阳光游戏

活动目标:1，初步感知春天的天气和花草树木的特点，发现身边自然景物的变化。2.我愿意在老师的指导下观察早春的景色，热爱春天。活动准备:1，选择花、树、变化明显的地方和迎春花。2.带领孩子边走边观察发芽的树木。3.儿童绘本(上册P28)及配套挂图。

春天真的很舒服。

带孩子到户外晒太阳，鼓励孩子表达阳光洒在身上的感觉，感觉春天来了，真的很温暖。

花草树木怎么了？

带领孩子观察迎春花。通过看、闻、说，我们知道春天来了，迎春花最先开了。和孩子一起散步，欣赏春天的花草树木，我知道春天的花是五颜六色的，草变绿了，树长出了绿色的嫩芽。

我找到了春天。

引导孩子使用适当的词汇表达，带他们去户外游戏，让他们表达自己的发现。