幼儿园游戏活动策划书2022
设计意图幼儿对大鞋子感兴趣,也有在爸爸妈妈的大鞋子里踢来踢去的经历,但是两三个人同时穿着同一双大鞋子走在一起怎么办?小朋友真的很想亲身体验一下,所以我设计了走大鞋这个活动。活动目标
1,尝试两三个人一起搬大鞋子,培养孩子的平衡能力和相互协作的精神。
2.选择自己喜欢的方式,分组循环玩大鞋游戏,充分体验合作运动的乐趣。
要准备的活动
有几双用木块和宽牛筋做成的大鞋,两三个孩子就能玩。数字1和2分别写在大鞋上。
活动过程
1,热身,运动,锻炼。
2、两个人配合走大鞋。
第一次尝试
(1)小朋友自由组合,两个人选一双大鞋试着一起走。
(2)教师巡视观察,注意幼儿尝试过程中出现的脚步不协调、步伐不一致等问题,引导幼儿积极探索。
(3)让孩子说说他们过得怎么样。怎样才能走得更好?可以用动作协调语言表达自己的想法和做法。
(4)老师和小朋友* * *总结出一个穿大鞋子走路的好方法,就是动作要领:后面的小朋友抱着前面小朋友的肩膀;当你离开的时候,把号码为1的鞋子分发出去,然后把号码为2的鞋子分发出去。两个人同时一起喊数字1,2,1,2。这样他们就不会倒下,就能和谐地前进。
第二次玩走开大鞋子的游戏
(1)伴随着“踏浪”的音乐,小朋友们又玩起了大鞋走的游戏。
(2)教师给予个别指导和帮助。
(3)请合作展示成功的孩子,鼓励他们创新。
3、三个人配合走大鞋
三个尝到成功滋味,身体平衡能力强的孩子,自由组合,穿着大鞋子走路。方法和二孩一样,只是增加了难度。三个孩子必须密切配合,并保持步伐才能走好。
4.放松和锻炼
孩子们的小手拍打着肩膀、后背和腿来放松身体。
活动扩展
1.根据孩子数量将孩子分成两组进行pk赛。
2.两三个孩子跨越障碍,穿着大鞋行走,也可以作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)。
活动反思
活动中,孩子们走路都很认真,玩得很开心。游戏提高孩子的平衡能力,让他们感受到合作运动的快乐,增进感情。
2.幼儿园游戏活动策划书2022
1.活动目的:促进教师之间的相互了解,庆祝教师节,丰富教师的校园文化娱乐活动,增强教师的锻炼意识,提高教师的身体素质,加强教师之间的合作和凝聚力,在和谐中建立团队精神。三。活动时间:9月7日下午5: 30-6: 30。
四。地点:公园的操场。
动词 (verb的缩写)活动摄影:郭
不及物动词活动:万众一心,动物蹲伏大连,真爱永存,占领阵地,拉动山河。
七。参与方式:活动前,所有老师抽签分成红队和蓝队,然后根据活动要求派出队员参加活动。总分最高的获胜者将获得一份精美的礼物。
八、游戏规则:
1,双脚一心
红队和蓝队的队员将左手放在前面队员的右肩上,右手握住前面队员的右脚形成圆圈前进,然后回到对面。最快的队获胜。游戏玩两次,每次赢100分。
2.动物蹲在大连
每队派出三名队员,戴着动物头饰,带着剪刀和石头布。哪组玩家先叫猩猩蹲下,猩猩蹲下,猩猩蹲下换大象蹲下,然后大象边做动作边喊,蹲错或被叫到没反应的一对输,游戏进行三次,每次赢100分。
3.真爱会永恒
每个队派了八个人,每个人嘴里都含着一根吸管。第一个人把稻草上的三角铁依次放在第二个人的稻草上,胜负由传输速度决定。游戏玩3次,每次赢100积分。
4.占据位置
比赛开始后要求每队6个人一起站在一张报纸上,每个人身体的任何部位都不能接触地面。成功后,报站撕去一半,再撕去一半,直到失败。最后能在最小的报纸上站住脚的队伍就赢了。
5、拉山河(拔河)
红蓝两队成员全部参与游戏,游戏进行三次,每胜100积分。
3.幼儿园游戏活动策划书2022
目的:发展儿童腿部肌肉力量和同伴合作能力。
活动准备:
