儿童体能训练计划

为了保证工作或事情能够有条不紊的进行,往往需要提前准备一个具体的、详细的、有针对性的计划,这属于计划手段之一。制定计划要注意哪些问题?以下是我对孩子体能训练的规划,希望对你有所帮助。

儿童体能训练计划1一、指导思想

健康教育是以健康为目标,以健康科学和运动科学为内容的教育,也是对儿童保护身体和促进心理健康的教育。幼儿期是生长发育迅速的时期,有利于幼儿良好体质和健康行为的养成。儿童体育锻炼是影响儿童生长发育、减少疾病、增强体质、促进智力发展的积极而重要的因素。

大班额是孩子生长发育和身体技能发展的关键时期。根据《纲要》精神,大班幼儿的生理特点和活动特点,本班幼儿的年龄特点,以及幼儿的生长发育和身体活动规律,体育锻炼是基本手段。发展孩子的走、跑、跳、钻、爬等身体协调能力,增强孩子的体质,培养孩子活泼开朗的性格。锻炼儿童身体,增强儿童体质,促进儿童身心全面健康发展。

二,体育锻炼的总体目标

1.能够掌握体育活动的基本知识,自觉遵守体育活动的规则和要求,合作、负责、宽容、爱护公共财产;有很强的集体观念;敢于克服困难,体验胜利后的喜悦。

2.热爱并积极参加各种体育锻炼活动,初步形成自觉参加体育锻炼的习惯。

3.能听口令和信号做出相应的动作,并能根据信号快速集结、分散、整齐列队、改变队形。会听指挥立正,稍息,保持队形,左(右)转,立正,站好,然后走,急行军,跑,左(右)转,会听信号绕队移动。

4.能用双脚熟练地改变方向和跳跃;能站立跳远,跳跃距离不小于40厘米;能跑过平行线,跳跃距离不小于50厘米;能跑起来,跳过约40厘米高的垂直障碍物。

5.熟练协调地侧身缩入50厘米高的障碍物,手脚交替熟练地爬上爬下攀爬架;熟练地在垫子上向前侧滚。

6.能玩低单杠、秋千等大型运动器械;我可以踩高跷,跳绳,皮筋,运球,接球,用绳子,戒指或者其他废旧物品进行各种体育锻炼。

7.能轻松走绕障碍曲线跑,能跑30米快或接力,能听信号绕队走。

8.能单手在一侧投掷小沙袋等轻物4米左右,单臂在肩上投掷轻物并瞄准目标;可以抛接高球,也可以两人互相抛接大球2~4米。

9.能够独立或合作包装小型运动器材。

10.能在宽15cm、高40cm的平衡木上改变手臂动作或拿东西,能水平举臂,旋转至少5次不摔倒;能水平抬起双臂,单脚站立不少于5秒。

三、每个月的具体安排:

九月:

1.学会做广播操和武术操。

2.户外装备练习:玩沙袋、飞盘、铁环。

3.集体活动:听信号、改变方向、变速跑等。

4.体育游戏:猫抓老鼠,袋鼠打架,乌龟爬山坡。

十月:

1.根据音乐熟练地做武术练习和广播练习。

2.户外装备练习:角球、跳球、溜溜球等。

3.小组活动:学习连续跳绳、上篮投球、抓尾巴等。

4.体育游戏:大风落叶、踩影、小拳击手等。

11月:

1.学习少年拳击,节奏准确,动作规范。

2.集体活动:勇敢的兔子,快乐的小牧民等。

3.环境活动:上下楼梯、绕圆形场地散步等。

4.体育游戏:老鹰抓小鸡,贴烧饼,找朋友等。

十二月:

1.户外装备练习:投接球、网球等。

2.集体活动:接力跑、打包、跳绳比赛等。

3.体育游戏:抓小鱼,扔手帕,猴子摘桃子。

在花园散步

一月:

