可以去餐厅吃剩菜。
孩子挑食，通常有以下几个原因:
1，身体原因
因为身体不适，消化能力弱，食欲不振，挑食。这是正常现象，家长不必过于担心，只要在孩子生病后注意及时恢复正常的饮食习惯即可。
2.不良饮食习惯
家长忽视了对孩子正常饮食习惯的培养，或者过分纵容、纵容孩子，助长了孩子挑食、吃零食的坏习惯。
3.成年人挑食
父母有意无意地在孩子面前表现出对某种食物的偏好。食物品种单一，孩子天生被偏食意识模仿。
4.家长不讲究方法
有些家长经常强迫孩子吃一些东西，导致孩子不喜欢这些食物；家长过分强调给孩子多吃食物的压力，家长不注意给孩子吃各种食物，导致孩子味觉不适，对很多食物无法接受。
以青青儿童家庭为例。父母平时工作很忙，所以奶奶主要负责照顾孩子的起居饮食。青青是独生女，由于身体虚弱，她经常住院。所以她被父母奶奶宠着，对孩子百依百顺，让她养成了很多坏习惯，比如吃洋快餐不吃正餐，想吃多久就吃多久。长期以来，不良的饮食习惯和不良的饮食结构没有得到纠正，逐渐形成了目前青青儿童严重挑食、厌食的不良现象。青青挑食和厌食造成的直接问题是营养不均衡。不健康的饮食结构必然会带来营养不良或疾病过剩，孩子抵抗力不足，容易体弱。这就形成了一个不健康的恶性循环。
专家建议:
近六成家长抱怨过孩子吃得少，吃饭慢，总是挑食。但实际上，如果你只是轻微挑食，比如拒绝一些有特殊口味的食物，一般不会影响身体发育。身高体重不是衡量孩子正常发育的唯一指标，家长也不要把饮食和智商直接挂钩。饮食只是相关因素之一，不会起决定性作用。当然，对于偏食严重、饮食习惯差的孩子，可以从以下几个方面入手:
1.冷静对待孩子挑食。
如果孩子不吃某种食物，不要大惊小怪，也不要过分批评，让孩子产生抵触情绪，也不要纵容肯定，强化挑食。这种食物应该继续成为餐桌上的一部分，但家长可以问:你觉得这道菜有什么不好吃的？然后保证孩子下次会做得更好。不要提醒别人孩子不吃某些食物，或者特别喜欢吃某些食物。
2、家人沟通，统一意见
为了让孩子养成良好的饮食习惯，父母必须达成一致。这是妈妈需要和奶奶深入沟通，说明目的的事情。因为孩子饮食的监管主要在于奶奶，奶奶需要绝对配合妈妈，否则很难落实。妈妈可以跟奶奶解释，吃太多垃圾食品没有营养，在幼儿园纠正起来相对容易。一种习惯一旦在未来形成，将是终生的，很难改变。为了孩子的终身健康，希望奶奶能监督他们的饮食。
3.规定用餐时间，坚持原则。
和孩子设定固定的开餐时间和退餐时间，不要因为孩子的拖延而无限延长用餐时间。这样会让孩子觉得:“不管我多慢，都会有人等我”，告诉孩子不吃饭就拿不到其他食物，到时候就把食物拿走，让孩子饿肚子作为惩罚。家长一定要做到言出必行，确保孩子喜欢的食物不要存放在冰箱里。否则孩子打开冰箱找自己喜欢的零食填饱肚子，反而弄巧成拙，达不到效果。几次之后，孩子就会学会乖，知道一定要吃好，不然会饿。在孩子吃饭的时候，家长容易犯一个错误，就是担心孩子不吃或者吃得太少会影响身体健康，所以放弃了原则，家长就会得到这种“残忍”。
4、增加吃的乐趣
父母让孩子参与烹饪的过程，激发孩子对食物的兴趣。比如:带孩子去菜场买菜，让孩子帮忙选今天吃的菜；让孩子和家长一起摘菜洗菜；把食物切成各种形状，给食物起个搞笑的名字等等。(2)家长还可以在饭前给孩子报菜名，同时说说这些饭菜对人体健康的好处，比如聪明、漂亮、高挑等。使用的方法要简单，不要重复，否则孩子会感到厌烦甚至抵触。③如果孩子吃饭慢，家长可以经常和孩子玩一些小的竞技游戏，比如比赛看谁吃得快，让孩子在游戏中提高敏捷性，激发主动性。孩子们喜欢玩，但如果玩得太多，他们可能会感到无聊。这时候就要给予适当的奖励，鼓励他们的“胜利”。
5.纠正不良饮食习惯
家庭要有良好正确的饮食习惯，比如控制孩子的零食，特别是饭前半小时不给孩子吃零食，鼓励孩子多吃蔬菜水果，少吃洋快餐和油炸食品，尽量少买零食和一些口味重的东西；吃饭的时候不要开始看电视，吃饭的时候不要讨论话题。很多家长平时很忙，总是利用吃饭时间对孩子进行批评教育，这样会影响孩子的情绪，分散孩子的注意力，降低孩子的食欲。鼓励孩子独立吃饭，不要养家糊口；另外，家长要给孩子做好不挑食、不偏食的榜样。很多父母也有不吃的食物，这就会导致他们很少在家做这样的食物。孩子平时是吃不到的，长大后会习惯性的选择不吃。
6、把握尺度，逐步纠正。
俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，强行马上纠正孩子的坏习惯，有时会适得其反。比如幼儿园老师强行给孩子喂奶，她会呕吐，孩子会有一段时间的心理抗拒。另外，孩子的肠胃和味觉需要一段时间来适应。在纠正孩子挑食、偏食的习惯时，家长要把握好度。给孩子一定程度的选择食物的自主权是必要的，并不完全由孩子自己决定。父母不应该一开始就强迫孩子吃很多饭。可以鼓励他们尝试新的食物，但不要强迫他们。尝试改变饮食模式。可以将儿童不熟悉的食物与熟悉的食物少量混合，让他们习惯它的味道。很多时候，孩子不喜欢吃某种食物，但是只要稍微改变一下制作方法，也许孩子就会接受。