么不能？太恶心了。他们是超人吗？比赛结束后，我意识到我不应该操之过急，那样会扰乱我的思维。
5.系鞋带【系鞋带】你会系鞋带吗？我想大部分孩子都会回答:“当然是为了作文系鞋带。”
但是前几天，系鞋带对我来说还是一件麻烦事。甚至，我总是穿有绑带的鞋子。我妈曾经买过的系带鞋都被我束之高阁，让我妈一直唠叨:“你都八岁了，还不会系鞋带。太可惜了！”这句话让我的耳朵几乎长满老茧。小学三年级的作文《系好你的鞋带》。
“我现在就给你看。”我生气的嘟囔了一句，我妈见我回答了，立马拿来一双运动鞋，说:“好吧，你试试。”
妈妈先示范了一下:先打个十字结，再打个蝴蝶结。看起来简单，做起来却没那么容易。鞋带在我妈手里上下飞舞，到了我们手里却不听我的。第一个十字结打起来还行，但是轮到我打蝴蝶结的时候，鞋带就像一样滑溜溜的小蛇，抓不住。没办法，我只好向我妈“求助”。我妈示范了几次，教了我一招:“打结的时候不要从一半折，要从下面折。”
我试过了，如果是这样，似乎什么都要不断尝试！现在，我再也不用担心系鞋带了。
6.想写一篇鞋带过程的作文，需要写一篇适合不同脚型的鞋带系法:1。高拱:扩大的鞋带系法，消除了通过每个鞋带孔给舌头带来的压力。
2.脚背痛:系鞋带时，有些鞋带孔是不需要穿的，可以减轻鞋带对你脚背的压力。3.脚跟滑动:将脚跟固定在最舒适的位置。使用正常的交叉系带方法，将鞋带穿过脚踝附近的两个鞋带孔，然后打结，这样就可以轻松安全地将脚后跟固定在鞋子的后脚踝处。
4.脚趾问题:将一端的鞋带斜穿过末端的鞋带孔，提高脚趾空间，可以最大程度的解放脚趾，解决锤趾、鸡眼、灰指甲、充血等问题。5.前脚掌宽后跟窄:系两双鞋带，使鞋面贴合脚长。第一双鞋带系在中间位置的鞋带孔上，第二双鞋带系在最下面位置的鞋带孔上。
7.作文500字，主题是“妈妈给我系鞋带”。下午，我们班的“孩子王”张老师通知全班:“晚上七点半在公园打游戏，不见不散！”同学们都很开心，我心里却有点酸。因为，前段时间，我妈不小心扭伤了腰。在家里，她要么躺在床上，要么在屋里小心翼翼地走来走去，不可能带我去。
晚上写完作业，我抬头看了看表。还不到七点半。我叹了口气，按照之前的计划准备下楼跳绳。可能我妈看出了我的心思，问了我，我就说出了原因。母亲羞涩地说:“对不起，儿子！”妈妈不能带你去。既然见不到老师，那就跑过马路吧！”我点头同意。
当我穿上鞋准备下楼的时候，我看到我妈正盯着自己的鞋子发呆。为什么？原来我妈弯不下腰系鞋带。看着妈妈可爱的表情，我毫不犹豫的单腿跪下，准备给妈妈系鞋带。但是，我只会系鞋带，面对妈妈脚上的鞋子，有点不好意思。突然，我灵机一动，转过身来和妈妈一起给自己定位。那不就跟帮我系鞋带一样吗？我分了三次，五次，两次，一眨眼就打成平手了。我妈一直点头称赞“有个儿子真好！”还一直夸我“鞋带好结实！”这让我受宠若惊。
虽然没有和老师同学一起玩游戏，但我想以后会有机会的，不过帮妈妈系鞋带也是一件乐事。
8.《两秒钟系好你的鞋带》启蒙作文我的脚真大！我刚买的鞋子不够大。今天中午，我父母决定带我去百货商店买新鞋。
我们走过很多鞋店，柜台里陈列着各种各样的鞋子，有红的、黄的、黑的、棕的。。令人眼花缭乱的一系列颜色。
我看中了一双旁边有红色条纹的白色球鞋，但是是有鞋带的鞋子，让我很犹豫。我想:我没穿过有鞋带的鞋。打不开他们怎么办？我妈好像知道我在想什么，安慰我说:你系鞋带其实很简单。回家慢慢学！“我同意了，所以我们买了这双鞋。
回到家，妈妈拿出鞋子耐心的对我说:“其实系鞋带很简单。你看，先把右边的鞋带对折，然后把左边的鞋带绕在右边对折的鞋带上，再从下面的一个洞穿过去。”最后用力拉一下就好了。“这听起来对我来说很简单，但很难做到！我试了一次又一次，要么一个长一个短，要么就是拉的不紧，最终还是失败了。我妈试了一次又一次，在我快要放弃的时候，突然想起老师的话，“世上无难事，只怕有心人。“记住这句话让我信心大增，继续练习。终于，我学会了。这是我第一次成功系鞋带。我不禁为自己感到骄傲。
我终于明白了一个道理，做任何事情要成功，都要有一次次尝试，不放弃的精神！