三年级语文上册是一篇关于北京风景的300字作文。
我不知道初中的路有多难，但是成长的岁月教会了我要坚强，风吹不倒，浪摇不动，在那片净土上站稳脚跟。想想自己在人生的道路上懂得多少，就像一条向东流的河，我会默默承受，因为我已经是初中生了。
我不知道真挚的友情能否用真挚的付出换来，但“玉壶中有一片冰心”教会了我要高尚。无论何时，我不为五斗米折腰，不虚伪包装自己，真心对待每一个人，真心对待每一个朋友。
我不知道鲜花和掌声是否陶醉了我，但无边无际的知识海洋教会了我奋发向上，把一生的精力和心血都投入到学习知识和谦虚待人上。雨果笔下的敲钟人卡奇莫多教会了我不要执着于纸和钱，要追求“淡泊无志”的境界。
我以前犯过错误，也受到过批评。我以前经常在同一个问题上犯同样的错误。现在我是一名初中生，不再是那个胆小的我。现在我想克服眼前的所有困难。现在我想向蛹学习，它的毅力和恒心。因为只有坚持不懈，无所畏惧，我才能破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。
初三是承载我们梦想的时候。我们无知地迎来了我们的青春。青春允许我们肆无忌惮，自由的放下，欣赏风一样的自由，感受云一样的自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，但我们不再无知。我们只需要坚持不懈。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯。没有这盏灯的作用，你会失去生活的勇气。所以，只有坚持崇高的人生理想，才不会迷失在人生的海洋中。托尔斯泰把人生的理想分为终身理想、一阶段理想、一年理想、一个月理想，甚至一天理想、一小时理想、一分钟理想。听到这里，同学们，你们
生命的花季是生命的春天，美丽却短暂。作为一名中学生，你要在这期间好好学习，不断进步，找到自己的天空。每个人都在为自己的明天负责。
当我进入中学时，我认为我应该自己做这件事。在纪律上，我要遵守中学生行为规范和日常行为准则；在学习上，我要更有上进心，认真听讲，勤于思考；在其他方面，我认为自尊和诚实也很重要。
初三，我会以学习为主，争取三年后考上理想的高中，迎接更加丰富多彩的生活。
今天，我是一名初中生。我不再期待蜜罐温床，想成为搏击长空的雄鹰！更广阔的知识海洋等着我去旅行，更多彩的世界等着我去体验。我真的很开心，因为我长大了！小学生活丰富多彩，初中生活充满惊喜和风险，考试时的压力和年度排名公布时的紧张，一切都需要我去适应――题记。
今天路过新弧街公园的时候，发现路边的绿柏树上有很多小红点树。我好奇地停下来仔细一看:啊！原来是很多瓢虫在爬来爬去。
这些小瓢虫真的很有趣。他们中的一些人正以半圆形的身体四处奔跑，就像在街上行驶的面包车一样。有的挤在一起，好像黑点比别人多；其他人可能累了，静静地躺在树叶上，一动不动。突然，我看到一只瓢虫，颜色特别红，背上有很多星星，我就想:“这只瓢虫有多少颗星星？”我得好好数数。“小瓢虫似乎发现了我在观察它，赶紧跑到树枝顶端，然后又飞到另一根树枝上。”哼，我还没数你是几颗星，就想跑，没门！“我一伸手，就把它抓在手心里，可是它到我手里的时候，六只脚都缩了，一动不动。”啊，不是我抓的时候用力过猛，捏死的。“我看着瓢虫，不知道该怎么办。这时我发现手里有一点黄色的水，于是我想可能是瓢虫吐出来的毒液。我吓得赶紧把瓢虫扔进了草丛里。哦，我没想到瓢虫会张开翅膀飞走。哦，我突然明白了，小瓢虫装死是为了保护自己。
“小瓢虫，你真聪明！”我高兴地对着飞行瓢虫大喊。
三年级，语文第一册第六单元作文，湖北的风景怎么写。美丽迷人；柔软纯净；高贵典雅。景色美不胜收，令人陶醉，令人神往，甚至可以说是“令人神往”。然而，最吸引人的风景是什么？是天真无邪？是在帮助别人吗？是硬性数字吗？还是无微不至的关怀？或者...？
不，不是的。这是大自然创造的独特景观。然而，其中，哪道风景是冠？或许，与其沉思，不如静观！？
