幼儿园大班父亲节主题活动方案
幼儿园1班父亲节主题活动方案一、设计思路
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲接触和交流的机会很少。为此，上中路幼儿园推出了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子之间的感情。
二、活动的目的
1让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，他们知道父亲的艰辛。
通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子之间的感情。
三、活动计划
歌曲，磁带，彩纸，彩笔，鼓，喇叭等乐器，自制奖牌。
四、活动过程
儿童音乐阅读:
父爱是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也温暖如春；
父爱是一股清泉，让你的感情即使蒙上了岁月的尘埃，也是纯洁的。
父爱和母爱一样无私，不求回报；
父爱是一种未知的、无形的情感。
老师:在孩子们的心中，您是那么的伟大和威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
1表现【感恩的心】
2唱首歌【我的好爸爸】
亲吻爸爸，小声说话。
4室内亲子制作【心连心爱心卡】
5【传包裹】家长和孩子一边听鼓声，一边撒花。鼓声停在谁的手中？孩子们说祝福或表演节目。父母只是简单介绍他们工作或家庭的趣事。
亲子游戏:
1【小脚踩大脚】游戏规则:宝宝的小脚踩着爸爸的脚，一起往前走。婴儿的脚不能着地。在团体赛中第一个到达终点的人获胜。
2【骑大马】游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上，分组玩耍。
3【蒙眼找宝宝】:用毛巾遮住家长的眼睛，孩子站在家长对面不能发出声音。家长根据孩子的特点来找宝宝。
家长游戏(同级爸爸玩游戏):
[跳绳比赛][针线活][拔河比赛][蜈蚣竞走]
结尾部分:音乐开始，孩子们亲自给爸爸颁奖。
老师:在忙碌的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园二班父亲节主题活动方案一、设计思路:
“有一种记忆可以长久，有一种思念可以长久，有一双手掌特别温暖，让我们一辈子都忘不了……”有人说，父爱如山，不爱无物；有人说，父爱是永不坠落的星星，温暖幸福的笑容会永远在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲接触和交流的机会很少。为此，在6月17日(星期日)父亲节来临之际，我们推出了“我爱你的父亲”主题活动，为孩子提供与父亲交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
二、活动目标
1.愿意用短句介绍父亲，能够向同伴介绍父亲的职业。
2.理解父亲的辛苦，愿意大胆表达对父亲的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子感情。
三、活动准备
1.每个人都拍了一张他父亲的照片。
2.我会提前把父亲的手印印在家里的纸上，沿着轮廓剪下来。观察你父亲的日常生活，知道他的职业。
3.随笔诗《我爸》是挂图和磁带。
四、活动过程
1.提出问题，引出谈话的话题。
孩子们，你们知道父亲节是什么时候吗？每年六月的第三个星期天是父亲节。)“我们每个人都有父亲，每个人的父亲都不一样。今天我们邀请孩子们告诉我们你的父亲是什么样的。他是做什么的？”
2.引导孩子畅所欲言。
将孩子分成几组或两人一组，让他们用自己的照片向同龄人介绍自己。自由交谈后，请个别孩子在小组面前谈谈自己的父亲，大胆说出自己对父亲的理解。
3.比较一下。
请比较一下你的小手和你父亲的大手(手印)，告诉我为什么他父亲的手那么大。爸爸的大手能做什么？爸爸在家还做什么？
4.引导孩子欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)用挂图完全欣赏。
请孩子谈谈自己的感受:爸爸把宝宝举起来，宝宝是怎么想的？坐在爸爸交叉的腿上就像坐在什么上面？骑在爸爸脖子上是什么感觉？
(2)你喜欢你爸爸吗？为什么？你最喜欢和你爸爸在家做什么？
