很紧急。帮我想一个能让我的孩子互相了解的游戏。应该简单好玩。

适合不同年龄的玩具

我只知道睡觉的时期~能翻身的时期。

坐的时期~爬的时期

一段时间的站立~一段时间的迈步

行走期~ 2、3岁

1部分儿童体育游戏

热身

兼具游戏和运动效果的幼儿体操

按月育儿笔记(1)

0 ~ 4个月儿童体格发育状况与体育游戏

1个月，适当的刺激对新生儿来说很重要。

2个月宝宝体操快乐，准备开始！

在3 ~ 4个月的时候测试孩子的脖子能否支撑头部。

按月龄划分的育儿注意事项②

5 ~ 8个月儿童身体发育状况与体育游戏

让孩子在5 ~ 6个月的时候慢慢活动全身。

7个月的时候训练上身和腰部力量。

8个月的时候训练手臂，腿，背的力量。

按月龄分类的育儿笔记③

9 ~ 12个月儿童的身体发育和体育游戏。

9 ~ 10月确保工地安全。

孩子11~12个月学会走路的时候表扬。

从出生到18个月的身体发育。

按月龄划分的育儿注意事项④

1 ~ 2岁儿童身体发育与体育游戏

这是12到18个月非常重要的时期。

18 ~ 24个月，尽情奔跑玩耍。

理解宝宝扑通扑通地游泳，快乐地学习游泳。

10儿童水中体操动作

第二部分儿童认知游戏

提醒游戏和牛奶一样有营养。

消除育儿压力的秘密

情绪化母亲的育儿智慧①

0 ~ 4个月儿童的认知游戏

训练感觉器官，让孩子看到各种东西，听到各种声音。

拓展孩子的世界，用手、眼、嘴去感受世界。

情绪化母亲的育儿智慧②

5 ~ 8个月儿童的认知游戏。

手和手指的运动帮助孩子更多地移动他们的手。

拓展孩子的世界，激发孩子的好奇心

情绪化母亲的育儿智慧③

9 ~ 12个月儿童的认知游戏。

训练感觉器官，让孩子做各种动作。

拓展孩子的世界，帮助孩子理解语言。

培养孩子的社交朋友

帮助孩子获得智力启蒙和训练感官的游戏。

培养思维能力，给孩子提供新鲜感。

情绪化母亲的育儿智慧④

1 ~ 2岁儿童的认知游戏

手和手指的运动可以让孩子积累丰富多样的经验。

训练感觉器官，培养孩子的节奏感

通过游戏培养思维能力，养成良好的生活习惯

0 ~ 3岁儿童的语言发展。

第三部分儿童智力游戏

学习要领寓教于乐。

(1)这是什么？

(2)在哪里？

(3)写下来

(4)计数。

(5)比较一下，哪个更大？

(6)前后、上下、内外

(7)比较一下，哪个更长？

(8)寻找相同的图形。

(9)什么是部分覆盖的对象？

(10)这是身体的哪个部位？

第四部分发现并改正坏习惯

一个总说“不好”的孩子

想办法让孩子乐在其中。

说话慢的孩子

努力成为一个唠叨的母亲。

内向的孩子

培养孩子的自信心

心不在焉的孩子

让孩子多玩一些能增强注意力的游戏。

骂人的孩子

使用更积极的表达方式。

总是缠着母亲的孩子

只是成长过程中的一个阶段。

识别不合群的孩子

引导孩子多交朋友。

有坏习惯的孩子

父母的爱是最好的特效药。

不喜欢阅读的孩子

激发孩子们的想象力

卷中附录是年轻妈妈的育儿烦恼。

0 ~ 1岁儿童体操问答

1 ~ 2岁儿童体育游戏问答

2 ~ 3岁儿童体育游戏问答

0?1岁儿童智力游戏问答

1 ~ 2岁儿童问答

关于玩具的问答

第五部分玩具选择指南

推荐给想买玩具的家长。

什么样的玩具是好玩具？

指导10 ~ 4月

选择正确的玩具

通过玩具把握孩子的发展水平。

指导24 ~ 8个月

选择合适的玩具

和孩子玩游戏要遵循的三个原则

指南38 ~ 12个月

选择正确的玩具

注重表扬技巧，激发孩子的积极性

指南41？2岁

选择正确的玩具

给孩子们读图画书。

指南52？3岁

选择正确的玩具

给孩子讲有趣的故事。

指南6不应该无缘无故阻止孩子看电视。

电视，我该看什么？

