妈妈是故事大王的作文
我们班有一个奇怪的人。没有人能像他那样讲故事，所以他被称为“故事之王”。
他讲的故事叫. 1！他读过很多书，讲过很多故事。每个故事都是独一无二的，令人难忘的，而且他讲故事的时候，动作都很夸张！说到关键点和奇怪的疑点，他总是皱着眉头，假装声音嘶哑；说到开心的地方，他总是手舞足蹈。每个听故事的人都会被他的声音、表情、动作所感染，融入故事。
他第一次说话，是在下课的时候。那天他很无聊，就兴奋的跑过来问我们要不要听他的故事。我也很无聊，就答应了他。他故意提高了嗓门，装作一个很有文采的大作家，很郑重地说:“今天，我要给大家讲一个关于一对父子的故事。请鼓掌！”我协调地拍了几下手。
“从前，有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的父亲。有一天。他们认为老父亲年老时应该被扔到森林里。没想到，这一切都被他们的儿子听到了。”说到这里，他模仿着孩子的动作，环顾四周，小心翼翼地踮起脚尖。他的偷听让我们都笑了。这时，周围的人越来越多，每个同学都被他深深吸引。那些故事里的情节，在他绘声绘色的讲述之后，仿佛变成了画面，让我们目瞪口呆。他继续很投入地讲着故事:“第二天，丈夫把老人放在箱子里，儿子却让他带回来，因为……”他突然不说话了，一个同学回答:“原因是箱子很漂亮。”我们满怀信心地转向他，只见他半眯着眼，伸出右手的食指，轻轻摇了摇。这使我们更加迷惑不解，问:“这是什么？继续！”在大家的催促下，他慢慢地张开了嘴，然后用一种可笑的孩子的声音摇着头说:“我儿子说，‘将来你老了，我可以用它来背你出去！’”“他的样子和声音让学生们哈哈大笑。但是，笑笑总觉得哪里不对劲。原来他讲的故事是让我们孝敬老人的！我们似乎从他的故事中明白了这个道理，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
最近怎么样？看过我们的《故事大王》！敢和他比？
第二，关于故事大王的作文
我们班有一个奇怪的人。没有人能像他那样讲故事，所以他被称为“故事之王”。
他讲的故事叫1号！他读过很多书，讲过很多故事。每个故事都是独一无二的，令人难忘的，而且他讲故事的时候，动作都很夸张！说到关键点和奇怪的疑点，他总是皱着眉头，假装声音嘶哑；说到开心的地方，他总是手舞足蹈。每个听故事的人都会被他的声音、表情、动作所感染，融入故事。
他第一次说话，是在下课的时候。那天他很无聊，就兴奋的跑过来问我们要不要听他的故事。我也很无聊，就答应了他。他故意提高了嗓门，装作一个很有文采的大作家，很郑重地说:“今天，我要给大家讲一个关于一对父子的故事。请鼓掌！”我协调地拍了几下手。
“从前，有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的父亲。有一天。他们认为老父亲年老时应该被扔到森林里。没想到，这一切都被他们的儿子听到了。”说到这里，他模仿着孩子的动作，环顾四周，小心翼翼地踮起脚尖。他的偷听让我们都笑了。这时，周围的人越来越多，每个同学都被他深深吸引。那些故事里的情节，在他绘声绘色的讲述之后，仿佛变成了画面，让我们目瞪口呆。他继续很投入地讲着故事:“第二天，丈夫把老人放在箱子里，儿子却让他带回来，因为……”他突然不说话了，一个同学回答:“原因是箱子很漂亮。”我们满怀信心地转向他，只见他半眯着眼，伸出右手的食指，轻轻摇了摇。这使我们更加迷惑不解，问:“这是什么？继续！”在大家的催促下，他慢慢地张开了嘴，然后用一种可笑的孩子的声音摇着头说:“我儿子说，‘将来你老了，我可以用它来背你出去！’”“他的样子和声音让学生们哈哈大笑。但是，笑笑总觉得哪里不对劲。原来他讲的故事是让我们孝敬老人的！我们似乎从他的故事中明白了这个道理，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
最近怎么样？看过我们的《故事大王》！敢和他比？
三篇作文故事王400字
