小学二年级体育教案:跳单双圈

学习目标:掌握用前脚掌轻起轻落的连贯动作；互相配合才能在实践中体现出不怕苦不怕累的精神。

学习步骤:

第一，统一规则和做法。

教师活动:

1，集结队伍，宣布本课主要学习内容。

2.组织学生做基本队列练习。

3.引导学生练习“反密码”，讲解示范，及时点评。

学生活动:

1.快速、安静、整齐地排队。

2、反应迅速，动作规范，声音洪亮。

3、明确每个数字所代表的动作，快速反应。

编织:四排横队

哦哦哦哦哦哦哦

哦哦哦哦哦哦哦

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第二，积极参与，认真完成。

教师活动:

1，组织学生利用橡皮圈开展活动，自主创作游戏，老师巡视指导。

2.组织学生练习单脚原地轻轻跳起，体验前脚掌起跳的要领。

3.讲解和示范单、双跳的动作，指导各组学生创造花样跳跃。

4.组织各组展示并评论图案跳跃。

5.组织学生分组进行跳单双圈的接力赛。

6.再次组织学生竞赛，并根据学生实际情况调整竞赛次数。

学生活动:

1，发挥你的想象力，充分利用橡胶圈开展活动，积极创新。

2、积极模仿，认真练习掌握要领。

3.仔细看，仔细模仿，互相讨论，积极配合。

4.每个小组都积极参与，互相观察，互相学习。

5.通过接力赛和相互观察，进一步掌握前脚掌起跳，轻落地的连贯动作。

6、愿意反复打游戏，能积极配合同学完成任务。

编织:

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xxxxxxx 0 0 0 0

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三、活跃身心，快乐游戏

教师活动:

1，引导学生玩一个放松游戏“看谁反应快”。

2、每个小区在指定的区域，有老师巡视指导。

3、对各组的活动进行点评，并提出要求。

4.再次组织学生做游戏。

学生活动:

1，懂游戏方法，按要求。

2、相互指导和帮助，积极配合。

3.交流评价。

4、愿意反复做游戏，互相配合，有条不紊的进行。

编织:群体间的面对面

哦哦哦哦

哦哦哦哦

xxxxxx xxxxxxx

xxxxxx xxxxxxx

第四，积极放松总结评价

教师活动:

1，组织学生做“感觉入圈”放松练习。

2.及时评价本节课的学习内容，提出要求。

3.宣布下课。

学生活动:

1，积极参加放松练习。

2.学生互相评价。

3.师生再见。

编织:八组，分四排。

哦哦哦哦哦哦哦

哦哦哦哦哦哦哦

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