有趣的游戏话题作文

在日常的学习、工作或生活中,每个人都接触过写作,借助写作,人们可以达到文化交流的目的。写作文的时候毫无头绪?下面是我为你收集的一篇关于游戏话题的有趣作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

有趣的游戏话题作文1老师说:“大拇指哥哥,二拇指哥哥,三中妈妈,四小哥哥,小妞妞,来看戏。你听过这首童谣吗?这里的‘中三娘’是谁?”学生们异口同声地说没听说过。我一个同学想了想说“中间三娘是中指”。

老师让我们玩“猜右手手指”的游戏。我竖起中指和食指,然后合上五指。右手环绕左手,让同桌猜。不出所料,她犹豫了一会儿,点了一下手指。我笑着张开右手。看到自己食指被选中,她就没心没肺了。

这是我的猜测。她把右手的手指像鸡爪一样合在一起,然后包在右手里。我指着最高的手指,她张开了手。啊,我指了指无名指。所以,我们打平了。

我观察了一下同桌的中指。她的中指很有特色,长7厘米左右,硬硬的地方,有点墨迹,有个疤。我不服气的说:“再来一次,我来猜。”她什么也没说,转过身去。过了一会儿,她转过身来让我找出哪个是中指。我环顾四周,终于找到了有标记的手指。我点了一下手指,她打开了,没错。我高兴的跳了起来,因为赛前我仔细观察了她的手指特征,做了准备,所以猜对了。

孩子们,你们从这个游戏中学到了同样的东西吗?

有趣的游戏话题作文2今天,叔叔说:“我今天给你玩一个神奇的游戏!”我迫不及待的想问“是什么游戏?”舅舅告诉我,“这是体感游戏。顾名思义,就连你的动画脸里面的虚拟人物,都是根据你的动作做相应的动作。”我惊呆了。

然后我叔叔开了一个游戏项目叫“运动会”。分配右模式和自由模式。我喜欢免费模式。里面有各种各样的体育比赛,如田径、跨栏、乒乓球、拳击、保龄球、排球、铁饼和标杆...

我今天体验的运动首先是田径短跑。只要我原地抬起膝盖,做出奔跑的姿势,电视里的虚拟人物就会跟着跑。接下来,掷标枪。首先选择你是要左手持竿还是右手持竿,然后做出跑步的姿势。等前面的地变绿了,把手拉回来使劲扔。这是立定跳远。首先,跑起来,然后在红线上起飞。玩的时候立定跳远是我的强项,所以成绩很好。还有跨栏、铁饼等很多有趣的项目,今天都玩不完。下次再和大家分享。

体验过后,我觉得这个游戏不仅让人有身临其境的感觉,还能锻炼身体。我出汗很多。真的很神奇!

有趣的游戏话题作文3“哈哈哈”,好多开心的笑声都是从我们优秀的作文课上发出来的,嗯?学生们在做什么?既然你想知道,我就告诉你!我们正在玩游戏。

比赛开始前,老师宣布规则:我们十个人分成两组。参赛者先指着鼻尖。老师说“眼、鼻、口、发”的任何一个部分,如果所有的点都和老师说的一样,就不及格。失败的同学受到了惩罚,只好学一种动物的叫声,然后让同组的同学代替他继续参加比赛。

游戏开始了,教室里很热闹。同学们有的议论,有的笑,有的忍不住笑,而我在一旁看着“好戏”。

上“战场”的同学们紧张到怕自己把矛头指错了。有意思的是,最后“战场”上只剩下三名“女勇士”,只见老师加快了比赛速度,她们也能从容应对,“毫发无损”。几个男学生想挑战他们。他们代替老师给出了口令,但他们都向风低头。他们真的很棒。

最后因为僵局,我们组赢了一点,所以我们组赢了。当老师宣布我们组赢了时,我们高兴得有些学生还在欢呼。

我真的很喜欢这次作文活动课!

