幼儿园中班折纸狐狸教案

2.在轻松的氛围中感受折纸的乐趣。

活动准备:折叠狐狸，彩纸，水彩笔。

活动流程:一、开头部分——场景介绍:展示一只折叠的小狐狸。

老师:有一只孤独的小狐狸。他没有朋友。他每天独自一人在森林里。他经常想，“要是我能有个朋友就好了。如何让一只狐狸有很多朋友？我们一起来帮它吧。”年轻:...

二、基础部分——观察和交流

1，老师折纸狐狸，引导孩子仔细观察老师:孩子仔细看老师是怎么折的。

2.老师一边操作一边说:四个好朋友相遇，四个角是四个孩子的头。我们把它们挤到中间的交叉点，然后把边缘弄平。

老师:那就让四个好朋友背靠背。反过来，我们会把四个角折向中心，然后展平。你看，四个孩子多恩爱啊！

老师:然后把上下左右两边和两个角对齐，展平成一条线。

3.老师会把这个折叠的步骤向后转。老师:就像四个小帐篷，四个小手指当小柱子。支起四个小帐篷，转身看看会变成什么样子。年轻:...

4.画家:现在我们来给小狐狸画眼睛、嘴巴和胡子吧！你学会了吗？现在请试着折一只小狐狸。(重点放在难的部分)

5、儿童试折小狐狸折纸要求:折叠时，边角要对角，边对边，对齐展平，纸张要平整。

孩子分组操作，不会叠的老师给予帮助和指导。6.孩子们用水彩笔添加图片。

三、结尾部分——游戏:森林音乐老师:小狐狸有这么多好朋友，真是太开心了。森林里将有一场音乐会。你想让你的狐狸参加吗？年轻:...