儿童自主游戏

儿童动作的发展可分为两类:一类是指大肌肉动作，发展基本动作如走、跑、跳、爬等。动作的发展体现在动作的协调性、平衡性、力度和灵敏性上。在大型运动器材上自发的身体锻炼，可以促进这方面的动作发展。另一类动作发展是指小肌肉动作，操作技能的发展，如一些拼图、木桩等桌面自主游戏和自发的沙盘游戏，对儿童的手眼协调和灵巧性有重要作用。

2.独立游戏为孩子的语言和认知发展保驾护航。

自主游戏是儿童压力最小的活动，因此自主游戏是保证儿童认知发展的有利动力。在自主游戏场景中发生的问题，更容易激发孩子的积极思维，主动寻找更多解决问题的方法，在玩耍中获得各种体验。教学活动只能为儿童提供特定的知识和技能，而自主游戏可以使儿童获得认知能力、思维的灵活性和创造性。因为孩子在自主游戏中迫切需要相互交流，所以孩子的语言会发展很快。自主游戏还可以吸引孩子的注意力，让他们得到注意力和坚持性的训练。在自主游戏中，孩子开始推理，在认知活动中，找到数字之间的关系，以及一些关于自然和科技的知识。所以自主游戏对于孩子先天的语言发展和认知发展是非常必要的。

3.独立游戏为孩子未来的社交发展铺路。

随着孩子自由选择玩伴，每个孩子作为小群体中的一员，在游戏中必须学会遵守一定的规则，逐渐学会如何与同伴交流，如何合作互助。游戏过程中玩伴之间的争执和矛盾，会给孩子最深刻的人际交往体验，为以后的社会合作打下初步基础。儿童在自主游戏中与同伴互动时，不断体验成功和失败的感受。因为自主游戏是压力最小的活动，孩子在游戏中体验最多的是成功感和胜利感，这对他们的心理健康发展是非常必要的。