写下游戏动作的描述

记住一个游戏动作如下:

示例文本

今天我们作文班举办了一个游戏,叫“做鬼脸”,为游戏写一篇作文。游戏规则是每个大组派一个同学上台做各种搞笑的动作或者鬼脸。只要表演者的动作能让我们发笑,那组就赢了。

先是我们组的李昊然出场了。他一上台就在何老师身后拼命扭着身子,人群中已经发出了一点笑声。然后李浩然像个婴儿一样拉了拉衣服的带子,眯了一会儿眼睛,像只睡着的老猫。很快,学生们笑了,我们成功了。然后,就是刘了。

他走过站台,滑了一跤,生气地跑了回来。指着地上的瓷砖,他大发脾气,但我们已经吸取了上次的教训。刘又在场上忙活了一阵子。看到这些都是徒劳,他沮丧地走下舞台。

的表演非常成功,但殷和王的表演却失败了。最后,第五组的田是个大胖子。他走路摇摇晃晃,天真无邪。

我看见田在讲台上跳舞,踮起脚尖,摇晃着它。非常有趣。一些学生已经笑了,而另一些学生脸红了,试图停止笑。

田似乎一点也不着急。忽然,不见了田。原来他摔倒了,地面发出沉闷的响声。学生们再也忍不住,哄堂大笑。只有我一个人稳坐泰山。我感到非常自豪。第一节课上回荡着笑声,但刚刚发生的精彩场景却深深印在了我的心里。

周一下午的第二节课,我们在教室里玩了一个独特的游戏。这个游戏的名字是“根据单词的单词”。游戏规则是根据上面的单词组成四字成语或单词,单词可以放在前面。中间后缀听到规则后,同学们开心地鼓掌,说“耶”。有同学自信地说:“我们会赢的!”