小班语言游戏教案《兔子姐姐的蔬菜》

让孩子明白“交换”的意义，知道交换的好处。以下是我的小班语言游戏教案《兔子姐姐的菜》，请参考。更多详情，请点击查看。

活动目标

1.理解“交换”的含义，知道交换的好处。

2.学会用短句:“我用* *换你的，好吗？”

3.体验与他人分享食物的乐趣。

要准备的活动

1，一手一个水果。

2、兔子娃娃。

3.兔爷爷、兔奶奶和兔阿姨的照片。

活动过程

首先是手偶表演，场景介绍。

看，孩子们，谁来了？

“你是谁？你打算怎么办？”我是一只兔子，我要去找东西吃。)

二、情景表演，讲故事。

兔子姐姐从地上挖了四个萝卜，她高兴地拍手。兔妹妹带着萝卜走着，遇到了兔爷爷。兔妹妹说:“我用萝卜换你的青菜好吗？”兔爷爷说:“好的。”所以他给了他的兔子姐姐一棵青菜。兔妹妹走着走着遇到了兔奶奶。兔妹妹说:“我可以用萝卜换你的辣椒吗？”兔奶奶说:“好的”。

兔妹妹走着走着，看见了兔阿姨。兔妹妹说:“我可以用萝卜换你的蘑菇吗？”兔阿姨说:“好的。”兔子姐姐拿着一张洗衣单走回家。回到家，兔妹妹看着一大盘各种各样的蔬菜，高兴地拍着手。

兔子姐姐和谁交换蔬菜了？交换东西的时候应该说什么？(用故事的语言讲述)

完整地听故事。请听录音，向兔子学习。

第三，模仿兔子姐姐和朋友分享食物。

老师在每个孩子的椅子下藏了一种水果。让小朋友拿出来和旁边的小朋友交换一种水果，跟着兔姐的话。

第四，延伸

引导孩子和好朋友好好相处，懂得和别人分享快乐。