有趣的游戏话题作文4“哈哈哈哈……”金笔作文第四教室里不时传来阵阵笑声。因为我们在玩一个有趣的游戏,至于是什么游戏,我就先卖到这里,先看看游戏的进程!

游戏的第一步是热身!全班都来了。就在这时,老师喊道:“所有学生都坐下!””我们都齐声站了起来。老师说再站,我们都坐下,老师说“右转”,我们都左转。我这么聪明,已经猜到这是什么游戏了——对战。

让我们进入正式比赛。第一个上台的当然是我们班的“开心果”齐翔宇!

只见齐湘玉慢慢走上了站台。这时,老师喊道:“站直了!”“我们的齐翔宇马上弯下腰,老师喊:“弯下腰!”“齐湘玉马上挺直了腰板,老师喊着又要弯腰。这一次,他差点得到了齐湘玉。他刚想弯腰,却直起了腰。这个小小的举动引起了全班的笑声。这时,老师突然喊道:“用左手摸摸你的左脸。”齐湘玉马上用右手摸了摸右脸。这时老师说:“用右手摸摸他的左脸。”这可把纪翔宇给蒙了。他用右手摸了摸自己的左脸,全班又哄堂大笑。纪翔宇恍然大悟,一定后悔输了。惩罚是必要的。上台表演的时候,季湘玉无奈的吐了吐舌头,给台上的所有人献上了一首《小苹果》,但是原来的旋律《小苹果》是他唱的。唉!

有趣的游戏话题作文5今天,我们举行了一场笔会游戏。

落笔游戏是一个基于耐力的游戏。如果你想赢,你必须有很强的耐力。我们组的名字叫无敌战队,对手是乘风破浪。结果,我们输了。我们丢了11笔,他们丢了8笔。当老师下令时,我们拿起了笔。刚开始我们觉得胳膊很轻,但过了一会儿,我们累得不停地掉下来,发出“啪嗒”的声音。我觉得我的手臂上有几个沉重的哑铃。我咬紧牙关,看着别人。过了一会儿,我想:啊!我再也坚持不住了。我必须坚持下去,决不放弃。爸,嘿!我掉了我的钢笔。我坐下来,看着其他人。我看了看我们队长左万新,他满头大汗。我又看了看身后的范,她还是那么平静。我看了看我们的对手,范、和徐赛光,他们还是那么平静。过了一会儿,徐赛光也咬紧牙关。从他的样子来看,他快坚持不住了!我想:哎!这个游戏看起来简单,其实很难!老师说:“游戏结束了。”勇者队因为赢了开始欢呼,我们因为输了在这里叹息。

从这场笔尾游戏中,我明白了我必须坚持一切。

有趣的游戏话题作文6今天我们班玩了一个有趣的游戏,这个游戏叫“动作接力棒”。

一上课,布丁老师就给我们介绍游戏规则:五个学生站成一排,一号抽签,其他四个背对一号,执行动作的二号依次继续。猜猜第五个成语。全班分为男生队和女生队,五个男生,三个女生。

比赛开始了,男团先走。看完纸条,第一英雄自信地点了点头。只见他拍拍二号的肩膀,然后伸出一根手指,示意第一个字。他做了一个大钩子,然后假装成一头牛。姑娘们一下子就猜到了。2号挠了挠头,拍了拍3号的肩膀,做出了示范的动作。但是5号结束,他猜不出来,男生队输了。

轮到我们的女孩了。我站在最后一个地方。女一号看完纸条,说好的,转身拍了拍女二号的肩膀。她伸出一根手指,表示第一个词。女一号装成大公鸡,伸出第二根手指。她张开双臂挥手。女二号点点头,转身指给我看。还没等她表演完,我就猜到了,“鸡飞狗跳!”我大喊!我们赢了!

