幼儿园中班体育游戏教案:抓小鱼

1.积极参加体育比赛，从中获得快乐的体验。

2.学会在一定范围内奔跑，在躲闪的过程中能够控制身体，保持平衡。

3.能够和同龄人打友谊赛，跑步的时候不要推别人。

要准备的活动

体验准备:学习了音乐游戏《小金鱼》。

材料准备:一个塑料圈作为渔网。

场地准备:在场地上划出一定区域作为池塘，如图。

活动重点

通过游戏中的角色扮演和儿歌，学会躲闪和奔跑。

活动难度

孩子可以在游戏中观察周围孩子的情况，注意不要和其他孩子发生碰撞。

活动过程

1，老师用游戏的口吻导入，一起做准备活动。

老师边读童谣边示范基本动作，小朋友模仿，如图。

2.钓鱼游戏。老师讲解游戏规则，小朋友参与活动。

3、放松游戏:音乐节奏《小金鱼》

用音乐的旋律模仿小金鱼的动作。

活动评估

《抓小鱼》通过孩子感兴趣的角色扮演方式，加强孩子在游戏中的动作练习。在活动中，老师将动作的难点以游戏的形式呈现给孩子，通过示范帮助孩子理解动作的要领，通过自由感受、进入游戏、加深难度三个环节逐步加深游戏的难度，从而巩固躲闪和奔跑的练习，让孩子更好地掌握和完成预定的目标。同时，整个游戏还渗透了一些其他领域的目标，比如积分的培养，同伴间的互助等能力，促进了孩子能力的发展。