小学二年级数学奥林匹克
答:根据队列中的初始位置，我们给每个学生编号1，2，3...按照报数的顺序，然后让这一列的同学重复1和2的报数。
(1)如果每次队伍报完人数后，都报1个学生出列，则:
第一次留下的学生是:2，4，6...，都是2的倍数；
第二次留下的同学是:4，8，12...，所有4的倍数(22)；
第三次留下的学生是:8，16，24...，8的所有倍数(23)；
……
(2)如果每次全队报完号后，报2的学生全部出列，则:
第一次入住的同学是:1，3，5...，都等于2的倍数加上1；
第二次留下的同学是:1，5，9...，都等于‘4的倍数(22)加上1；
第三次留下的同学是:1，9，17...，都等于8的倍数(23)加上1；
……
根据上面的分析，这个博弈有两个规则:一是根据第一个规则，n次后剩下的学生的第一个序号是2n，最后剩下这个序号所包含的2的最高次方；2.如果按照第二个规则进行游戏，每次剩下的第一个学生是1号，剩下的最后一个学生是1号。
小学二年级奥数题2我们称之为按规律排列的数列。学习数列的关键是通过分析数与数之间的关系找出它们的规律，然后你就可以自己推导出其他的数了。
如:常见的自然数列、奇数列、偶数列、等差数列、等比数列。
自然序列法则是后一个数比前一个数大一，自然增长。
奇数列的规则是所有数字都是奇数，后一个数字比前一个数字大2。
等差数列是指最后一个数和前一个数的差是一个固定的数。
几何级数是指后一个数和前一个数的商是一个固定的数。
1.比如5，10，15，20，35，40，45。
2.求格局:1，2，4，8，16，128，256。
3.找一个图案填空:1，2，4，7，11，29，37。
4.一辆公共汽车有78个座位。它是空的。第一站1是乘客，第二站2是乘客，第三站3是乘客。依次往下走。过了几站，公共汽车载满了乘客吗？在车满之前没有人下车。)
5.爸爸给了小明100块糖果和10个盒子，让小明在第一个盒子里放2块糖果，第二个盒子里放4块糖果，第三个盒子里放8块糖果，第四个...................................................................................................
6.有一本200页的书，页码是1，2，3...199,200.“1”这个数字在页码中出现了多少次？(所有情况都写出来，比如分类讨论1在单位，1在第十位，1在第一百位)。
7.从1到100的奇数中，数字“3”出现了多少次？
小学二年级，3个100的和尚分了100个馒头，大和尚分了3个馒头，小和尚分了1个馒头，刚吃完。有多少僧侣？
回答:这是一道古老的算术题。
猜一猜——如果有33个大和尚，就分成3×33=99个馒头，剩下的100-99=1个馒头分给3个小和尚，那么和尚总数就是33+3=36，和已知的100个和尚不一致。不对！大和尚数量减少。如果有30个大和尚，把他们分成3×30=90个馒头，剩下10个馒头，可以分给3×10 = 30个小和尚，那么总和尚数是30+30=60。大和尚的数量也必须减少。如果有25个大和尚，就分成3× 25。可以分给3×25=75个小和尚。所以僧侣总数是25+75=100，没错。所以答案是25个大和尚，75个小和尚。
小学二年级奥数题4难度:
小学二年级天天练奥数:怎么分组？
(1)请将8到15的数分成四组(每组两个数)，使每组数之和等于23。怎么分？
(2)请把3，4，5？将11的数分成三组(每组三个数)，使每组数之和等于21。怎么分？
难度:
小学二年级天天练奥数:谁的火车票？
某酒店服务员在异地(北京、上海、广州)为甲、乙、丙三位旅客买了三张火车票。服务员把去北京的火车票给B的时候，B说“我不去北京”，C说“我不去上海”，A说:
我和C都不去广州。服务员愣住了。请帮他推理一下，他们每个人该给哪张火车票？
对比1克小学二年级奥数题5 51和1米()
a比不上B 1米，C 1克。
52、16的乘积公式是()
A 32÷2 B 4×4 C 8+8
53、下列单位中，不是重量单位的是()。
a元，b公斤，c克
54.一个三位数。三个数之和是26，最大数是()
A 899 B 989 C 998
55，8070读作()
A 870 b 877 c 8070
56、口算
5×8 = 24÷6 =
57.1kg有8个梨，1kg苹果比1kg梨多1。我妈妈买了2公斤的梨和2公斤的苹果，总共有苹果和梨()。
58.一只蜗牛向前爬了25厘米，向后爬了15厘米，向前爬了10厘米。结果，它前进了()厘米。
59.第一天小明写了五个大字，之后的每一天都比前一天多写了两个大字。六天后，小明一共写了()个大字。
公共汽车上有六个空座位。公交车开到团结站的时候，没有人下车，但是上了九个人，还有两个空位。在上车的人中，有()人站着。
小学二年级奥数题6 41，一个苹果的重量等于一个橘子加一个草莓的重量，一个苹果加一个橘子的重量等于九个草莓的重量。请问，一个橘子的重量等于几个草莓的重量。
42.有一个天平和九个砝码，其中一个比另外八个轻。我至少要称多少次才能找到较轻的那个？
43、根据法律:
(1)54321 43215 32154 ( ) 154321
(2) 1,2,3(7) 2,3,4(14) 3,4,5()
(3)1,4,7,10,( ),16,,( )
(4)1,2,3,7,11,16,( ),29
(5)2,5,4,5,6,5,( ),5
(6)7,8,10,13,17,( )28