在儿童对话的过程中，教师为儿童提供新的对话体验。我的爸爸是一名医生，他的工作很辛苦。他每天都要给病人做手术，晚上还要看书开会。我喜欢整理书籍，玩游戏等。帮助我父亲做其他事情。我喜欢我爸爸。
(3)老师总结。
我发现你爸爸很有一技之长，每天都很努力，也很爱孩子。我希望我们的孩子会成为好孩子。父亲节快到了，孩子也要关心和爱爸爸。你为爸爸做什么来表示你很爱他？你能为爸爸做些什么让他开心？拥抱、亲吻、给爸爸喝水、背部按摩等。
幼儿园大班父亲节主题活动方案三目的:
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
活动安排:
本次活动是以“舌尖上的父爱”为主题的亲子美食diy系列活动。活动期间，爸爸可以带孩子参加四个美食制作活动。四项活动都是不同食材的亲子制作活动，为父亲和孩子提供了共同制作食物的机会，并在品尝自制食物的过程中获得乐趣。
活动流程:
活动一:快乐水果之旅
要求:爸爸和孩子选择自己喜欢的水果，一起做一份水果沙拉。
活动2:吐司的传说
要求:爸爸和孩子用吐司和各种自选食材做一个三明治。
活动三:滚，饭！
要求:爸爸和孩子在老师的指导下完成一个寿司卷。
活动四:父子深情。
要求:爸爸和孩子为一组，每组做10个饺子。
负责人:
家长班级:
1.这个活动是父亲节的活动。请做好工作安排，抽空带孩子。爸爸实在没时间，请安排男性家长陪他，叔叔等。
2.四场比赛同时开始，每个教室人数有限。可以选择有序等待，也鼓励大家尽量选择空旷的活动室参与游戏。
3.这四项活动有不同的主题和要求。请遵守各项活动规则，听从老师安排。
4.每一项活动都需要父子共同完成和品味。食物做好之后，可以选择现场品尝，也可以打包(水果沙拉和饺子除外)带走。
父爱就像一座山，坚固而可靠。
父爱是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也温暖如春；父爱是一股清泉，让你的感情即使蒙上了岁月的尘埃，也是纯洁的。父爱和母爱一样无私，不求回报；父爱是一种未知的、无形的情感。
在孩子们的心中，你是那么的伟大和威武，是他们心中最敬佩和尊敬的人，是他们永远学习的榜样。
幼儿园4班父亲节主题活动方案一、设计构思:
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是威严的，孩子很少有机会和父亲交流。父亲节之际，孩子们可以通过“父爱如山”的活动，感受到父亲的爱，感恩父亲。让父亲们充分展现自己的坚强、温柔、细腻，满足父亲和孩子充分发挥的欲望。
二、活动的目的:
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解父亲的辛苦。2.通过亲子游戏增进孩子和父亲之间的感情，让父亲明白自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子，少一些应酬，享受家庭关系，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备:
画纸、画笔、颜料、展板、小作品、奖品、信封、文具、钢笔、针、线和钮扣。
四、活动过程
1.小朋友为爸爸唱一首歌，比如大头儿子，小头爸爸。
2.“权力爸爸”
父亲抱着婴儿，单腿站立。坚持时间最长的获胜。婴儿为父亲擦汗。考验爸爸们的身体素质，做一个好爸爸首先要有健康的身体。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。
3.“爸爸的挑战”
在这个环节中，把宝宝平时的习惯、爱好等简单而又密切相关的问题同时向爸爸妈妈公布。看答案的相似度，测试爸爸对宝宝的了解程度。举例:宝宝的生日是什么时候？宝宝最喜欢哪种食物？宝宝最喜欢的玩具？宝宝的特殊爱好？
4.“角色互换”
该环节要求爸爸扮演妈妈的角色，限时2分钟，在规定时间内完成穿线、钉纽扣、缝纫等针线活。完成任务的父亲得了20分。孩子扮演父亲的角色，给父亲扣扣子，梳头洗脸，准备书包送他去幼儿园，交给老师。母亲帮助婴儿完成任务。完成任务的宝宝给爸爸加20分。考验爸爸们参与家务的细腻程度，让宝宝承担起父母的角色，并不容易。获奖家庭累计积分参加“我是好爸爸”评选。
5.“亲情”
在这一环节中，与宝宝一起设置了“骑在大马上”和“蒙着眼睛找宝宝”的游戏，加强宝宝与爸爸们之间的协助和默契。累计积分参加《我是好爸爸》评选。
