如何在传统游戏中培养孩子的合作意识
第一,从孩子的兴趣入手,培养合作意识。
兴趣是促进儿童探索和学习的最实际的内在动力。良好的学习兴趣能使孩子在轻松愉快的心态下完成任务。如何培养孩子的合作兴趣?就是重视孩子的好奇心,让孩子觉得和别人合作是一件有趣的事情,激发孩子尝试和别人合作的欲望。帮助孩子克服不良心理,大胆与孩子沟通合作。
第二,在互相帮助中,培养孩子的合作意识
因为孩子年龄小,生活经验不足,我经常用语言提醒孩子帮助能力差的同龄人,帮助他们在活动和日常生活中共同完成任务。如果能力弱的孩子在午睡时不能脱衣服,我会鼓励能力强的孩子帮助他们。使孩子在遇到困难时懂得向同伴求助,体验合作的乐趣,同时增进孩子之间的语言交流和情感建立。孩子之间的合作往往会带来积极快乐的结果;活动成功了,事情就办成了,友谊也就增进了。这对加强孩子的合作意识非常重要。
第三,组织丰富多彩的活动,为孩子提供实践的机会。
孩子良好的行为习惯不是一天两天就能形成的,孩子无意识和有意识的发展也有一定的阶段。要完成这个过程,老师不可能上几节课,搞几个活动,玩几个游戏,而是在日常生活中不断渗透教育,提醒孩子,日积月累形成的。孩子们在公园的日常生活是一起学习和玩耍的时间。那么老师应该。想办法给孩子创造与同伴合作竞争的学习和游戏机会,让孩子在实践中学会合作竞争。
合作是现代社会赋予的一种新的亲社会能力。要注意培养孩子的意识,让他们逐渐掌握与人合作和竞争的能力,为他们将来步入社会,成为被社会接受和欢迎的高素质公民打下良好的基础。