网络游戏对孩子来说是不可抗拒的诱惑。
我的王子几乎每年都被学校评为达标生。我从不担心他的学习。他在德、智、体、艺各科都名列前茅。他是朋友眼中典型的“别人家的孩子”。
王子可以独立处理学习中的任何问题:积极完成作业；有意识地预习课程，偶尔成绩下降，我会认真查找原因，分析对比，直到完全理解错题；他会收拾自己的卧室和书桌，周末会主动帮我洗碗盆，收拾桌子；在学校，他是老师的得力助手，切换幻灯片，收发作业，传递信息。亲戚朋友，连同老师都说这孩子真让人放心，我也总是乐于回应，肯定王子的长处。
王子的学习和生活自理能力没有问题，所以我就想，是不是可以通过手机培养他的自制力？于是对他说:“为了增强你的自制力，我准备把手机给你。学习任务完成后每天可以浏览新闻网页10-20分钟。”他的眼睛闪烁着兴奋的光芒，他高兴地回答说:“妈妈很好。”但是短短两周，感觉王子变了。双减后，王子的作业基本在学校完成。平日晚饭后，他会在课堂上做一些练习。一科大概需要10分钟。做完一科后，他大声喊道:妈妈，我做完语文了，妈妈，我做完数学了....................................................................这几天耳朵好像安静了很多，没见他在客厅发抖。我很怀疑。那天，我进了他的书房，正好他拿着手机。我严厉地说:“你还没做完习题就开始玩手机了。”他眼珠转了一圈又一圈，笑着回答:“妈妈，我在查题。看，我正仔细看着呢。查题界面刚打开，下一次遇见他，我还在查题。可见他的全方位看、全方位听的能力早就锻炼出来了。
我大概算了一下，手机给王子的这段时间，他学习的时间减少了30%左右。我很了解这个孩子，不是他不想学，而是游戏太精彩了，他控制不住自己对游戏的渴望。
这件事让我清楚地认识到，让10岁的孩子控制手机，锻炼自制力是不可取的，于是我赶紧对他说:“网游远比书有趣，手机网游会消磨你的意志力和自制力。我们开始吧。手机我暂时留着，每个周末你可以打一个小时游戏。怎么样？”王子松了一口气，说:“妈妈，我拿着手机就觉得很痛。游戏玩的越多，就越想玩。我的理智告诉我应该交给你保管，但我又舍不得交给你。现在终于可以放心了。
我们达成了愉快的协议，我松了一口气。现在王子的生活又回到了老规矩，我可以放松自己的神经系统了。
韩愈曾说，勤劳善于勤奋，贫瘠善于玩乐；所做的是思想，但它被摧毁了。手机游戏不仅影响孩子的学习，而且对孩子的身心健康也有很大的危害。家长要明确控制孩子的玩耍时间，培养和规范孩子良好的学习生活习惯。