谁说写作业不能打游戏了？我用两个游戏战胜了孩子们的作业难度。
抱着不知道怎么上学的想法，我开始研究各种方法和技巧，培养孩子做作业的好习惯。在这条路上，我也看到了很多和我一样在“修行”的父母。有好的经验，也有一些是案例经验，不一定处处适用。
先说我的家庭。
我儿子今年上一年级。对他和我来说，最痛苦的事就是做作业。20分钟完成作业要三四个小时，80%的时间都花在发脾气上。记得初一的时候每次做作业，问的最多的问题就是“为什么要做作业？”“我为什么要上学？”刚开始我尽量不生气，但是哭了一两个小时，脾气再好也控制不住，就吼他，但是我越吼他，他哭得越凶。我每天都要这样做两三个小时。每天儿子做作业的时候，爷爷奶奶就出去散步。为什么？因为爷爷奶奶说实在受不了他哭，想出去安静一下。
很难有一天不哭不写作业，也不会阻止人。我要上一会儿厕所，看一会儿漫画书，我可以拿着铅笔和橡皮擦玩半个小时...简而言之，不管我有多少作业，每天都要花三四个小时。
是不是觉得上面的场景很眼熟？
直到最近连续看了四本关于亲子关系和可玩性的书，突然明白了一个道理:如果说大人最重要的是工作，那么孩子最重要的工作就是玩。
在玩游戏的过程中，孩子不仅可以学到各方面的知识，还可以建立良好的情绪管理和亲子关系。谁不向往母亲的孝心？考虑到这一点，经过各种研究，根据孩子的情况，我采用了以下两种游戏来解决孩子作业难的问题。
我来详细介绍一下这两款游戏。
方法很简单，告诉孩子他想做什么，他的作业是什么，然后估算一个时间段跟孩子比，谁能先完成作业，当然要求是保质保量。
其实在这之前，我用的是在规定时间内完成作业的方法，就是让孩子和时间赛跑。比如写一篇中文论文，我们估计40分钟内完成。我会告诉他，“妈妈觉得你40分钟吃不完。”这个时候，儿子一般会说:“我一定能行。”平时我会把时间估计得更丰富一些，让孩子提前完成，会让他们觉得特别有成就感。但是这种挑战性的方法刚开始是有效的，但是用了几次也没有什么效果，于是我就改成了和孩子一起写作业的方法。
[掌声][掌声]具体方法:
告诉孩子我还有工作要做，大概40分钟就能做完。他有一篇论文要写，大约需要40分钟。让我们看看谁能在40分钟内完成作业。通常这个时候，孩子会很开心的开始跟我学。
[喜欢][喜欢]优点:
1)有时间限制的孩子不会浪费时间，耽误太多；
效率是受时间约束的。没有时间约定，孩子通常会做很多与作业无关的事情，玩橡皮擦，上厕所，一个小时不知不觉就过去了。其实是因为他没有意识到时间已经溜走了。我给儿子准备了一个沙漏，让他直观的看到时间不多了，自然会抓紧时间，所以设定时间限制很重要。
2)孩子学会独立完成作业。
我跟他在一起之前，他每次做题都是看着我，看我的反应。自从开始这个方法，儿子开始独立完成作业，不再盯着我看。因为他知道我也在写我的“作业”。
儿子爱植物大战僵尸，我就从游戏里得到灵感，把每一个作业都打成了僵尸。
列出每天需要完成的作业，保留一个简单的作业本，可以更直观。而且在杀光所有丧尸后，他看到收集到的丧尸特别有成就感。
[掌声][掌声]具体方法:
方法也很简单，一个记作业的本子，把每天需要完成的事情列出来。把僵尸贴在他需要完成的作业上，这样他每完成一个作业就可以收集一个僵尸贴在作业本上。既然是植物大战僵尸，除了僵尸还有植物。什么是植物？植物对我来说充满了活力。每次儿子都说:“我没力气了，不想写了。”这时候我会假装自己是植物给他能量，同时给他植物膏。他总能在拿到植物糊后完成作业。
[喜欢][喜欢]优点:
1)给孩子充分的成就感。
他每次列作业，总觉得特别多，然后就开始情绪化，不想写了。在这个游戏中，孩子只想打败每一个僵尸。在所有的僵尸都被打败后，他发现他已经完成了很多功课。
2)有了最后一个游戏，孩子可以独立、高效、快乐地完成作业。
你有没有发现，我们其实是在玩游戏，把游戏融入到我们的学习生活中？孩子不再有那么多不良情绪，家长也不用在开心地完成每一项作业时大喊大叫。其实，如果父母把自己变成孩子，和孩子一起快乐成长，那么你会发现，教育并没有那么难。
我把我的游戏方法推荐给身边的朋友。他们家孩子有的上三年级，有的上四年级，效果还不错。但是一定要根据孩子的喜好制定相应的游戏规则。如果你家有宝宝做作业有困难，赶紧试试。