初中户外活动教案

通过玩轮胎开发孩子的创造性和发散性思维，培养孩子主动探索、发现和创造的能力。以下是我整理出来分享给大家的中产阶级户外活动的轮胎。欢迎阅读参考。

初中户外活动教案轮胎活动目标:

1.通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻、爬、滚、扛等动作，发展身体的协调性和灵敏性。

2.体验轮胎花纹游戏的乐趣。

3.通过玩轮胎开发孩子的创造性和发散性思维，培养孩子主动探索、发现和创造的能力。

活动准备:每人一个轮胎。

活动流程:

首先，准备活动，写自己的节奏感练习。

孩子们站在轮胎里，和老师一起做。

(深呼吸-鞠躬-点头-抬头-耸肩-站在轮胎上跳三次-站在轮胎后面交替跳-在轮胎上做游泳姿势)

第二，练习分散玩轮胎

1，让孩子分散玩轮胎，比较谁玩的多，谁玩的最有趣。玩的时候注意安全，不要撞到别人。

老师观察孩子们如何玩耍。

2.集中精神。请几个小朋友介绍一下自己的玩法。

第三，分组练习玩轮胎

1，轮胎滚动

1)请找一个最简单最省力的方式把轮胎送给老师。

老师:谁能告诉我最简单快捷的方法是什么？

2)比较谁的轮胎跑得最快？分两组玩。

2、轮胎翻斗

1)老师演示了如何让轮胎翻跟头。

2)孩子们将分两组比赛。(提醒:加油！加油！加速！翻车！帮后面已经翻了的小朋友。)

3.拿着轮胎

1)把孩子分成两组，合作用轮胎铺一座小桥，看哪一组铺得更快。

2)让孩子从桥的一头走到另一头，注意安全慢慢走，然后回到队伍的后面。(提醒:不要推或挤，尽量不要摔倒，摔倒了爬起来继续加油！)

4.攀爬和钻轮胎

1)老师在中间放一个轮胎做一个山洞。

2)让孩子爬过轮胎再钻过山洞，然后回到队伍后面。(提醒:注意安全，加油！)

5.爬轮胎

1)请两队小朋友合作把轮胎堆成小山。

2)孩子练习爬山。

第三，结束活动

孩子坐回到胎中，跟着老师深呼吸，放下手臂，坐在胎中，踢腿。

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