成长的秘密感觉
《成长的秘密——成长的秘密》是一组真实记录幼儿园小朋友生活的纪录片，给观众带来了深刻的心理发展现象和一些小朋友的成长经历。看完电影，不禁被它深深打动，引起层层反思。
再看《Xi昆闯天下》那集。看着画中的昆，我能看到另一个小男孩的身影。他和电影中的Xi·昆有很多相似之处。他和他一样可爱帅气，和他一样调皮爱闯祸，甚至连他惹的麻烦都一样。他的名字叫杨洋。
有一段时间，她非常喜欢扔像坤这样的玩具。她经常一下子把整篮子玩具摔在地上。我们几个老师看到这种情况，都会很生气，马上制止他。然后他们严厉批评了他，让他捡起玩具。但是，他会舍不得拿起玩具，他会反抗。他总会尖叫几声，严厉批评后，会慢慢拿起玩具。我试过很多方法，效果都不明显。当杨洋把玩具扔得满地都是而不是在篮子里捡的时候，我尽力控制自己的情绪，让他像扔球一样扔进篮子里。这也算是让他把它们捡起来放在篮子里，但还是阻止不了他扔玩具。有一次，杨洋扔玩具，但没有捡起来。我非常生气，于是我把其他所有的孩子都带出了教室，留下杨洋和另一位老师，并告诉他，在他拿完玩具之前，他不能离开。这一招颇有成效。杨洋很快捡起玩具，但他仍然不能停止扔玩具。你不能每次他扔玩具都把其他孩子带出去。
李老师在电影里做了什么？当孩子们去睡午觉时，她让思坤呆一段时间。当思坤想仍然撒玩具时，她给他一个默许的眼神，让思坤把玩具撒得满地都是，让思坤享受玩具掉在地上的声音带来的这种游戏的快乐，真心实意地和思坤玩。这里只有思坤一个人，这样其他孩子就不会跟风，思坤也能玩得开心。Xi昆玩得很开心，大李帮他收拾玩具。这时，坤才愿意接受这些玩具。
在故事的最后，李老师指出，在孩子理解空间，完成空间建构的时候，因为大人把东西都放得那么整齐，不能表现出孩子在这方面的建构能力，所以孩子应该打乱顺序，然后把东西放好，以显示自己的能力。大人可以用这个来引导孩子学习如何回归秩序。
我很抱歉，当杨洋这样做时，我没有看到这部纪录片，我没有给杨洋正确的指导。有时我使用一些强制和恐吓的手段。我当时确实觉得杨洋的行为很严重，但我不知道这其实只是成长过程中的一个小插曲。虽然杨洋的行为没有得到正确的改善，但杨洋现在已经长大了一点，也不经常把玩具扔在地上，变得越来越可爱了。
生活本身会有很多遗憾，教育也一样，但遗憾会让人记忆深刻。也许遗憾和失败比成功更发人深省，更令人难忘！
纪录片中幼儿园的名字叫巴学园。孩子们在里面是自由的。他们可以自由选择朋友和游戏。这位老师有一颗非常宽容的心。幼儿园就像一个小社会。我羡慕住在里面的那些孩子。我想回到童年，和他们在一起。可惜时光不能倒流。我只能寄希望于未来。希望我教的孩子在幼儿园也能像巴学园的孩子一样，过着快乐、幸福、健康的生活。我会一直朝着这个方向努力。
成长的秘密第二部每次看一集都会有深深的感动。被李老师和班上所有的老师感动了。正如冯教授所说:作为一名幼儿教师，首要的任务是认识和理解幼儿。之前只觉得自己更了解孩子，更尊重孩子，但是看了这部片子，真的很惭愧。从影片中老师的行为来看，我觉得他们真的是把孩子当成了一个有智慧、有思想、讲道理的人，一个平等的对话对象。例如，陈晨正在等待南德。起初，我很奇怪为什么李老师不引导陈晨和其他朋友交往。但后来我发现他是在遵循一个原则:尊重孩子，让孩子有充分的自由，把孩子放在教育的绝对主体地位。教师只起到观察和协助孩子自我发展的作用。再比如，陈辰在下雪天等南德的时候，也许是出于照顾孩子的角度，我会把她抱进教室，李老师表现出关心和爱护，比如摘下围巾给孩子围上，但也表现出理解和尊重，陪伴着她。
每个班都有像片中池亦阳这样的孩子。这个时候，我多么希望自己可以去别的班，或者有转学去别的幼儿园的想法。还有李达小姐的耐心，语言，方法？我受益匪浅。她在保护池亦阳的同时，也保护了他的父母。她没有把孩子在幼儿园的各种行为告诉家长，让这个在全班无敌，没有朋友的孩子变得乐于助人，懂得分享，孩子也愿意和他一起玩。当父母抱怨池亦阳经常欺负同龄人，甚至想让幼儿园把他转走的时候，李老师肯定了池亦阳的男子气概？为很多男生树立榜样？这句话让我很感动。迫于压力，李老师离开了他，给父母一个明确的解释，她也做到了。这和我之前想的真的是天壤之别！等池亦阳长大了，遇到这么好的老师会感恩，池亦阳的父母会更感动。
李小姐对思坤事件的处理更让我震惊。我想这个小家伙做过的事，不管是在家里还是幼儿园，都不会让他做，但是李老师做到了。试想一下，有多少孩子的探索欲望被我上班时的大声呵斥扼杀了。同时，我很惭愧地佩服李先生。
老师给孩子的不是一个？爱情？文字是可以解读的，这需要老师的教育机智和及时的帮助。尊重孩子，平等地与孩子交流，是当今教育的终极目标。
电影里我学到了太多的东西，也有太多的感触和遗憾。突然，我找不到合适的语言来形容。有一种心灵的震撼，有一种情感的升华。
授人以鱼不如授人以渔。我们的父母和老师会说他们爱孩子。但是什么样的爱情才算刚刚好呢？这的确是一个值得我们探讨的话题，也是现代教育理论中经常争论的话题。而这部电影让我们看到了亮点。再爱也要有权利，再爱也要有规矩。
我真诚地希望我们所有的孩子都生活在巴学园，在与老师平等关系的自由发展中成长，回归自然。那时候，生活就是教育。就像校车上那句意味深长的话？孩子是脚，教育是鞋？。
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