故事大师
我们班有一个故事大王。他穿着白色的裙子，留着长发，皮肤雪白。他很漂亮。
每次下课后，学生们都围着她，听她讲故事。有时他讲恐怖的故事，有时讲有趣的故事，有时讲悲伤的故事。真不知道他是不是电影看多了，能说出这么美的故事。这天，他又在讲故事了。她讲了有趣的故事。他说，从前，有一个人特别喜欢捉弄别人。他有一个名叫梁肖的敌人。那人说我带你去水下。梁肖说是的，但是我不会游泳。这个人想出了一个好主意。他拿出一根长绳，把它绑在梁肖和他的腿上。之后，他起床喝了很多水。小玲说他不会游泳。快放我下来。男的说好，我让你失望。这游戏不能刺？快点，快点，快点。什么？我都被你折磨死了，你还拿我的钱。这个人不得不把绳子重新绑在他和梁肖的腿上，然后又站了起来。我不知道过了多久，梁肖感到很不舒服，所以他放了个屁。这个人闻了屁后差点被熏死，所以他解开了梁肖和他的绳子。同学们听后都笑了。猜猜谁是这个班最受欢迎的学生？哈哈，说实话，他就是小丽。
编辑于2020年5月-18
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中考作文指导即将参加中考。有什么快速拿分的方法吗？方法也适用于初一和初二！学习中把握好这四点，才是让孩子成绩快速上升的关键！
572020-06-24
作文大全故事王470字
1.一个班有37名学生。都是订阅三本报纸1，2，3，作文之王，故事之王，小学生优秀作文。他们中至少有几个人有同样的报纸。37 ÷ 7 = 5 ...25+1 = 6人2。一个盒子里有2个红球，3个白球，5个黄球，从中取出1个球，去掉黄球的可能性是(1/2)。如果必须移除一个红球，至少要移除(9)个球。拉出至少(4)个球，以确保必须有两个颜色相同的球。3.一所小学有1000多名学生。只有选择至少(65，438+03)个学生，才能保证其中两个属于同一属。4.2012年，一家医院接生了370名婴儿，其中至少有(2)名婴儿是在同一天出生的。5.投篮时，张明投篮10，***91。然后张明(至少1)打了10的环。6.一个兴趣小组里有10个学生订阅了两个杂志中的一个或者两个。至少有4名学生订阅同一份杂志。7.你的口袋里有10双黄红蓝三种颜色的筷子。你要拿多少筷子才能保证三种颜色都有？为什么？至少取21才能保证三种颜色都能得到。先取21，是两种颜色。21根必须是第三种颜色。8.你的口袋里有10双黄红蓝三种颜色的筷子。要保证两双颜色不同的筷子，应该拿多少筷子？为什么？首先10筷子都是同一个颜色，然后取3根筷子，保证有两双不同颜色的筷子。至少拿13筷子。9.口袋里有10三种颜色的黄红蓝筷子。至少要拿多少筷子才能保证有两双颜色一样的筷子？每种颜色拿3双筷子，再拿一双，保证有两双颜色一样的筷子。至少拿10块。
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半命题作文故事王xxx
今天下午，又是一个晴天。四(7)班教室将举行以“难忘的童年”为主题的讲故事比赛，最终评出15名“故事大王”！！！我们的比赛规则是:大组中每个小组要派一名同学参加讲故事比赛。今天有幸成为讲故事舞台的一员。我很激动！我暗暗下定决心:这一次，我一定要拿到“故事王”的称号，为我们团争光！游戏开始了，教室里静得连一根细细小小的绣花针掉在地上都能听得清清楚楚。在李老师的安排下，我们分组排队，进行今天的大PK。丁硕第一个参赛。她说起小时候和妈妈一起去部队找爸爸，却说不清谁是爸爸...哈哈！学生们讲的生动有趣的故事真的让我们笑得前仰后合！你看，我小时候的朋友都是这样的。多么天真幼稚的故事啊！不过，让我印象最深的还是刘思哲的《子弹洗糖》和施佳阳在厕所洗脸的故事。哈哈，我的好朋友刘思哲小时候不小心把可乐糖掉到土里了。当他准备把可乐糖洗干净再吃的时候，发现可乐糖不见了，他傻乎乎地问妈妈糖在哪里。石家骅小时候居然在厕所里用便便洗脸，真是让我们捧腹大笑！教室里不时爆发出最热烈的笑声。......
