大班“小心滑冰”安全教案
一个优秀的老师无论在教学中做什么都是有计划有准备的。作为一名教师,他应该根据教学内容制定适当的教学计划。以下是我为大家整理的《小心滑行》大班安全教案。希望你喜欢!
大班“小心滑倒”安全教案精选1活动目标:
1,知道冬天雨雪天应该注意的安全常识。
2、在大人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。
3.探索和发现生活中的多样性和特点。
4.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。
5.加强孩子的安全意识。
活动重点:
了解冬季雨天的安全知识。
活动流程:
一、结合童书了解雨雪天走在路上可能出现的不安全事项。
1.老师:(展示图片)天气怎么样?路上有什么?路上的小鸭怎么了?
老师总结:一个下雨天,小鸭子出门穿着雨靴打着伞走在路上,走着走着就摔倒了!
2.老师:这是什么天气?路上有什么?企鹅在路上怎么了?
老师总结:企鹅在雪地里玩,有的企鹅掉到地上哭了!有什么办法可以阻止小鸭子和企鹅在雨雪中摔跤?
第二,说说你在雨雪天会遇到的困难和解决方法。
老师:下雨天你遇到过哪些不便?你是怎么解决的?
2.老师:下雪天你遇到过哪些不便?你如何确保安全?
老师总结:下雨的时候,地上到处都是湿的,走在上面很滑,要小心路滑,开车要慢。
第三,观看雨雪天气人们在路上遇到的不安全因素。
1,老师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会不会出现不安全的情况?(看图,让孩子说)
2.老师:下雨天带孩子骑自行车的行人会怎么样?会不会出现不安全的情况?
3.老师:下雨天汽车怎么跑?会不会出现不安全的情况?
老师总结:雨雪天,开车上路会更不方便。这个时候就更要注意交通安全了。
第四,雨雪天师生要注意安全场所。
老师总结:雨雪天,路滑,慢慢走。不能跟在妈妈的自行车或电动车后面乱动,否则不安全;雨雪天,打着伞过马路要左右看看,不要急着过马路。
五、游戏“我该用什么”
老师:这是雨靴、布鞋、雨伞和雨衣的图片。你知道雨雪天该选择哪些单品吗?(让孩子说)
大二班“小心滑行”安全教案精选目标:
1.通过实验操作,感觉水(或油)可以减少摩擦。
2.积极参与实验操作活动,了解正确的实验方法。
准备:
毛绒玩具——一只熊;一个“当心滑倒”的标志。
操作材料——水,每组两个空牛奶盒(大小相同,贴红绿标签),抹布;
光滑桌面(长约1米),每组一个。
流程:
先秀“熊”,引出话题。
1,老师:有一只很调皮的小熊。下雨天他去有水的地方,结果脚下一滑摔倒了。厨房地板上有一滩油。他故意踩在上面,又摔倒了。
2.引导孩子思考:为什么一踩有水有油的地方就摔跤?
3.贝尔也想知道为什么。让我们做一个实验让熊明白为什么,好吗?
二、老师示范操作——水特别滑。
1,老师把桌面从中间分成两路,一边是干的,另一边是水(均匀的)。猜猜哪条路更滑?
2.分别在两条路的起点推奶箱,在奶箱的终点放上小积木作为标记。可以演示几次。
3、引导孩子观察总结——干的“路”滑,还是有水的“路”滑?
4.老师总结:有水的路会更滑。因为有了水,摩擦力会减小,牛奶盒可以进一步滑动。在有水的地方走路容易滑倒,要特别小心。
第三,儿童分组实验。
1,提醒孩子先干的一面实验,再有水的一面实验;试着用同样的力量。
2.儿童自由交流的实验体验。
第四,生活中要“小心滑倒”。
1.出示“小心滑倒”的标志图,理解标志图的含义。
2.引导孩子讨论生活中哪些地方容易滑倒,贴小心滑倒的标志很有必要。
延伸活动:在艺术区做一个“小心滑倒”的标志。
大三“小心滑行”安全教案精选一、活动目标
1,知道下雪天应该注意的安全常识。
2.在大人的鼓励下,我愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
二、活动准备
1,恐龙玩具,动画故事《小恐龙的一天》
2.收集下雪天人们活动的图片。
三、活动过程
(1)对话指南:小朋友,你知道现在是什么季节吗?那么,你喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也喜欢冬天,尤其是下雪的天气。然而,雪给他的生活带来了很多麻烦。我们来看看吧!
