小学三月三主题活动计划

为了保证活动的顺利开展，需要事先制定一个活动计划，活动计划是对一项活动具体行动的详细规则、步骤和安排。那么什么是优秀的活动计划呢？以下是我收集的小学三月三主题活动方案，仅供参考。让我们看一看。

为引导学生了解壮族文化，弘扬壮族优秀传统，学校决定在“三月三”节日之际，举办“传承壮族文化”活动。

活动时间:

3月28日至4月7日

地点:

校园

活动内容:

1.校园广播每天定时播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。

2.举行主题会议庆祝:

1.班级主题会“你对壮族文化了解多少”，引导学生了解壮族文化习俗，体验壮族家庭活动，如制鞋、制作绣球、铜鼓等。

2.学校主题会议将以“传承壮族文化进三月三”为主题。通过分享壮族文化习俗、壮族舞蹈表演、民歌对唱互动等丰富多彩的活动。，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。

活动准备:

一面旗帜:xx市第一小学“传承壮族文化进三月三”活动

手工铜鼓，五色糯米，100绣球，民谣背景音乐，

民族服装:教师2套，学生6套(男2套)

活动分工:

组长:朱xx

副组长:方xx

成员:政教处、少先队、音乐组、班主任。

小学三月三主题活动计划二一、活动主题

“传承民族优秀文化，促进民族团结发展”。

二、活动时间

20xx年4月1-4月30日。

三、主要内容

(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头，市直有关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，召开“壮族三月三”活动新闻发布会，及时公布全市节庆活动日程信息，组织各级主流媒体和网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次的专题报道和宣传，提高“壮族三月三”的知名度和影响力。

(2)组织“壮族三月三”进校园活动。以“传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观”为主题，由市教育局牵头组织，联合各县(市、区)教育局，在全市各级各类学校开展历史文化、民族团结、爱国主义宣传教育活动，引导师生积极参与各类活动，开阔民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进。

(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市人民宗教事务委员会牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，召开各族群众座谈会。对少数民族代表、知名人士、知识分子进行走访慰问。县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步的发展成果。

(4)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织并配合各县(市、区)人民政府开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文化节目。市级举办“三月三”歌会，各县(市、区)因地制宜开展特色活动。通过非物质文化遗产展示、山歌对唱、原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺表演等群众性文化活动，提高群众参与度，繁荣“壮族三月三”民俗文化。

(5)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。由市旅游委牵头，各县(市、区)人民政府配合，在江山半岛白浪滩景区举办壮族“三月三”民族文化旅游活动，包括歌舞表演、民族风情表演、民族美食、土特产展示等，促进民族文化旅游深度发展，打造民俗文化旅游品牌。

四。活动要求

(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、面向群众、文化主流的原则开展各种活动。各地各部门要切实加强对20xx年“壮族三月三”活动的组织领导，统筹安排，根据当地特点和各族群众需求，进一步细化活动安排，尽快启动各项筹备工作。

(二)落实责任，周密部署。各地各部门要进一步明确工作责任和分工，紧扣活动内容，精心策划，周密部署，通力合作，密切配合，积极创新，认真做好20xx年“壮族三月三”各项工作，努力打造“壮族三月三”品牌。

(3)未雨绸缪，确保安全。各地区、各部门要牢固树立安全第一的理念。对于参与人数较多的大型群众性活动，要按照国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，精心管理，保障安全。要认真排查可能引发问题的环节，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保20xx年“壮族三月三”安全有序实施，营造欢乐祥和、团结和谐的节日氛围。

(四)严格遵守八项规定，确保节日整洁。各地各部门要主动适应全面从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法和市委实施办法，守纪律守规矩，始终保持预防和惩治不正之风的高压态势，防止违纪违法问题发生。

动词 （verb的缩写）相关事项

(一)牵头部门及各县(市、区)人民政府要研究制定相关活动实施方案(含活动清单)，并于20xx年3月10前报市人委(电话:xx，传真:xx)；邮箱xxx)汇总，以便举报。

(二)活动结束后，各地各部门要认真总结活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成果经验、存在问题和工作建议，形成书面材料，于20xx年4月28日前报送市宗教事务委员会，由市宗教事务委员会汇总上报。

小学三月三主题活动方案三一、活动目的

“壮族三月三”是我区重要的民族文化节日。为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在全区中小学开展“三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下:

二、活动主题

20XX年“壮族三月三”的主题是“弘扬民族文化，展现八桂风采”。学校要开展系列教育活动，加大民族文化宣传力度，丰富校园文化生活，组织引导师生参加各类节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提高学校民族团结教育和和谐进步水平。

三、活动时间

根据自治区人民政府安排，今年的“三月三”系列活动将于4月举行。全国各地学校可在4月5日-11以相对集中的方式开展民族文化教育活动。

四。活动内容

(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三月三”传统节日为契机，结合教育教学实际，举办民歌话剧、民族艺术表演、民族传统体育比赛、民族文化艺术节、校园歌会、民族文化知识竞赛等活动，传承和弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网、班会等形式宣讲壮族“三月三”民族传统节日等民族文化。

(2)组织学校师生参加“壮族三月三”节。各地学校要有计划地组织师生参加当地“壮族三月三”节庆活动，探索社会实践体验教育。

(三)开展区域教育。中小学结合“壮族三月三”节日开展民族文化教育，让师生更多了解广西优秀传统文化。高校要结合“广西地域情”课程，开展“壮族三月三”广西民族文化“地域情”专题教育活动

