妈妈要知道四个月宝宝的启蒙教育方法。

目的:跟随快速移动的物体和光线，使视觉灵敏。

前提:你能立刻看到可见的物体。

方法:抱着宝宝坐在桌子旁边，看着球从桌子的一端滚到另一端。婴儿被吸引住了，他的头随着视线转动。晚上天快黑的时候，抱着宝宝坐在你腿上。大人拿着手电筒让强光在墙上大开，观察宝宝头部随灯光转动的情况。大人说:“抓住它，注意它。”或者在有阳光的地方用镜子反射阳光也有同样的效果。

抓核桃

目的:练习手的抓握技巧。

前提:可以拍打悬浮玩具。

方法:将两个洗净的核桃或小积木放在宝宝能抓到的地方。宝宝先用手抓了一个，双手歪着试图往嘴里送核桃。刚开始宝宝笨手笨脚的，举到嘴边就掉下来了。到了月底，宝宝不仅能顺利抓到一个核桃，还能用另一只手抓到第二个。

照照镜子

目的:观其貌，知己知彼。

前提:能认出母亲。

方法:母亲把孩子抱到大镜子前，指着镜子说孩子的名字，然后指着母亲的镜子说“这是妈妈”。孩子们会伸手去摸镜子，拿着镜子笑，发出声音。经常照镜子的孩子会对着镜子做鬼脸，看到镜中人也做鬼脸就会笑。

和宝宝聊天

目的:发展语言，发音自如，增加亲子亲情。

前提:可以发拉长元音。

方法:父母经常和宝宝说话:“你好！你今天吃饱了吗？我们看看这匹大马，滴滴，滴滴，它跑得真快。”看窗外“今天阳光明媚，天气真好”。拿出玩具“这只小猫会叫会喵”...随意看到就什么都讲。宝宝看到大人的嘴部动作，也会回答“咿呀”。我经常和我的宝宝说话。父母不在的时候，宝宝会在婴儿床里咿呀学语，有时还会大声尖叫。希望大人快点来。

达瓦瓦

目的:发音和动作协调表达快乐。

前提:我能伸手拿东西。

方法:大人用手在嘴上呱呱叫，然后握住孩子的小手在他的小嘴上呱呱叫，使他的手的动作与发出的声音相配合。孩子们同时大笑，母子二人其乐融融。

加油

目的:发展平衡和触觉能力。

前提:对神经系统没有损伤。

方法:让宝宝仰卧或俯卧在弹簧床和沙发上，然后用手前后或左右上下按压弹簧床或沙发，使其振动。你也可以跪下和袖手旁观来振动床和沙发，并逐渐增加它。也可以跳到床上或沙发上，把孩子弹到空中，开始的震动幅度可以小一点，逐渐加大，同时摇晃床垫或沙发，和孩子开玩笑。宝宝很喜欢这个游戏。

尝一尝

目的:发展味觉。

前提:可以用勺子舔。

方法:在大人的桌子上用小勺盛一些蔬菜汁、果汁等食物的汁液，让宝宝品尝。宝宝喜欢烹饪的美味，会伸手去拿勺子。酸甜蔬菜汁是宝宝的最爱。如果你吃苦瓜，不妨让宝宝尝尝。如果你尝起来很苦，他会避开，闭上嘴唇表示不喜欢。不要让宝宝吃太咸的味道，因为肾脏在4个月的时候是不可能把太多的盐排出体外的。盐分滞留过多会导致宝宝皮肤下积水，出现水肿。

寻找朋友

目的:培养与人沟通的能力。

前提:人家会笑。

方法:抱着宝宝在街心公园玩耍。

让他看到一些孩子在学走路或者玩滑梯。让他从远处观察，逐渐靠近。如果宝宝在笑，说明他喜欢和孩子亲近，让他和孩子“握手”。如果宝宝跳到妈妈怀里，说明他害怕了。不要逼他，就让他看着，不要让他靠近别人，直到有了笑容。

音乐摇摆

目的:使身体随着音乐的节奏摆动。

前提:学会站起来踩腋窝。

方法:在胎教音乐的节奏下，父母牢牢抓住宝宝的腋窝，举在空中，然后节拍让宝宝左右摇摆。逐渐减少左右摆动的力量，观察宝宝会发力使身体左右摆动。以后我会跟着音乐学旋转，让宝宝学会旋转和平衡。