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围绕作文的故事王200字
我们班有一个奇怪的人，没有人能像他一样讲故事，所以他被称为“故事之王”。他讲的故事叫65438号+0！他读过很多书，讲过很多故事。每个故事都是独一无二的，令人难忘的，而且他讲故事的时候，动作都很夸张！说到关键点和奇怪的疑点，他总是皱着眉头，假装声音嘶哑；说到开心的地方，他总是很开心，手舞足蹈。每个听故事的人都会被他的声音、表情、动作所感染，融入故事。他第一次说话是在课堂上。那天他无聊，就冲过来问我们要不要听他的故事。我也很无聊，就答应了他。他故意提高声音，假装是一个。我协调地拍了几下手。“从前，有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的父亲。有一天，他们认为老父亲老了应该被扔到森林里。没想到，这一切都被他们的儿子听到了。”说到这里，他模仿着孩子的动作，环顾四周，踮起脚尖，小心翼翼。他的偷听让我们都笑了。“每个学生都被他深深吸引。在他绘声绘色的讲述之后，那些故事里的情节仿佛变成了画面，让我们目瞪口呆。他继续很投入地讲着故事:“第二天，丈夫把老人放在箱子里，儿子却让他带回来，因为……”他突然不说话了，一个同学回答:“第二天，丈夫把老人放在箱子里，儿子却让他带回来。“继续！”在大家的催促下，他慢慢地张开了嘴，然后用一种可笑的孩子的声音摇着头说:“我儿子说，‘将来你老了，我可以用它来背你出去！’”“他的样子和声音让学生们哈哈大笑。但是，他总觉得自己的笑容有些不对劲。原来他讲的故事是让我们孝顺老人！我们似乎从他的故事中明白了这个道理，教室里爆发出一阵热烈的掌声。怎么样？看过我们的《故事大王》！敢和他比？
浏览522016-06-29
如何用故事大王写作文？
拟个提纲，希望对你有帮助。一楼，班级要组织一个故事大会，第一名是故事大王。为了成为故事大王，同学们踊跃参与，热情高涨。我不愿意落后，所以我积极参加。二楼，积极准备故事会，读故事，学表演。三楼，故事大会开始，众生皆异。动作描述，心理描述，面部表情描述等等第四层，我的表演。第五层，结局，虽然我没拿到故事王，但我永远忘不了这次故事王比赛。
浏览942019-06-03
作文《故事大王》5o字
《故事大王》里有很多精彩有趣的故事，都有各自的寓意。这本书不仅包含了很多知识，还包含了一些有趣的故事。还有否定妈妈的阿三，热心的动物等等。大卫是小偷吗？这个故事让我印象特别深刻。故事是这样的:大卫是个可爱的孩子，所有的孩子都愿意和他一起玩。但是有一天，孩子们不再和他一起玩了。大卫很难过。他不明白是怎么回事。好心的老婆婆知道了，安慰他说:“放心吧！我会帮你解决问题的。”事情是这样的:那天奶奶去买东西，钱没带够。奶奶让大卫去她家拿钱。大卫高兴地去了。但是当大卫拿着钱从奶奶家出来的时候，安迪看见了他。安迪心想，奶奶家没有人。大卫一定是…然后佩克来了，安迪告诉佩克这件事。佩克听到这里说:“我刚要和大卫玩，没想到他是个小偷。”于是，佩克去找其他孩子玩，他把这件事告诉了他们。就这样，消息传开了，孩子们都知道大卫是个小偷，所以他们不再和大卫玩了。老妇人知道事情的全部经过后，打电话给安迪说:“你为什么不先问我，然后再决定大卫是小偷？”我让大卫帮我回家拿钱！安迪脸红了，说:“大卫被冤枉都是我的错。我会向他道歉。“当孩子们知道这件事的时候，他们都来向大卫道歉，说他们不应该就这么叫他小偷。大卫笑了，他又可以和孩子们一起玩了。这个故事告诉我，思考和做事一定要有证据，任何时候都不能听信道听途说。我喜欢《故事大王》这本书。这本书教会了我很多道理。┏ (^ω^)=
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3条评论
热心网友1
：
写下了它的形状
赵9209201
非常生动有趣
热心网友赞
很好
评论两句话
故事大王围绕作文200字
我们班有一个奇怪的人，没有人能和他讲故事，所以他被称为“故事之王”。
他讲的故事叫1号！他读过很多书，讲过很多故事。每个故事都是独一无二的，令人难忘的，而且他讲故事的时候，动作都很夸张！说到关键点和奇怪的疑点，他总是皱着眉头，假装声音嘶哑；说到开心的地方，他总是手舞足蹈。每个听故事的人都会被他的声音、表情、动作所感染，融入故事。