风，路过；下雨了；花，盛开；草，摇曳。风在飞；雨下得很小。风吹过大地，大地万物苏醒。雨落在大地上，大地上的一切都充满了。春风，春雨，在春天的指引下，如火如荼。春花春草在春天的爱抚下，营造出一派明媚的景象。花创造了华丽、芬芳；草地给人一种安静优雅的感觉。这个风雨小品够清新，够明快。？
漆黑的夜一般垂下来，铺满了星星，装饰着无尽的宝石。星星，闪闪发光；月亮，安静点。星星散发出五彩缤纷的光芒，月亮撒下一片银辉。明亮，耀眼的星星，在黑夜中闪耀，却又不乏纯净。月亮撒下的银辉，注入清澈的湖水。湖水泛着淡淡的银光，映衬着天空中的玉盘。看起来优雅清新，但又不乏明艳。这幅《琅琊湖上的天空、蓝星和月亮》足够纯净优雅。？
雨停了，蓝天上只留下几朵云。太阳出来了，又亮又亮，映着蓝天白云，特别好看。但是，当彩虹桥建在西边的时候，一切都在彩桥面前黯然失色？那座彩虹桥是那么的华丽，隐隐约约的光芒四射。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光下相互辉映，散发出灿烂辉煌。这种灿烂的蓝天和明亮的彩虹云图片是华丽和足够的软。？
多美啊！美丽的景色令人神往，令人陶醉。这些美丽的风景有着非凡的魅力，吸引着人们。那么，什么样的风景才是最美的呢？其实很难选择。因为？各种风景各有利弊。优雅、休闲、华丽、美丽，共同展现出美丽的容颜和迷人的风采。？
那又怎样？自然风光为冠！描写风景的诗，初三下册，中国人的生活，如果只是第一遍，什么是秋风悲画扇？——纳兰性德《木兰词，仿古词，柬友》
曾经一尝茫茫大海，觉得其他地方的水都是苍白的；一旦经历过巫山的云，就觉得别处的云黯然失色。——元稹《五首诗自思》，第四首
月亮什么时候开始出现的？我从远处拿酒杯。——苏轼《水调歌头冰尘中秋》
一夜风雨，落花多少。——孟浩然《春晓》
你能有多少悲伤？就像一条向东流的河流。——李渔《春花秋月何时了？
突然，像一阵夜风吹来，仿佛梨树开花了。——岑参《白雪之歌》送别田书记吴回家
初三写一篇小作文，田园风光。
啊！春天来了！春姑娘像个小姑娘，打扮得花枝招展，笑着走着。她到处旅行过。看，她现在在农田里！
一排排错落有致的农舍，白墙灰瓦，犹如水墨画。农家乐外面，栅栏稀稀落落，她把田地围了起来，不让外人随便进来。栅栏旁边有一条小路，狭长，仿佛可以延伸到地平线。沿着小路有几棵小树苗。在春天的召唤下，新鲜的嫩芽出现了。很遗憾树上的花落了。树苗太年轻，不能形成树荫。但我相信，几年后，小树苗会长成参天大树，形成一片树荫，供我们乘凉！
树旁边有一大片田地，长满了油菜。在春天的感召下，开满了淡黄色的花朵，像一张黄色的大地毯。农舍、篱笆、油菜花、树苗构成了多么美丽的田园景观啊！
“蝴蝶，好漂亮的蝴蝶，我想抓住它！”啊？这是什么声音？原来是一群小朋友在抓黄蝴蝶！女生扎辫子，戴漂亮的发夹，男生穿春装，别提有多嚣张了。黄蝴蝶一会儿东一会儿西飞，孩子们跟着它。看啊！男孩像蝴蝶一样向前扑去，但蝴蝶一闪，男孩就摔成了“狗啃泥”。女孩站在蝴蝶面前，聪明的蝴蝶却像飞碟一样飞进了油菜花里。因为油菜花和蝴蝶的颜色非常相似，很难区分。孩子们找不到他们，心一扫就回家了。但他们还是舍不得那些黄蝴蝶，想着明天叫更多的人来抓。
啊，春天的田野太美了！
一篇关于风景的作文:初三美丽的水上公园，300字。
我见过山险海阔的武夷山，但我还是最喜欢家乡美丽的水上乐园！
水上公园的早晨很安静。微弱的霞光下，银色的鳞片在湖面上闪闪发光。湖水静静流淌。湖边柳树婀娜多姿，一棵挨着一棵。一座蜿蜒的石桥横跨湖面。湖中央还有一个古色古香的亭子。亭子旁边有一座假山，几只小鸟经常停在那里唱歌。鸟儿飞走了，但它优美的歌声仍在湖面上轻轻荡漾。
水上乐园的傍晚热闹非凡，湖对岸人流如织。学生们背着书包愉快地走在回家的路上。妈妈带着蔬菜和水果匆匆赶回家。一些老人早早吃完饭，在湖边散步。这位老妇人随着音乐微笑着跳舞。公园里充满了欢声笑语。
我爱家乡美丽的水上公园！
写一篇关于初三夏天风景的作文。如何写一篇300字的作文？夏天是一个炎热和快乐的季节。
早晨万里晴空，云满天。孙爷爷给每样东西都镀上一层金黄色。一群群美丽的鸟儿在绿树上跳来跳去，唱着歌。
空气清新凉爽，散发着一种说不出的清香。每一次呼吸都令人兴奋。
下午，天空湛蓝，猛烈的太阳晒得地面滚烫，一阵风吹来，掀起一股热浪。
