英语自然拼读的技巧和方法有哪些？
英语自然拼读的技巧和方法所谓自然拼读法，又称自然拼读法，是英语国家儿童的一种教学方法，也是学习英语作为第二语言的最有效的方法。对于英语初学者来说，学习很重要。多练习，多读几遍，反复重复，或者可以做一个公式让孩子没事的时候读，时间长了就自然了。
英语是音标。70%以上的英语单词和字母发音是有规律的，比如cake、make、take、wake等。只要掌握了这些拼写规则，以后自然可以拼写出类似的单词。这是自然的拼写方法。自然地学习拼写意味着记住单词的发音规则。
自然拼读是指当你看到一个单词时，你可以根据单词中英文字母的发音规则来读它。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句-整句”循序渐进地学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法。
英语自然拼读规则:字母Q始终带U，读作/kw/，其中U不是元音。
字母c在字母e，y，I前读作/s/ (cent，city，cycle)，在其他字母前读作/k/(cut，cap，cop)。
E，I，Y前的字母G可以读作/j/(page，giant，gym)，E，I前的字母G也可以读作/j/(get，girl，give)；g在其他字母前读作/g/(gate，go，gust)。
元音a、e、o、u一般在音节末尾读作元音(长音a、e、o、u)，有助于学生正确划分和拼写元音+辅音+元音(报…而不是报)的不熟悉的单词。
字母I和y常读作/i/(big，gym)，但也可以读作/a？/(无声，我的，类型).
？一个英文单词以字母Y结尾，而不是I (my，by)。
结尾的字母E不发音有五种情况。(比如我、她、他等短词末尾的字母E发音为E，较长词末尾的字母E不发音。)结尾字母E的沉默，应该算是“有工作”了。
有五个字母组合，带/er/的音。记住下面一句话:她的护士先早班。这个句子在英语用法中是按降序排列的。另外，or可以在w后面发/er/，还要记住ar和or的一些词尾也发/er/，比如dollar，doctor。
规则1-1-1:单音节词中，词尾是单元音和单辅音。在添加元音结尾变化时，需要将辅音字母重新写在末尾，并添加一个结尾变化(如hop-hoped)。但是后缀是X，因为它由两个音/ks组成。
2-1-1规则:双音节词中，词尾是单元音和单辅音。添加元音开头的后缀变化时，需要重新写后缀字母，添加后缀变化(begin - begin+ning)。如果第二个音节不重读，就不能双写后缀字母(enter，profit，ning)。