幼儿园中班春游示范方案综述

#育儿教育#引言现在的生活节奏特别快。很多家长工作很忙,没有时间和孩子互动。所以学校有必要举办一些活动,加强孩子和家长之间的交流流动。以下是幼儿园中班春游示范方案汇总,欢迎大家品尝。

幼儿园初中部1班春游活动示范方案总结

活动时间:20xx年4月9日上午8: 45地点:xx公园。

参与者:中班年级组全体师生

活动目标:

1,通过春游的活动,让孩子充分感受到集体外出的兴奋和喜悦。

2.寻找和观察春天的美丽,感受大自然中各种植物的变化。

3、懂得跟随老师和同伴,不能擅自离团。

活动准备:

1.联系家长,通知他们帮孩子带一些零食,纸巾,垃圾袋。

2.家长配合讲一些出行安全知识。

活动流程:

先稳定孩子情绪,做好准备(上厕所,带物品)。

早上8: 30在幼儿园集合清点人数,8: 45准时离开。工作人员和教师应做好安全工作。

二、带领孩子整齐排队,提醒孩子注意安全,注意个别孩子。鼓励孩子独立行走,不跑不跳不推不掉队!(走路的时候,老师可以引导孩子认识各种标志,比如邮局;增强孩子的知识和经验)。

三、活动安排:

1,让孩子发现和观察春天的景色,春天的树、草、花的变化。

2.组织孩子玩简单的游戏:传包裹、木头人、密码游戏。游戏结束后,可以组织孩子安静地玩耍。

3.老师和小朋友拍照。

4.孩子和同伴分享自己带的食物(孩子分享时,老师指导孩子保持清洁,将垃圾放入垃圾袋)。

四、活动结束

1,员工保洁。老师清点人数,带队回幼儿园。回去的路上,老师要鼓励孩子坚持原则。

2.组内通讯员及时发布消息,年级组长完成春游总结。

幼儿园中二班春游示范方案综述

一、活动主题:“亲近动物,走进自然,感受亲情”二。活动目标:

(1)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美好,感受生活,在与自然的接触中感受人与自然的和谐。

(2)在孩子、家长、老师的互动游戏活动中获得情感交流,体验快乐。

(3)激发孩子对自然的热爱,增强环保意识。

三。活动时间:20xx年4月17日(星期二)

四。参与对象:幼儿园小朋友,小学,中学,大班,老师,家长。

动词 (verb的缩写)地点:亲子活动-顺德路畅农场

不及物动词活动准备

(1)制定计划(负责人:张远主任)

(2)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(3)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游用品、基本药物、安全稳定整体工作等。,负责人:主任)

(4)各年级准备:

1.每个班级挑选3名家长志愿者和1摄影师协助组织活动(负责人:各班班主任)。

2.游戏活动资料和体验准备。如班卡(负责人:班长、班主任)

3.请家长和孩子一起准备春游物品。

(孩子穿园服,家长戴旅游帽,穿合脚的鞋,背包包,餐巾纸,晕车药,食物等。)

(5)安全措施:

1,强化管理监督措施,层层落实各方面安全防范措施,责任到人。

2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育,增强孩子的安全意识和自我保护能力。

3.保健医生要携带急救用品,防止孩子发生意外。

4.春游期间,听从指挥,按时出发,按时返校。

5.所有老师和学生都必须穿园服。

6、参观活动时,要秩序井然,教育孩子不要拥挤,不要追逐,不要玩耍。

有序上下车。不能在车上大声喧哗,也不能把头和手伸出窗外。

7.请大家在玩耍的时候照顾好自己的孩子,注意安全,爱护公共环境,不要随地扔垃圾,为孩子树立一个好的榜样。

8.入园后要听从老师和导游等的安排。班主任必须清点每次聚会的人数,以确保孩子们的安全。

9.玩的时候尽量不要单独行动。可以几个家庭一起玩,这样可以互相拍照,防止迷路。

10,请随身携带手机,保持畅通,一定要在老师办公室留下号码。

七。活动流程:

8: 00出发前的动员和准备

8:00-8:30,整个操场一字排开,全园依次出发。

9: 50左右到达目的地,稍事休息。

10:00——11:10合影,在草坪上专心亲子游戏,布置亲子作业。

11:10——14:45分散活动

幼儿园中三班春游示范方案小结

活动目标:1。感受春天的变化,了解周围环境的变化。

2.体验合作游戏的快乐。

活动准备:孩子了解春游准备,有5班车。

活动流程:

一.筹备活动

孩子们收拾行李,准备春游。

说说活动,了解一下春游注意事项。

二、基本活动

1,组织孩子观察春天的主要特征。

引导孩子说天气变暖了,人们穿的衣服少了,草长起来了,各种花儿都开了。

2.组织孩子做游戏。

老师讲解游戏方法,知道游戏规则。

孩子们玩游戏。

3.孩子们可以自由组合进行晚餐活动。

第三,社会实践活动

1,坐车去迎泽公园。

2.引导孩子认识春天的主要特征。

3.组织儿童游戏。提醒孩子注意安全

4、孩子可以自由组合活动。

四。推广活动

主题画《春游快乐》。

幼儿园初中四班春游活动示范方案总结

活动目标:1。本月以“三生教育”为主题,了解动物园一些常见动物的名称和外貌特征,感受动物生命的存在。

2、引导孩子学会和动物朋友相处,启发孩子喜欢动物。

3.感受集体出游的乐趣,了解一些关于出游的安全知识。

活动准备:

1,小朋友穿全套园服,帽子,运动鞋。

2.请家长帮助孩子清空书包。可以在书包里准备一份小零食,一小瓶水,一包湿纸巾。

3.老师们穿着蓝色的新园服,运动鞋和帽子。

活动流程:

8:30-8:40,各年级小朋友在操场集合,讲解一些安全知识和外出注意事项。

8:40-8:50,全年级排队按顺序出发去动物园(路线是过立交桥——过云大校园——过元西路街——到童渊山后门)。

从8: 50到9: 40,整个年级将在童渊山的后门集合。

9: 40-10: 00参观孔雀园(引导孩子观察孔雀羽毛和骄傲如孔雀的样子)注:孔雀园对面有厕所,可以分班级带孩子上厕所。

10: 00-10: 20参观食肉动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些食肉动物的外貌特征,了解它们的习性和食物等。)

10: 20 —— 10: 40参观食草动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些食草动物的外貌特征、食物和习性)。

10: 40-11: 00小朋友可以在路边休息一下,吃点适当的零食,然后步行去水族馆。

11:00——11:30到达水族馆后,老师分班级引导孩子们参观水族馆(引导孩子们观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外貌特征和生活习性)。

11: 30 —— 12: 00全年级小朋友观看海豹表演(老师引导小朋友安静的坐在座位上观看,不要大声尖叫)。

12: 00 —— 12: 30所有年级的孩子观看美人鱼表演。

12: 30 —— 12: 40走向大草坪(鼓励孩子自己走,不要掉队)。

12: 40 —— 14: 00在大草坪吃午饭(引导孩子与同伴分享食物,不乱扔垃圾)。

14: 00 —— 15: 00整个年级按顺序带孩子步行回幼儿园(老师鼓励孩子步行回去,不要掉队)。