儿童安全使用的竹竿。
如何玩:
1,把竹竿放在地上,孩子用脚踩着竹竿,侧着走。
2、把竹竿放在地上,孩子双脚向两边跳。
3.两根竹竿平行放置,孩子走在中间。
4、两根竹竿平行放置,幼儿双腿分开,在两根竹竿外侧向前跳跃或分开一起跳跃。
5、若干竹竿按一定距离平行放置,儿童一个一个站立跳跃。
6、竹竿离地一定高度,孩子用脚跳,或钻或爬在竹竿下。
7、老师拿着竹竿在孩子们头上,孩子们一个个跳起来,用手摸竹竿。
8、老师拿着竹竿越过孩子的脚,孩子一个个跳起来。
9.两个幼儿手握竹竿两端蹲下,反复把竹竿放在一起又分开,其他幼儿也跟着跳在一起又分开。
4.幼儿园游戏活动策划书2022
一、活动内容:“超市、银行、幼儿园”角色游戏
二、活动目标:
1,培养孩子根据自己的意愿独立确定游戏主题的能力,主题清晰稳定。
2、让孩子学会协商角色分配,并积极与同伴交流,友好合作。
三、活动准备:
1,超市,银行,幼儿园等主题游戏玩具。
2.让孩子了解超市和银行的工作性质和内容。
四。活动过程的观察和调整:
1,老师在超市、银行、幼儿园等展示主题游戏玩具。,并直接介绍游戏。老师说今天我们要玩角色游戏。这些玩具可以玩什么主题?
2.老师和孩子一起回忆上一个游戏,指出游戏中的不足,提醒孩子在这个游戏中提高。
老师:孩子们在游戏过程中也发现我们有些地方做得不够。我们应该在这个游戏中改正错误,做一个有礼貌、爱玩具的好孩子,好吗?
3.孩子们自己选择主题,合作布置游戏场景。
4.引导孩子分配和协商角色,可以通过自报家门和猜拳来解决。
刚开始孩子们还在争论是不是同一个角色。在老师的建议下,他们学会了用谦让和猜拳来解决问题。
5、幼儿游戏,老师指导:启发幼儿游戏主题一起玩。
6.结束游戏:
(1),组织孩子独立有条不紊的整理玩具,收拾操场。
(2)让孩子评价自己的游戏。
5.幼儿园游戏活动策划书2022
活动意图:随着新年的临近,我们将把新年活动与饺子这一中国传统食品结合起来,让孩子们了解我国的传统习俗,饺子的由来以及制作方法,增强他们对民族文化的兴趣。本次活动以亲子形式开展,旨在通过一起包饺子的活动,让家长和孩子增进亲子之间的感情,感受新年的喜庆气氛。还要让家长亲身体验幼儿教育,融入我们的主题活动,拉近家长与我们的距离。
活动对象:
第一幼儿园中产阶级的所有孩子
活动时间:
65438+二月31
地点:
每个班级的教室
活动目标:
1.通过营造愉快温馨的环境,让孩子和家长充分互动,在交流中增进孩子和家长之间的感情。
2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的重视程度,配合家庭教育工作。
3、让孩子充分感受节日的气氛,和母子的深厚感情。
活动准备:
1.拟定活动计划,规划场地。
2.提前一周通知家长代表就本次活动的意义写一篇演讲稿,动员家长积极参与。
3.家长自备材料:2班和4班每个班的活面、饺子馅、两个电磁炉、两个单底锅、几个灶具。
4.幼儿园准备材料:每班一小袋干面粉,儿童餐具若干,垃圾筐,茶水桶,水杯等。
5.公园里孩子们生活的幻灯片。
活动流程:
儿童开场白:
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨,老师们,你们好!新的一年就要来了,来为我们传播新的希望吧!新生活!让我们轻轻的和小兔子说再见吧!在此,我们班所有的小朋友()祝天下所有的父母在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,阖家幸福!
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