答:“骑大马”宝宝骑在爸爸背上，5人一组爬行，第一个到达终点得20分；15分；10分；5分；最后一名不得分。
b:“蒙着眼睛找宝宝”蒙住父亲的眼睛，母亲指引方向，父亲根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的父亲依次得分。
6.请爸爸们给宝宝写一封信，寄托对孩子的祝愿和期望。幼儿园会给他们留着，明年父亲节的时候和宝宝们分享。同时，宝宝和妈妈当场把自己的礼物送给了爸爸。
幼儿园班级父亲节主题活动方案5设计意图:
每年六月的第三个星期天是父亲节。过去，我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节，并演唱歌曲“世界上只有母亲是好的！”孩子对母亲的喜爱和依恋，远远超过对父亲的喜爱。其实父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用，父亲也有他们温柔的一面，也有和孩子一起玩耍的欲望。所以利用父亲节设计这个活动，激发孩子关爱父亲的意识。为此，我们年级组特别推出了“我爸最棒”趣味运动会，为孩子提供与父亲交流的机会，增进父子之间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间:
六月的第三个星期天。
地点:
幼儿园操场
活动内容:
游戏一:群爸厉害(拔河)参与人数:32(每班10)
游戏内容将爸爸们分成两队，三局两胜决出胜者。冠军获得团体冠军，亚军紧随其后。
游戏二:爸爸，向前冲(滑板车)参与人数:16(每班8人)。
游戏内容将分为四组。爸爸会在滑板上爬行，从起跑线出发，双手撑着终点线滑行，记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具:8辆滑板车
游戏3:我爸爸是最大的。
参与人数:16(每班8人)
游戏内容是在1分钟的规定时间内喝温水，看谁在规定时间内喝的多就赢。前8名为冠军，其余为亚军。
游戏四:我爸力气大(掰手腕)参与人数:16(每班8人)。
游戏的内容是爸爸们两人一组坐在桌前，右手或左手撑在桌上，听到裁判的哨声，马上用力拉下对方，这样胜者先为冠军，其次为亚军。
游戏五:我爸有力量(俯卧撑)参与人数:16(每班10)
比赛内容:参赛者听到裁判的哨声后，双手平躺，做俯卧撑。做的多的前8名是冠军，其他都是亚军。
第六场:爸爸，向前跳(跳远)。参与人数:16(每班10)。
比赛参与者站在规定的线上，听到裁判的哨声后向前跳跃。跳得远的前8名是冠军，其余是亚军。
第七场:力量角斗士(斗鸡)参与人数:16(每班10)
游戏内容是两人一组，以斗鸡的形式站在规定的圆圈内。当他们听到裁判的哨声时，双方都开始使劲推对方。谁先被推出圈子，谁就是亚军，留在圈子里的就是冠军。
幼儿园六班父亲节主题活动方案一、主题:
“爸爸”满腔怒火，大胆炫耀“爸爸”
二、活动意图:
父亲节，顾名思义，是感谢父亲的节日。它始于20世纪初，发源于美国，现已广泛流传于世界各地。节日的日期因地区而异。最广泛的日期是每年六月的第三个星期天，而对于幼儿园来说，父亲节是增进孩子和父亲之间亲子关系的好机会。
三。活动目标:
1，我愿意用简短的句子介绍我的父亲，我可以向我的同伴介绍我父亲的职业。
2.我理解父亲的辛苦，也愿意大胆表达对父亲的爱。
3.通过父亲节活动增进父子感情。
四、活动准备:
1，爸爸上班的照片
2.爸爸和宝宝小时候的照片
动词 （verb的缩写）活动流程:
1，这是体验爸爸工作的好时机。如果可以，带宝宝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的一个环节，让宝宝亲身感受到爸爸的辛苦。
2.如果不能去父亲工作的地方，可以通过照片了解父亲的职业。
爸爸穿的是什么样的衣服？
爸爸在哪里？
爸爸在做什么？
爸爸的工作给人带来什么帮助？
3.通过了解，孩子可以介绍父亲的职业吗？
在孩子眼里，爸爸是神，在孩子心里，爸爸是最伟大的超级英雄。因为疫情，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但我们还是希望这个特殊时期的父亲节能成为一个密切亲子关系的纽带。生活就是教育，生活中的仪式感对于父母和孩子都是非常必要的。