幼儿园体育运球接力赛教案

在教学工作者的实际教学活动中,精心准备教案是十分必要的。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。应该怎么写教案?下面是我给大家整理的幼儿园体育运球接力赛教案,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园体育运球接力游戏教案1活动目标

1.通过擂台赛学会与同伴合作,一起解决问题,完成挑战。

2.体验成功团队合作的快乐。

要准备的活动

有几个绳圈和3个有上下坡的平衡板。

活动过程

第一,热身运动。

跟着音乐两人一组做绳子练习。

二、游戏《占领绳圈》。

1.介绍绳圈。

2、游戏《绳环》

三、游戏“走绳圈”

(1)学会走绳圈。

1.孩子们第一次尝试走绳圈。

老师:刚才,我们把绳圈放在地上,玩了一个叫“占领绳圈”的游戏。现在,我想让这个绳圈滚动。你们两个都要站在这个绳圈上,然后让这个绳圈滚。大家想一想,一起玩吧。

2、幼儿两人一组,自由玩耍绳圈,老师指导。

3、以幼儿为中心,请个人分组演示绳圈,引导幼儿观察并发现绳圈的窍门。

总结:双脚站在绳圈上,齐新一起卷绳圈。别担心拉我,一,二,二向前滚。

4.小朋友再尝试走绳圈,老师指导走直线。

5.六个人一起走绳圈。

(2)走直线。

1.专心哄孩子,玩“走绳圈”游戏。

介绍游戏规则:把孩子分成红黄蓝三队,知道起跑线和终点线。绳圈的第一个孩子要在起跑线后开始,直到绳圈的最后一个孩子越过终点线,游戏才算完成。

2.孩子们玩游戏。

(3)平衡梁在绳环中行走。

1,介绍平衡木,引导小朋友说说绳圈是怎么走过平衡木的。

2、儿童游戏:平衡木走绳圈。

3,评论,总结游戏的经验,对游戏中的个别现象提出要求。

4、小朋友再玩:平衡木走绳圈。

第四,开火车,离开场地。

播放音乐,孩子们钻进绳圈变成车厢,把火车开出活动场地。

幼儿园运球接力赛教案二;

1,学会和其他小朋友一起玩游戏。

2.提高孩子的手眼协调能力。

3.培养孩子的团结合作意识。

活动准备:一些球

活动流程:

小朋友分成相等的两队,每队又分为A、B两组,面向一侧,站在运球线后面。游戏开始,A组和B组的孩子向前运球,运送到指定的目的地,再交还给下一组的下一个孩子。然后以此类推,他们把球扛给两队后面的孩子,回来的孩子分别站在小组后面,游戏依次进行。最后,胜负是由运球的速度决定的。快队赢,慢队输。

活动指南:

1,注意运球的力度,左右控球。

2.注意传球的准确性。

3.比赛过程中运球出错时,也可以捡球继续比赛。

4.运球不对的时候。从错误中捡起球,继续前进。

活动结束:

对表现好的队员给予表扬和鼓励,老师会及时总结。

幼儿园运球接力赛教案三;

1,通过运球的练习,提高孩子的控球能力,发展敏捷性。

2.增强孩子的合作意识和竞争意识,体验游戏的快乐。

材料准备:

摆好场地,摆好四把椅子,准备好四个球。

活动设计:

先把孩子带到比赛场地,孩子组成四路纵队。老师会告诉孩子们比赛的内容,激发他们的兴趣。

二、讲解“运球接力赛”的规则并演示:听到口令后,每队第一个孩子向前运球到前面的椅子上,然后绕着椅子运球回来,把球传给第二个孩子继续比赛。如果球滚到一半就要捡起来,回到原地继续运球。投篮好的孩子要排在队尾,哪一组先结束。举手就赢了。

三、“运球接力赛”开始。要求每组孩子只为队里的朋友加油。宣布获胜队

让孩子们讨论获胜队获胜的原因。

第五,又是“运球接力赛”。每组孩子互选五名代表,然后进行小组比赛。

剩下的孩子和老师组成啦啦队,为选手加油!公布第一第二第三名。