有趣的游戏话题作文7下午放学的时候,张老师神秘地对大家说:“请拿出两支铅笔。”我听了这话,非常吃惊,心想:你要干什么?当老师宣布规则时,我意识到我必须玩一个游戏。

游戏规则是:五分钟内,一只脚独立,双手横举,每只手背放一支铅笔,看谁能坚持五分钟不让铅笔掉下来。听完规则,大家异口同声的说:“就五分钟!谁不能坚持?”然而,在游戏开始的时候,我遇到了困难:我不知道如何在我的手背上再放一支铅笔。就在我左右为难的时候,突然有人对我说:“用嘴放在手背上。”我就是这样熬过这个坎的。

过了一会儿,老师来报时:“一分钟”。然而没过多久,教室里响起了一阵“噼里啪啦的歌声”,大部分学生的铅笔都掉在了地上。就在我四肢麻木的时候,老师第二次来报时:“三分钟”。“啊?”学生们忍不住哭了,时间过得真慢!。

到了四分钟,能坚持下来的不多。我也失去了力气,手臂开始颤抖,双腿颤抖。铅笔掉了,我赶紧捡起来继续游戏,因为还有时间。

五分钟终于到了,我长长地吸了一口气,跌坐在椅子上,失去了之前的霸气。

通过这个游戏,我明白了只有坚持到最后,我才能在任何事情上取得成功。

有趣的游戏话题作文8今天上课,方老师让我们玩一个游戏。游戏的名字叫“拍桌子”。

这个游戏很有趣。其实这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子,桌子上放了一个废纸篓。要求是站在平台的另一边,把手中的乒乓球弹到平台上,然后跳进纸篓。首先方老师给我们做了一个演示,但是尝试了几次都没有成功,方老师就让学生来了。一开始是第一组的“领袖”茹俊浩上场,每人只有5次机会。但是茹俊浩只投了一球,唉!看来“将军”有时会输。第二组的“军师”齐小七上场了,但第一次没能打好。他只进了一个球就结束了。我们组不甘示弱,派出了“擎天柱”王家胜,只见他挥舞着拳头,一脸杀气。一开始我们组势头很好。王家胜连进两球,全场响起了热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一个球都没进。看来他们今天状态真的很差!

最后,我们赢了。我听到有人在骂我:“臭东西,赢了就是赢了。有什么大不了的?”?“让他们骂吧,反正我们赢了,这游戏真刺激!

有趣的游戏话题作文9“哈哈哈”阳光作文课上爆发出一阵笑声。原来学生们在玩笔记游戏!

游戏开始前,老师说了游戏规则:每个人在三张纸上写下谁,在哪里,有什么,然后放进相应的黑桶里。

大家拿到纸后,立刻兴奋地写了起来。教室里很安静,只有“沙沙”的声音。好像一根针掉下来都能听到。我看着一张白纸,默默沉思。过了一会儿,“叮”的一声,脑子里突然冒出一组句子,马上写在纸上。写完后,我用手捂着纸,紧紧地攥在手里,生怕被别人看见。过了一会儿,该收纸条了。我把折叠好的纸条像垃圾一样扔进了黑色的桶里。“好了,大家都投票了!我要开始抽烟了。”老师说完,伸手从黑桶里掏出三行字,念着“猪八戒在ktv里穿着公主裙跳舞”“哈哈哈…………”老师刚说完,同学们立刻鼓起勇气笑了。老师也讲了很多,比如“公主在厕所倒垃圾”“我和奥特曼在火星上吃面”...

最有意思的是这组笔记:猪八戒在女厕开店。读到这句话“哈哈哈哈”,同学们顿时哈哈大笑。我笑得合不拢嘴,恨不得钻到桌子底下去!说实话,其实我写那个“开店”,本来是想用在《唐朝开店》里的。发生了什么事?但是正好用在这个上面!学生们突然大笑起来。

这节作文游戏课在我们的笑声中结束了。在这堂课上,我也体会到了中国汉字的魅力和趣味。