1.户外装备练习:平衡木、穿越洞穴等。

2.集体活动:小动物接力赛、攀登障碍等。

3.体育游戏:切西瓜、跑螃蟹、过独木桥等。

在花园散步

儿童体能训练计划2一、儿童状况分析

1和大班* * *,68个孩子,三分之一是外地转来的新生。其中,由于遗传素质不同,生活环境不同,动作发展也有一些差异。有几个孩子经常生病,身体不好。对于这些孩子,我们应该给他们提供更多的户外锻炼机会,逐步增强他们的体质。还有一些孩子比较胖,动作没有发育好。对于他们,要加强活动强度,逐步增强体质。

2.总之,针对班级内幼儿动作发展水平的不同,在组织幼儿体育锻炼组织活动时要兼顾各种动作发展,照顾幼儿的个体差异,进行不同强度的体育锻炼,让每一个幼儿都得到提高和发展。

二、活动目标

1.走:听信号,改变方向。

2、跑步:听信号变速跑或改变方向;跑步和走路交替进行,距离200-400米。

3.跳跃:垂直跳跃以原位接触物体;助跑跳过不小于50厘米宽的平行线;练习跳绳。

4.平衡:侧举双臂,单独站立5-10秒;在隔开的物体上行走(砖块、木块、纸板)。

5.投掷:两个人相距2-4米扔一个大球;把东西远远地扔过你的肩膀。

6.钻爬:协调灵活地钻爬障碍物,练习翻滚。

7.基本体操:徒手练习。口令:左转(右),站好,站好,左转(右)。

三、体育锻炼活动计划

九月活动安排

一.目标

1,听信号改变方向。

2.学会扔。

3.教孩子正确玩大型玩具。

第二,具体活动

1,学徒手操;

2.大型玩具;

3、老鹰抓小鸡;

4.打沙袋;

5.小伞兵跳伞;

6.玩飞盘;

7.绵羊角球;

8.拉网抓鱼;

9、扔手帕;

10,机器人;

11,玩圈;

12,过河;

13,把球投进篮筐;

14,小乌龟上山了;

15,冲出包围圈。

十月活动安排

一.目标

1,原地转圈,培养孩子的平衡能力。

2.练习投篮和学跳绳,对跳绳有了初步的兴趣。

3.练习绕过障碍物运球。

第二,具体活动

1,小转椅;

2.大型玩具;

3.投篮;

4.学跳绳;

5.猫抓老鼠;

6.绵羊角球;

7.爬楼梯;

8.袋鼠打架;

9.顶沙袋;

10,赶马车;

11,踩高跷;

12,熊和石头人;

13,持球;

14,跳;

15,青蛙过河;

16,摇船;

17,复印机;

18,跳。

11月活动安排

一.目标

1,继续练习跳绳。

2、练快跑,距离20-30米。

3.步行和跑步交替进行,距离200-300米。

4.练习将手臂甩在肩膀上。

第二,具体活动

1,摸河蚌;

2、节日性高;

3.扔沙袋;

4.狼和羊;

5.打棒球;

6、贴人;

7.传棒;

8看谁拿到红旗;

9.小蜗牛;

10,穿过森林;

11,跳绳;

12,小猎人;

13,小龙人采珠;

14,处理花生;

15,跳舞彩球;

16,面对面站着;

17,切西瓜;

18,捡树叶。

12月的活动

一.目标

1,走跑交替300米。

2.练习跳绳。

3、协调灵活的钻爬。

4.学会听口令左转(右转)。双臂水平抬起,单脚站立5-10秒。

第二,具体活动

1,过水;

2.袋鼠打架;

3.打雪仗;

4.冲出大森林;

5.磁铁和铁;

6.猜猜谁丢了沙袋;

7.非凡的战士;

8.小杂技演员;

9.与鹿赛跑;

10,看哪个队钻的快;

11,修建地下铁路;

12,猴子摘桃子;

13,钻山洞;

14,小伞兵跳伞;

15,月亮绕地球转;

16,开飞机。

一月活动安排

一.目标

1.根据密码改变速度和方向。

2.继续练习跳绳,在练习的基础上进行跳绳比赛。

3.每天坚持跑1分钟左右。

第二,具体活动

1,练习跳绳;

2.建一座桥;

3、拔鸭毛;

4.看谁反应快;

5.螃蟹赛跑;

6.快速填空;

7.包装;

8.把球传到头上;

9.抓住蛇的尾巴;

10,沙袋投掷。