(4)其他。各地学校可以发挥自身优势，结合当地民族文化特色和风俗习惯，创新教育活动的形式和内容。

动词 （verb的缩写）活动要求

(一)加强领导，扎实推进。各地学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，高度重视，围绕活动制定活动方案，精心组织部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得实效。

(2)加大宣传力度，扩大影响。各地各学校要充分发挥各类媒体的作用，大力宣传本学校“三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，推动民族文化进校园、进家庭、进社区。

(三)认真总结，及时上报。活动结束后，各地各校要认真总结活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成果经验、存在问题和工作建议，并于XX年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。

小学三月三主题活动方案第四条活动目的

阳春三月，万物复苏，生机勃勃，是踏青的最佳时节。让学生通过春游活动体验大自然的美好，激发他们对生活和家乡的热爱。

第一，时间:

20xx年3月20日下午12:30。

二、与会人员:

1-6年级所有学生(身体不适不得参加)。

三、位置:

金山。

第四，组织领导:

班上成立了春游活动领导小组。组长:洪树清、王荣刚、叶东华。副组长:高玉燕、胡宁，成员:曹、、、包英、、曹、、。

动词 （verb的缩写）具体活动:

1，爬山比赛。

2.猜猜我是谁。

3、寻宝。

4.“争做文明学生”的誓言。我们庄严宣誓:从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决留下不文明言行。诚实守信，遵纪守法，尊师重道，孝敬父母，团结友爱，文明言谈，健康上网，讲卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手拿起一张纸，纯粹是我们自己的精神；我们刻意抹去的污点净化了我们自己的灵魂。让我们用我们的责任感和爱心创造一个文明的xxx校园环境，做合格的学生，做优秀的公民。)

5、赏花抚草。

6.丢掉你的手帕。

7.黄盖寄信。

8.扔瓶子比赛。

9.运输乒乓球。

10，收垃圾。

不及物动词活动安排:(学生自备物品的规定)

1，带适当的干粮，如面包、饼干等。

2.带1-2瓶饮料。

3、带零食1到3种，不要太多。

4.可以自带相机，自己打理。

5.每个人都应该带一个塑料袋，以便放垃圾。带一块塑料布休息。

6.穿舒适的运动鞋。

7.带上你自己的遮阳帽、太阳镜和其他遮荫物品。

8.游戏准备:眼罩、绳子、手帕等。

七、安全措施:

1.加强活动前对学生的安全教育。通知家长，召开学生会议，明确各自责任；教育学生一切行动听指挥，不准离队单独行动，有序排队。

2.来回前仔细清点人数，行程中安排队伍，每个班至少安排两个老师负责。把学生组织成几个活动小组，有序地开展活动。活动要文明，互相关爱，注意安全，不从事有安全隐患的活动。

3.严格划分活动区域。对于危险的活动区域，安全监控老师要提前采取预防措施，阻止学生在此区域活动。如果在活动过程中发生意外，应立即向学校领导报告，并采取积极有效的抢救措施，遏制事态扩大。

4.复习学生的身体状况。不鼓励身体不适或有疾病的学生参加此活动。

5.严格检查学生携带的食品，确保食品安全。

八、环境教育:

教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀爬花木，乱扔垃圾，随地大小便。每个学生都要自带清洁袋，回来的时候把环境收拾干净。

为进一步落实上级“创建健康”的精神和要求，结合区教育局“小手拉大手，健康伴我们行”主题活动，同时，为使我校师生进一步了解、宣传、参与和提高环保意识，特于本学期3月制定“创建健康”工作计划。

活动1:主题晨会

时间和地点形成主题组织

3.10大操场鹿城主题晨会我的家，美丽家园，德育处，大队部。

活动2:主题班会

时间和地点形成主题组织者

3.5每个教室的主题班会有小手和大手，健康陪伴我们行班主任。

活动三:美丽校园(清洁)

时间和地点形成主题组织者

3月5-7日，所有教室和班级的公共场地(尤其是花草丛中的纸屑要清除)在规定时间内免费组织美丽校园班主任。

活动四:美丽家园(周末进社区)

现在，按照区教育局的要求，我校五六年级的学生和党政教师要在本周周末积极参加这次“健康创建”活动。

1，时间:

20xx年3月8日-9日。

2.位置:

Xx泳池社区

3.参与者:

(1)，五六年级每个班20名学生代表。

(2)、五、六年级正、副班主任、学校党员教师、学校行政教师等。

4.活动安排:

关于批量参与者的时间和地点的说明

首批

五年级学生(每个班15人)，班主任和副班主任，党员老师(zz)。

3.8上午8: 45集中在操场上。

如遇雨天，学生不参加，老师照常参加(和小区所有单位一起)。

第二批

六年级学生(每个班15人)，班主任和副班主任，教师党员(zz)。

上午3.9 8时45分

集中式操场

5.活动要求

(1)，8: 45准时到学校操场集中，在老师带领下。

(2)注意安全，遵守社会公德，服从班主任和副校长的安排和指挥。

(3)活动中要求展示大(中)队队旗，学生佩戴红领巾、小黄帽，老师在社区领取、佩戴红色创生袖套，营造浓厚的创生氛围。

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