44、10一百是()，10000包含()一千。
45，3572的最高位是()，读作()，9050写作()。
46、一枚2分硬币重约4()；小明七岁，体重28()左右。
47和90有()十位，290有()十位。
48.百元中的6比十元中的6多()。
49.四十九个苹果平均分给九个孩子，每个孩子有()个苹果，还剩()个苹果。
50.判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)，一个数除以4，最大余数是3。( )
(2、48÷3×2 = 48÷6 ( )
(3.一个苹果重120kg。( )
(4，千人一定是右边几万。( )
小学二年级，奥数题是7 1。我哥哥给我哥哥两支铅笔后，还剩五支。这时候两人都有了相同数量的铜笔，哥哥原本有铅笔()。
2.三个孩子，林林，红红和芳芳，买糖果。琳琳买了7粒，红红买了8粒，芳芳没有。三个孩子不得不平均分配。芳芳共支付65，438+0元，其中()焦、()。
3、三个人吃三个馒头，3分钟吃完；照此计算，九个人吃九个馒头需要()分钟。
4.圆形跑道上正在进行一场长跑比赛。每个运动员前面跑七个人，每个运动员后面跑七个人。跑道上有多少运动员？
5.将16只鸡分别放入五个笼子，使每个笼子的鸡数不同。怎么放呢？请在下面的五个方框中填写每个笼子里的鸡的数量。
6.今天，红红8岁了，她的姐姐13岁。10年后，她的姐姐比红红大()岁。
7.公交车每15分钟一趟。弟弟想在10坐9点的车，但是到了车站已经9点20分了，要等()分钟才能坐下一趟车。
8.从底楼走到三楼用了24秒。然后从1楼走到6楼需要()秒。
9.二班(1)的小朋友组成一个长方形的队伍参加体操表演。红左第六，右第二，前第四，后第三。二班(1)有()个孩子。
10，停车场每天早上8点开始，每8分钟发一辆车。所以从8点到8点40分，一共发了()辆车？
小学二年级奥数题8:爸爸妈妈带着儿子女儿和一只狗去旅游，途中要过一条河。渡口有一艘空船，最多能载50公斤，而爸爸妈妈各50公斤，儿子女儿各25公斤，狗10公斤。他们怎么能都过河呢？
回答和分析:
船的载重量是50公斤，所以爸爸妈妈只能一个人过河；儿子和女儿可以同时过河；一个儿子(或女儿)可以带着狗过河，另外还要考虑到必须有人把船划回来。
答案:第一次:儿子和女儿过河，儿子(或女儿)把船划回来；
过河:第二次:父亲(或母亲)过河，女儿(或儿子)把船划回来；
第三次:儿子和女儿过河，儿子(或女儿)把船划回来；
第四次:母亲(或父亲)过河，女儿(或儿子)划船回来；
第五次:儿子(或女儿)过河，儿子(或女儿)把船划回来；
第六次:儿子和女儿过河。
于是全家人过了河。
9 1.巧求周长。
二年级的时候，我熟练地要了奥运会的周长:我明明用了一条30分米长的黑线，给我的照片定了一个黑边。这个长方形相框的宽度是6分米。你知道这个相框有多长吗？
答案:30÷2-6=9(分米)
总结一下这条黑线的长度就是这个矩形的周长。阅读已知条件，让学生明白这个问题的周长和宽度是已知的。这个长方形的长度是多少？有两种解决方案:
方法一:周长减去两个宽度做两个长度，再除以二做一个长的长度。公式为:(30-6×2)÷2=9(分米)。
方法二:周长除以2，即长度加宽度，再减去宽度，即长方形的长度。公式:30÷2-6=9(分米)通过比较，第二种方法更简单。
熟练地找到周长
两个同样大小的正方形拼成长方形后，周长比原来两个正方形之和少4厘米。原来正方形的周长是多少？
答案:2×4=8厘米
两个正方形拼在一起成长方形，两个正方形的八条边减去两条边，这两条边之和是4 cm，那么一条边的长度就是4÷2=2 (cm)。正方形的周长是2×4=8厘米。
小学二年级数学题10“四舍五入”先算。
1.计算:
(1)24+44+56
(2)53+36+47
解法:(1)24+44+56 = 24+(44+56)= 24+100 = 124。
可以这样想:因为44+56=100是一个整数，我们先把它们加起来。
(2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136
可以这样想:因为53+47=100是整数，先把+47和符号一起移动，移到+36的前面；然后算出53+47的和。
2.计算:
(1)96+15
(2)52+69
解:(1)96+15 = 96+(4+11)=(96+4)+11 = 100+65438+。
可以这么想:15分为15=4+11，因为96+4=100可以先取整。
(2)52+69=(21+31)+69=21+(31+69)=21+100=121
可以这样想:因为69+31=100，所以52分为21和31之和，然后31+69=100先向上取整。
3.计算:
(1)63+18+19
(2)28+28+28
解法:(1)63+18+19
=60+2+1+18+19
=60+(2+18)+(1+19)
=60+20+20=100
可以这么想:63除以63=60+2+1是因为2+18和1+19可以先取整。
小学二年级奥数题11题。
黑白牌150，按照每堆3张牌分成50堆。其中1白牌只有10堆，2或3张黑牌有28堆，3张黑牌的堆数等于3张白牌的堆数。那么，到底有多少黑卡呢？
回答
在这个问题中，“只有1白牌”和“两张黑牌”是同一个牌堆，即10堆有1白牌和两张黑牌。找到这个隐藏条件后，就可以分别计算其他类型的桩数了。三张黑牌的堆数是28-10=18(堆)，三张白牌也是18，所以剩下的都是1黑牌和两张白牌，50-18-18。有78张黑卡。