青少年如何看待电子游戏的构成

随着互联网技术的快速发展，电子产品及其附属应用逐渐进入人们的生活，其中电子游戏几乎成为年轻人使用电子产品的第一理由。与需要工作、生活节奏紧张的年轻人相比，青少年可以自由支配业余时间，接受能力强，因此成为了电子游戏的第一批受众。

然而，父母对电子游戏的恐惧与日俱增。在他们看来，游戏就像是吃人的洪水猛兽，孩子镜片反射出来的屏幕光就是他们攻击的信号。但是，只要使用得当，游戏未必是洪水猛兽。对于孩子来说，游戏是一种有效的减压方式。

随着当代教育强度的不断加大，青少年的学习任务非常繁重。老师的压力，家长的希望，同学之前的秘密斗争，都像一个装满液体的瓶子，会爆裂开来，而游戏无疑是一个释放液体的软木塞。玩游戏可以放松自己，调节紧张的神经，缓解疲劳。

电子游戏(ElectronicGames)又称电子游戏，是指所有运行在电子设备平台上的互动游戏，狭义上称为电子游戏。根据运行媒介的不同，可以分为五大类:主机游戏(狭义上特指家用游戏，也称电子游戏主机)、掌机游戏、街机游戏、电脑游戏和手机游戏。

在国外，它有时包括老虎机，弹球和弹球台赌博。20世纪末出现了完美的电子游戏，改变了人们玩游戏的方式，也改变了“游戏”这个词的定义。它属于随着科技的发展而诞生的一种文化活动。

电子游戏也可以指“电子游戏软件”。利用电子设备作为媒介进行游戏的行为。60年代末始于美国，刚开始在街机或电子游戏游戏机(家用游戏机和掌上游戏机)上发展，随后出现了个人电脑和移动设备上的游戏。

电子游戏主要是从传统游戏活动中继承下来的，比如足球、棒球、象棋、文字和数字游戏。它还具有传统游戏所不具备的功能:幻想世界中的冒险、战争和战斗。