(2)讲“一只小恐龙的一天”的故事,让孩子明白下雪天活动时可能出现的不安全事项。
提问:
1.森林里正在下雪。小恐龙感觉非常非常冷。怎么暖起来?
2.小恐龙正在打雪仗。发生了什么事?
3.恐龙又去冰上玩了,然后呢?
4.小恐龙做的对吗?那么你在下雪天做什么?引导孩子结合自己,说说自己在下雪天会遇到的困难和解决办法。
(3)展示“雪中有人在动”的图片,让幼儿判断对错,并给出理由。
1.打雪仗时,扔在对方的头上和脸上。
2.一个人去冰场玩追逐打闹。
3.雪后在路上跑。
4.玩完雪,直接把手放到热水里。
5.暴风雪过后,在大树下和广告牌下玩耍。
6、不戴帽子、手套,出去玩。
总结:下雪天可以堆雪人,打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿保暖的衣服,戴手套帽子围巾,避免冻伤。孩子们不能单独在冰上玩耍,以免发生危险。打雪仗时,不要扔在别人脸上或头上,以免受伤。玩完雪,一定要搓搓手。不能直接把手放在热水里。
(4)教师示范冻伤和跌倒后该怎么办。
1.冬天手冻伤了怎么办?
在寒冷的冬天出门,经常会冻坏手脚。手脚冻僵了,不要在火上烤,也不要泡热水,会形成冻疮,甚至溃烂。那么,什么才是正确的方法呢?
(1)回到温暖的环境中,这样冰冻部分的温度会慢慢上升。
(2)如果在野外,尽量用外套包裹手脚。
(3)最有效的方法是用手摩擦,通过摩擦提高温度,促进血液循环,恢复正常。
2.下雪天滑倒了怎么办?
如果不小心滑倒,不要用手腕接触地面,而要用手掌,这样容易扭伤手腕。如果你摔得很重,你应该拨打急救电话并住院治疗。
3.师生制作“防滑”标志,张贴在幼儿园的楼梯和容易滑倒摔伤的地方。
(5)学习儿歌:《雪天安全歌》。
下雪天,慢慢走,保车安全。
远离湖上的冰,路上打架很危险。
人的生命大于天,安全永远重要,这样人才能安全!
(六)总结今天,我们学习了下雪天的安全常识。希望孩子们在下雪天加强自我保护意识,安全快乐地度过整个冬天。
大四班“小心滑冰”安全教案精选活动目标:
1.让孩子知道地面滑的时候不能跑。
2.让孩子知道跌倒的危险。
3.提高孩子的安全意识。
活动的重点和难点:
让孩子知道地面是湿的,不能跑。
活动流程:
首先,开始部分
故事简介(关于路滑和孩子们挨打)
第二,中间部分
讨论跌倒的坏处。
第三,结语部分
老师总结了跌倒的危险,并提醒孩子们地面又湿又滑。
大五活动目标“小心滑行”安全教案精选:
1,学习滑梯的正确方法。
2.知道不正确的打法会有危险。
3.提高孩子的安全意识。
4.帮助孩子初步建立自我保护意识。
5、初步了解工作要细致,遇到意外要慢慢来,并想办法解决。
活动准备:
活动前看儿童滑梯。一个户外滑梯和一个洋娃娃。
活动流程:
1,讨论:兄弟,妹子怎么滑的?
2.老师边教边介绍幻灯片的正确玩法。
(1)从滑梯爬到有两个扶手的平台上,坐在梯子的入口处。
(2)双手轻撑两侧栏杆,双脚分开,自然伸直,慢慢滑下。
(3)如有必要,用双脚控制速度。
3、让孩子溜队,老师注意关注和保护,并立即鼓励。
4.表演故事《娃娃受伤》。
(1)老师边讲边用娃娃演示:娃娃头朝下趴着,摔倒受伤。
(2)讨论:为什么娃娃会受伤?滑梯怎么会有危险?(可以用娃娃来示范一些不正确的玩法。)
5.与儿童讨论滑梯的注意事项:
(1)在滑道上排队。不要在滑梯上拥挤和制造噪音。
(2)爬行和滑行要保持适当的距离,不要把人推到背后。
(3)手或口袋中不得有硬物。
对活动的反思:
在活动中,教师通过演示、故事演示、讨论等方法让孩子学习幻灯片。正确的玩耍,知道不正确的玩耍会有危险,培养孩子的安全意识。