他第一次说话是在下课的时候。那一天，他无聊到冲过来问我们要不要听他的故事。我很无聊，就答应了他。他故意提高嗓门，假装自己是个很有文采的大作家。他非常郑重地说:“今天，我要给大家讲一个关于一个父亲和一个儿子的故事。请鼓掌！”我协调地拍了拍手。
“从前，有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的父亲。有一天，他们认为老父亲应该在他老的时候把他扔到森林里。没想到，这一切都被他们的儿子听到了。”说到这里，他模仿着孩子的动作，环顾四周，小心翼翼地踮起脚尖。他的偷听让我们都笑了。这时，周围聚集的人越来越多。每个学生都被他深深吸引。在他绘声绘色的讲述之后，那些故事里的情节仿佛变成了画面，让我们目瞪口呆。他继续很投入地讲着故事:“第二天，丈夫把老人放在箱子里，儿子却让他带回来，因为……”他突然不说话了，一个同学回答:“第二天，丈夫把老人放在箱子里，儿子却让他带回来。”去吧！"在大家的催促下，他慢慢地张开了嘴，然后用一种可笑的孩子的声音摇着头说:"我儿子说，'将来你老了，我可以用它来背你出去！'”“他的样子和声音让学生们哈哈大笑。但是，他总觉得自己的笑容有些不对劲。原来他讲的故事是让我们孝顺老人！我们似乎从他的故事中明白了这个道理，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
最近怎么样？看过我们的《故事大王》！敢和他比？
如何用故事大王写作文？
拟定一个大纲，希望对你有帮助。
一楼，班级要组织一个故事大会，第一名是故事大王。为了成为故事大王，同学们踊跃参与，热情高涨。我不愿意落后，所以我积极参加。
二楼，积极准备故事会，读故事，学表演。
三楼，故事大会开始，众生皆异。动作描写、心理描写、面部表情描写等
四楼，我的表演。
第五层，结局，虽然我没拿到故事王，但我永远忘不了这次故事王比赛。
六作文《故事大王》5o字
《故事大王》里有很多精彩有趣的故事，都有各自的寓意。这本书不仅包含了很多知识，还包含了一些有趣的故事。还有否定妈妈的阿三，热心的动物等等。大卫是小偷吗？这个故事让我印象特别深刻。故事是这样的:大卫是个可爱的孩子，所有的孩子都愿意和他一起玩。但是有一天，孩子们不再和他一起玩了。大卫很难过。他不明白是怎么回事。好心的老婆婆知道了，安慰他说:“放心吧！我会帮你解决问题的。”事情是这样的:那天奶奶去买东西，钱没带够。奶奶让大卫去她家拿钱。大卫高兴地去了。但是当大卫拿着钱从奶奶家出来的时候，安迪看见了他。安迪心想，奶奶家没有人。大卫一定是…
然后佩克来了，安迪把这事告诉了佩克。佩克听到这里说:“我刚要和大卫玩，没想到他是个小偷。”于是，佩克去找其他孩子玩，他把这件事告诉了他们。就这样，消息传开了，孩子们都知道大卫是个小偷，所以他们不再和大卫玩了。老妇人知道事情的全部经过后，打电话给安迪说:“你为什么不先问我，然后再决定大卫是小偷？”我让大卫帮我回家拿钱！安迪脸红了，说:“大卫被冤枉都是我的错。我会向他道歉。“当孩子们知道这件事的时候，他们都来向大卫道歉，说他们不应该就这么叫他小偷。大卫笑了，他又可以和孩子们一起玩了。这个故事告诉我，思考和做事一定要有证据，任何时候都不能听信道听途说。我喜欢《故事大王》这本书。这本书教会了我很多道理。
┏ (^ω^)=
作文:谁是故事大王？作文100字。
这一周，我们班的孩子讲故事。黄英杰讲了一个关于“企鹅”的故事，马自昂也讲了一个故事。黄英杰、王梓涵和张卉·钱文都是故事大王。我非常喜欢他们的故事，因为它们非常有趣。王老师讲过《小马过河》，我觉得也很好听，因为王老师的表情很好。他一说起小马就像个孩子，一说起牛大爷就像个老头。我也想让王老师成为故事之王。回家后，我还跟妈妈讲了“鹅”和“小马过河”的事。我想下周该轮到我讲故事了。我要好好准备，讲故事的时候要声音大，要有感情！其他孩子也会讲好故事。我真的很想听听。
这一周我过得很开心，因为我的同学讲故事，非常有趣。
八、写350字关于我作为故事大王的作文。
这篇作文幽默有趣。主角蔡健子一开始问父亲:“乡下常见的小动物，不是鸡鸭鱼鸟，也不是牛、羊、猪、狗。什么事？”
