电闪雷鸣,我会躲着孩子的教案。

目标:

1.了解雷电对人们生活的影响。

2.学会如何躲避雷电,培养雷雨天自我保护的意识。

3.锻炼孩子对事物的判断和想象能力,增强孩子的安全意识。

准备:

音乐《夏天的雷电》,视频《雷电》,《雷电是怎么形成的》,ppt图片躲避雷电。

流程:

欣赏歌曲《夏日霹雳》引出话题:

老师:现在,孩子们,让我们来欣赏一首好听的歌,听听里面唱的是什么。

老师:谁来告诉我歌里唱的是什么?

把现有的生活经验迁移一下,说说雷电来袭时的情况。

播放雷电的视频:

“孩子们说了很多关于打雷和闪电的现象。现在我们来看一段雷电的视频,看看是不是和你说的一样?还有什么没提的?”

本文介绍雷电是如何形成的。

“小朋友,你知道雷电是怎么形成的吗?我们一起来听听专家的解释吧。”(播放相关视频)

了解雷电的危害。

老师:刚才,我们从视频中了解了雷电是如何形成的,也看到了雷电给我们的生活带来了什么危害。(火灾、物体损坏、人或动物被雷电击中会死亡。。。。。。

引导孩子讨论如何躲避闪电。

老师:雷电给我们的生活造成了这么大的影响,那我们该怎么避免呢?

鼓励孩子大胆讨论。

展示ppt,让孩子知道生活中如何有效躲避雷电。

总结:

外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外逗留。如果有雷电时在空旷的野外没有地方躲,应尽量找一个低凹的地方(如坑)躲起来,或立即蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头向下弯曲,尽量降低身体高度。如果手里有导电的物体(如铁锹、金属伞等),要赶紧扔掉,千万不能拿着这些物体。

在荒野中奔跑,否则你会成为雷击的目标。遇到雷电时要特别注意不要站在高耸的物体下(如旗杆、树木、烟囱、电线杆等);这些地方最容易遭受雷击。如果是在屋内避雨,不要靠近门、窗、暖气管道、自来水管道,也不要打电话。

游戏:

“现在老师要求一个孩子做各种躲避闪电的动作。请判断是非。对的我们就给个笑脸,错的我们就改正,好吗?”

活动结束:

播放完音乐《夏日惊雷》后,告诉孩子:打雷下雨了,不要怕,我们已经知道如何躲避雷电了。现在让我们排好队,赶快回教室。