没有游戏

从小被允许玩游戏的孩子和长大后被禁止玩游戏的孩子的区别是:游戏技能、社交和时间管理。

1，游戏技能:被允许玩游戏的孩子通常在游戏中培养和发展一定的游戏技能。他们可能更精通操作游戏机或掌握游戏的规则和策略。被禁止玩游戏的孩子在这方面可能相对较弱。

2.社会互动:玩游戏经常涉及与其他玩家的互动。被允许玩游戏的孩子可能会结交许多新朋友，并通过游戏学习团队合作和沟通技巧。他们可能在社交方面更有经验，而被禁止玩游戏的孩子在这方面可能经验不足。

3.时间管理:玩游戏需要一定的时间和精力。被允许玩游戏的孩子，可能需要学会管理自己的游戏时间，平衡游戏与学习、家庭等活动的关系。相比之下，被禁止玩游戏的孩子可能更容易掌握时间管理技巧，更专注于其他方面的发展。

与孩子相处的方法:

1，主动倾听:孩子需要有人倾听自己的想法和感受，家长可以通过主动倾听帮助孩子建立自信和安全感。

2.给予支持:父母可以通过给予孩子支持和鼓励来帮助他们克服困难和挑战，建立他们的自信心和独立性。

3.与孩子的活动:父母可以与孩子一起参加各种活动，如体育、游戏、阅读等。，可以增进亲子关系，增强孩子的社交能力。

4.建立规则和界限:家长需要建立明确的规则和界限，让孩子知道什么能做，什么不能做，这样可以帮助孩子建立良好的行为习惯和道德观念。

5.表扬和鼓励:父母要多表扬和鼓励孩子，让孩子感受到自己的成就和价值，这样可以促进孩子的自尊和自信。

6.尊重孩子的感受:家长要尊重孩子的感受和想法，不要过分强调自己的意见和决定，而是要和孩子沟通协商，让孩子感受到尊重和理解。