第六部分DIY玩具和游戏

育儿小贴士父母不正确的态度会对孩子造成伤害。

不要妨碍孩子玩游戏。

100妈妈做的各种好看又新奇的玩具和游戏。

风铃/毛巾手铃/洗衣粉勺子手铃/篮子手铃

手机/棍子娃娃/鸡蛋里有什么？/嘎嘎声

松果娃娃/木偶小牛/贝壳玩具/鲍晓捉迷藏

踢一个简单的/画的彩色图案/大脸和摇铃/小脸

面部嘎嘎声

音乐钟/蝴蝶/沙袋/体操娃娃

汽车/牛奶箱车/小平台/捉迷藏环

钓鱼/牛奶盒淋浴/进进出出/玩骰子

油画棒印花/手镯和耳环/铃铛/踩星星

手套乌龟/立体拼图/袜子蛇/手指娃娃

不倒翁/移动的企鹅/沙锤/响板

乐器/铃鼓/套圈/锡风铃

手指娃娃/大手表/彩色浆糊/钓鱼游戏

鬼脸粉丝/T恤/香蕉/花仙子

彩色铁塔/盒子拼图/细绳/匹配图案

敲击游戏/猜图/纸衣服/旋转杯子

会动的木偶蛇/纸项链

郁金香/挂件/汽车/跳舞的小丑

小花篮/烤饼/苹果/自制煤气炉

热狗/冰淇淋甜筒/风车/旋转变脸熊猫

围裙字母包/晒衣夹底座/鸟/蛇

洋娃娃/整理袋/动物猫砂盒/领带架

奖牌/领带/通心粉色项链/彩色纸牙刷

兔子/完美作品/图形搭配盒/小戒指架

磁性娃娃/立体迷宫/小包/娃娃风铃

突然出现的小怪物/小龙虾/风车/陀螺

玩具笙/笛子/扩音器/手镯

精彩书籍节选

语言分为用嘴说出的表达性语言和能被理解的接受性语言。孩子说话。

慢，原则上要先观察他是对语言理解的不够好，还是他能听懂，但他没有。

方法来表达它，然后更正它。

让孩子说出他想要什么

从孩子的表情和动作中读出孩子的诉求，并做出回应，这是父母义不容辞的责任。但是

正是随着孩子接近1岁，开始叫“妈妈”“爸爸”，这件事才有了变化。

。

比如孩子饿了，指着冰箱，任何一个妈妈都会给孩子治病。

说:“你想吃什么？牛奶？”那么孩子想吃什么就给什么，也就顺理成章了。

虽然我们知道这样做是出于对孩子的爱，但对孩子的语言发展会有成效。

会有反作用，因为剥夺了孩子说话的机会。

孩子还没说完，妈妈就满足了孩子的要求，让孩子感受不到话语。

言语的必要性，这样孩子在任何情况下都会期望妈妈明白自己想要的是什么。

什么？

创造条件让孩子有说话的冲动。

在晚说话的孩子中，很多孩子还表现出姿势或运动功能异常。

孩子出生晚的原因在于语言和运动功能的密切关系。

从人类语言的发展来看，孩子一般在挺起肩膀的时候就开始牙牙学语了。

会爬就说一句话，会走就说几个单词短语，到了就骑三轮车。

年轻的时候可以说完整的句子。

当然，我们不能说身体的变化一定是语言发展的原因，而是身体的发展

的确，刺激可以促进语言发展。

所以，孩子要想早点学会说话，就要带孩子出去走走，给孩子指路。

上一辆奔驰轿车，或者给他看邻居院子里盛开的花，告诉他各种各样。

事情。

此外，还有许多游戏能强烈地刺激孩子，使他们高兴和兴奋地跳起来。

变态的，比如:在儿童乐园让孩子快速滑下滑梯；快速推婴儿车

；妈妈先躲起来，然后突然出现，等等。

成年人在被某件事感动的时候，往往会感叹，甚至有一种应该一直提起的感觉。

这件事的心情。孩子也一样，被自己经历的事情感动了，也会很自然。

但是很自然的，我有一种说出来的冲动。

让孩子多玩手机游戏。

大多数玩具都能促进孩子的语言发展。其中，“电话”可以说是

对孩子语言发展最有帮助的玩具。电话游戏是妈妈先说话，然后孩子回。

回答:这样你说什么我说什么，对孩子说话最有帮助。

在说话晚的孩子中，有的孩子口齿不清，反应迟钝，给人一种整人的感觉

愚蠢的印象。这时候可以帮助孩子在发音时加强嘴部力量，进行矫正。

对这样的孩子来说，最有效的游戏是吹小号。

如果没有喇叭，可以玩吹泡泡、吹纸或棉球、吹蜡烛等游戏。

只要是能锻炼孩子喉、胸、口力量的有趣游戏就好。

通过与实物的比较，教孩子认识事物的名称。