爸爸脱口而出:“板球。”蔡燕姿说:“太好了！有作文题目！”爸爸发现自己被骗了。合成网络
这是作文的一个很棒的开头，以幽默的形式，蔡健子是如何得到作文题目的。
后来写的是蔡健子的爸爸带回了一只蟋蟀，黑黑的，亮晶晶的。蔡健子带到教室，健谈的周大头夸他表哥有个金角王，于是蔡健子决定让周大头带着金角王去比赛。作文
但是那天蔡健子忘了把无敌黑金刚带回家，蛐蛐怕热，热死了。蔡衍子很伤心，但为了比赛，他又买了一只蟋蟀，取名为“黑金刚二”，和周大头比赛，结果输了。
老师要求写作文，几乎所有人都写了“斗蟋蟀”。只有蔡健子写了他和无敌金刚(第一代)的感情，让人很感动。作文
这篇作文让我知道，写作文不仅要追求语言的丰富，还要追求真实、感人、幽默、有趣，这样文章才能更有吸引力。
谁是故事大王？800字。
我们班有一个奇怪的人。没有人能像他那样讲故事，所以他被称为“故事之王”。
他讲的故事叫1号！他读过很多书，讲过很多故事。每个故事都是独一无二的，令人难忘的，而且他讲故事的时候，动作都很夸张！说到关键点和奇怪的疑点，他总是皱着眉头，假装声音嘶哑；说到开心的地方，他总是手舞足蹈。每个听故事的人都会被他的声音、表情、动作所感染，融入故事。
他第一次说话，是在下课的时候。那天他很无聊，就兴奋的跑过来问我们要不要听他的故事。我也很无聊，就答应了他。他故意提高了嗓门，装作一个很有文采的大作家，很郑重地说:“今天，我要给大家讲一个关于一对父子的故事。请鼓掌！”我协调地拍了几下手。
“从前，有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的父亲。有一天。他们认为老父亲年老时应该被扔到森林里。没想到，这一切都被他们的儿子听到了。”说到这里，他模仿着孩子的动作，环顾四周，小心翼翼地踮起脚尖。他的偷听让我们都笑了。这时，周围的人越来越多，每个同学都被他深深吸引。那些故事里的情节，在他绘声绘色的讲述之后，仿佛变成了画面，让我们目瞪口呆。他继续很投入地讲着故事:“第二天，丈夫把老人放在箱子里，儿子却让他带回来，因为……”他突然不说话了，一个同学回答:“原因是箱子很漂亮。”我们满怀信心地转向他，只见他半眯着眼，伸出右手的食指，轻轻摇了摇。这使我们更加迷惑不解，问:“这是什么？继续！”在大家的催促下，他慢慢地张开了嘴，然后用一种可笑的孩子的声音摇着头说:“我儿子说，‘将来你老了，我可以用它来背你出去！’”“他的样子和声音让学生们哈哈大笑。但是，笑笑总觉得哪里不对劲。原来他讲的故事是让我们孝敬老人的！我们似乎从他的故事中明白了这个道理，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
最近怎么样？看过我们的《故事大王》！敢和他比？
我妈妈给了我一篇320字的讲故事作文。
今天妈妈给我讲她的工作历程和故事，我听得津津有味，给了我很多启发。
妈妈说:“她刚来金华的时候，举目无亲，一无所有。她在金华的第一份工作是在一家超市做促销员，卖化妆品。那时候她的工资很微薄。因为母亲是个好学的人，加上母亲的不断努力，她很快得到了公司领导的重视，被提拔为公司业务员。经过几年的工作经验和一定的积蓄，她妈妈终于在2003年开了一家公司。因为这家店是我妈精心经营的，效益可观，所以2005年，我妈开了第二家店。由于工作量的增加，妈妈每天早出晚归，几乎每天都要忙到很晚才回家休息...后来因为我的教育问题，父母经过慎重考虑，决定把我从老家带到金华，于是母亲不得不放弃事业，决定转行。我只想多花点时间照顾家人的生活和学习。现在她已经从事了一个完全陌生的行业，但不再像以前那样忙碌，完全可以照顾家人的生活。我妈说:值了！
听了妈妈的工作经历，我明白了一个道理:一个人只要坚持不放弃任何东西，就能取得最好的结果。要取得好成绩，你不能简单地得到它们，更不用说靠的是运气。就像学习一样，你要不断努力才能取得好成绩，考上你想要的大学。想到这些，突然觉得自己还不够努力，还做得不够好。古代有句话:“年轻人不努力，老人会伤心。”意思是如果你年轻时不好好学习，长大后后悔就来不及了。所以，我现在要好好学习，争取每次学习竞赛都能拿到班里第一名，长大后取得好成绩，来报答给了我太多的父母。