知了在树上“知知”“知知”的鸣叫着，声音低沉悦耳，仿佛在讲述一个古老的故事。
老人们坐在太阳下，耐心地摇着扇子，骂着热，开心地说着闲话。
森林里的那些鸟儿懒洋洋地在树上休息，好像在梦想着“丰收”。
晚上，晚霞把天空烧得通红，我和朋友在我们家院子里见面。我们都看着火红的天空，太美了，风一吹就凉了。
夏天的景色真迷人！
我停下来看了看这里美丽的风景。当我看到这里美丽的风景时，我不禁停下了脚步。因为这里的风景真的很迷人，我一下子惊呆了，因为我从来没有见过如此充满生机和活力的美景。
桃花很美。他们在对我微笑。雨后的桃花真香，闻其香，令人心醉。这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇一簇的，有一朵一朵的。真是五花八门，奇奇怪怪！桃花和杏花一样，都是淡红色的，每天都在争艳！
桃树的树干有点弯曲，像大写字母y一样倾斜着。它的叶子呈条状，椭圆形，绿色。它的科巴纳瓦叶均匀地散落在枝头，远处像一棵绿色的迎客松在迎接远方的客人；不远处，像是同样婀娜多姿、翩翩起舞的少女。桃树上有无数的树枝，树枝上粉红色的桃花都开了。每一片花瓣都挤在一起，像小女孩灿烂的笑脸，好可爱！
元旦风光作文800字初三上册“元旦快乐！”
这是今天流传最广的话语。
听了之后，也没什么奇怪的。
只是觉得时间又往前推了一年。
在学校大门的两边
已经被红色对联覆盖
校警谈笑风生地聊着天。
老师们，分成小组。
脸上带着节日的微笑
想走路去饺子。
超市还是人满为患。
不同的是
礼品柜前多了几个服务员。
摊位上的叔叔和婶婶
你今天经常穿新衣服。
在生意上，笑声也多了一点。
甚至是那个穿着橙色衣服的旧窗户清洁工。
好像我很着急
穿着整齐，有说有笑
挥舞着扫帚
……
“元旦快乐！”
"...哦，新年快乐！呵呵！”
巴金
1, 2008 1
风景作文600字初三语文第一册海德格尔说，人应该诗意地生活在大自然中。在大自然中闭上眼睛，我的心灵如饥似渴地欣赏着绚丽的风景。
自然可以是一杯黄土。当灵魂藏在孕育它自己的黄土深处时，它会感到安全。土生土长的斯里兰卡，你也会在斯里兰卡哭。默默的看着脚下的那杯黄土，知道自己走过的路，就不会在寻找中迷失。在宁夏边境地区的一个小村庄，漫天的风沙吹走了肥沃的土地和一群希望改变命运的人。村庄成了他们人生旅途中一个微不足道的平台。然而，作家刘亮程的心一直住在他在村里的家的黄土杯里，他只为那个小村庄写散文。他暗中观察了现代文明没有到达的最后一个村庄，但他看到的是现代文明的方向。
自然可以是菩提树。佛陀在菩提树下悟道，慧能在菩提树下吟诵“菩提无树”。人的肉体最终会腐烂，大自然也在不断的改变材料。于是，偷了“智慧之果”的亚当和夏娃寻找一种不朽的东西——思想，一棵不朽的菩提树。梭罗在树下写了《瓦尔登湖》，斯宾诺莎在树下寻求生命的意义。在菩提树的树荫下，心灵可以与肉身对话，心灵可以与自然对话，心灵可以找到自己安静的位置，捕捉自然泄露的秘密。狄金森叹道:“太阳太亮，真理如太阳。看到了就瞎了。”而菩提却过滤了强烈的光线，让灵魂在树荫下发现了大自然的美。
自然也可以是纯净天空中的一朵白云。伽达默尔大使在玩云，寻求“生与死”的联系；尼采的“坚强意志”只能化为云上的软棉。梵高* * *，为白云染成一缕金色；毕加索把白云画成蓝色，使和平具有大海的宽度。心是一根思考的芦苇，映着这片白云，变幻无穷。
自然也可以是罗莎的“第三条河”。溪中有哲理，“沧浪之水清，可以灌我缨；沧浪之水浊，可灌我足”；溪中有愁，王国维坠入清文化深处；随着溪流中更多的智慧，佩索阿打开了心灵的结，把它变成了一条“新鲜而永恒”的河流。
自然可以很多很多。
大自然是一幅风景无限的画。只要灵魂洋溢着智慧和对自然的信仰，就能站在黄土里仰望天边的白云。站在云的尽头，俯瞰沙漠中的菩提；入“三河”，“中流击水，浪将止飞舟”。
[观点]
本文从背景材料衍生出的“性与心”这一话题来探讨性与心的关系。选取黄土、菩提、白云、河流这些具有象征意义，被赋予了浓厚人文色彩的事物。自然与心灵具体接触，由浅入深，揭示主题。全文语言优雅，个性十足。