还有一种情况是孩子不会说话，因为不知道事物的名称。这种感觉

此外，我们可以使用“读图卡”来帮助孩子记住事物的名称。

但是用这种方法教孩子认识事物的名称，孩子可能只会记住图片和

名字，但不知道是什么。所以最好是边看实物边教孩子。

知道它的名字。

这时候，如果孩子的注意力在别处，妈妈还勉强教他，就没有责任了。

什么效果。最好能抓住孩子感兴趣的瞬间，做到“看！蒲公英！”“啊，

飞机！”这种语气教会了他知道事物的名称。

很多男孩，尤其是头胎男孩，要到两岁半甚至三岁才会说话。

话，但是3岁以后，我会突然能说很多话。

从孩子的行为来看，如果孩子能听对方的话，就能有很好的地理。

了解一下身边的情况，以后再说，没必要很担心。但是如果你快三岁了，孩子

儿子还不会说话，需要咨询专家。

妈妈说话要注意的五个方面。

第一，多说多听可以加快对语言的理解。

孩子说话的早晚有很大的个体差异。特别是从爬行到行走的时期。

孩子之间的差异是最明显的。此外，男孩和女孩在语言方面正在发展。

速度上也有差异。一般来说，大多数女生比男生快。

18个月，男孩女孩都会说“妈妈，这个”。

一句话，大概两岁半的时候，会说“爸爸去公司了”这句话。

有些孩子要到2岁甚至3岁才会说话。当然也不排除致病神经。

个别现象由发音器官发育不良或异常引起，但运动功能正常，等待。

认知发展平稳、情绪稳定的孩子说话晚，可以认为是对话太少的原因。

。

小时候孩子花很多时间和父母说话，听他们说话，都是在学说话。

文字。

为了说一句话，孩子可能需要听上百遍。“妈妈”，

“爸爸”往往是孩子说的前两个字，只是因为它们是孩子出生后最常用的词。

我听到了两个词。

这并不意味着母亲可以每天与孩子面对面交谈。

在清洁或洗碗时，自然地与孩子交谈。

第二，背句子对孩子不好。

和孩子一起看绘本的时候，不要给还听不懂故事的孩子讲故事。

装修和渲染，只说明图片。

另外，不需要拘泥于完整的故事，跨越几页，只给孩子讲他的故事。

你喜欢的部分没有问题。

另外，找出个别的句子，让孩子读或者让他背，对孩子的语言有好处。

发展一点帮助都没有。反而容易造成孩子的逆反心理。让孩子们

多说话，多在图片前练习，遇到困难，妈妈可以帮你。

如果孩子说的句子太简单，妈妈帮助他完成是非常重要的。

是的。比如孩子说“果汁”，妈妈会给他一个完整的“我要喝果汁”，但是

然后回答他:“哦，我明白了。”

第三，不用太担心孩子发音不准。

孩子经常把“R”和“Y”读错，把“date”说成了“意大利时期”。

这种发音要到5-6岁才能完全掌握，所以不用太担心。

如果一个音总是读错，可以交替读给孩子听。

，帮他纠正。

另外，给孩子看“苹果”的图片，让他指出哪个是“苹果”，哪个是“经常吃的水果”

没错，所以偶尔交换一下母亲和孩子的教与学的角色是个不错的主意。

法律。

第四，带孩子检查是否有听力障碍等病理问题。

儿童语言发展缓慢的原因是多方面的，包括病理原因、智力原因、

自闭原因和听力问题。

其中，听力弱的孩子尤其需要家长的细心观察。

当孩子看电视时，他应该把电视音量开得很大。跟他说话，他经常听错。这时，

孩子的听力是否有问题值得怀疑。

去医院检查前，可以在家做个简单的检查。检查的方法是让

孩子听各种声音，观察他的反应。

鼓、壶或钟、笛子、钟和其他工具发出不同的声音。

5.不要对你的孩子要求太高。

对除了“来这里”和“去那里”什么都不知道的孩子说“去那里”

去拿牛奶是白费力气。就像一个蹒跚学步的孩子。

跑步和跑步是一样的。

家长要掌握孩子的理解能力，要求孩子达到他的理解水平。

让刚会说“妈妈，吃饭”和“爸爸上班”的孩子说“妈妈，我现在怀孕了。

我饿了，请给我做点吃的”是不现实的。

只有从孩子能做的事情出发，循序渐进地训练，孩子才能取得成功。

我感觉到了。