幼儿园小班体育游戏教案“泡泡音乐”

作为教师，通常需要使用教案来辅助教学，这有助于学生理解和掌握系统的知识。那么什么样的教案好呢？以下是我为你收集的教案《泡泡音乐》。欢迎分享。

活动目标:

1，锻炼手脚的协调能力，反应的灵敏度，练习下蹲，跑步等动作。

2.体验游戏中与同龄人互动的快乐。

3.在活动中，让孩子体验到和同龄人一起玩的快乐，愿意和他们一起玩。

4.通过活动学会玩游戏，感受游戏的乐趣。

5.愿意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备:

画一个大圈，在地上泡泡头饰。

活动流程:

1.提出问题，调动孩子已有的经验。

小孩子吹过泡泡吗？你今天喜欢吹泡泡吗，老师要带你玩吹泡泡游戏！

2.老师解释了游戏规则。

孩子们手拉手围成一个圈，站在老师画的圈上，然后站好，说:“吹泡泡，把泡泡吹成一个大泡泡。”重复几次后。

老师说“泡泡飞得高”，小朋友做高举手臂的动作。老师说:“泡泡飞得低”。孩子蹲在原地。老师说:“泡泡变小了”。儿童向中间靠拢。最后老师说“泡泡变大了”，孩子们又回到了原来的圈子。重复几次。

最后老师说“泡泡破了”，孩子们发出“砰”的一声，然后就散了。老师一说“吹泡泡”，孩子们就围成一圈回来玩。

活动扩展:

引导孩子观察泡泡的特性，让孩子用同样的方法玩小飞机的游戏。

活动反映:

1我们班老师在我们玩这个游戏之前已经带他们玩过很多次了，所以他们有经验，所以我们要提高这个游戏的难度。

在游戏中，孩子会往不同的方向走，所以让他们在同一个地方走，以免混淆，所以要反复强调游戏规则，让孩子注意安全。