二年级课间活动作文
二年级作文1“丁，丁……”铃声响了。学生们冲出教室，来到操场。这里太热闹了！
你看，有一群女学生在跳橡皮筋，两个女生被脚上的橡皮筋绊倒，三个学生在那里跳。辫子在摆动，很有意思！乒乓球桌旁边挤着一堆男生，打乒乓球。我看到乒乓球在男生手里打来打去。乒乓球被那些男生从东打到西。不知道疼不疼！在操场的另一个角落，一群孩子正在跳绳。他们三人一组在比赛！也有跳绳的人。两个学生在荡绳子，其他学生一个接一个地跳。突然一个学生绊倒了，结果屁股开花了。还有大三的小朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏！一群小鸡躲在母鸡妈妈身后，老鹰在后面追着要抓它们，但是母鸡妈妈拼命保护每一只小鸡，不让它们受伤。操场上到处都是笑声...
“丁，丁……”铃声响了。学生们冲回教室开始上课！
二年级课间活动作文2“耶！今天是星期五！”全班同学和我都欢呼起来。你一定会问，我们为什么这么幸福？因为我们今天有一个大的休息时间。匡老师去教室说:“排队！”我们迅速以闪电般的速度站成一排，和刘翔不相上下。
来到操场，老师俏皮地说:“今天学生打双杠，女士优先。”听了老师的话，我们女生喜出望外，于是一拥而上，占领了双杠的地盘。男同学眼巴巴的看着，我们却无能为力。当然，我会尽我的一份力量。我费了好大劲才爬上双杠，我看到了整个操场。哇！多热闹啊！但是下来的时候就卡在半空中了，上不去，下不去。我吓得紧紧抱住柱子，大喊:“老师，救命！”老师，救命！“老师听到声音就冲过来把我按住了。我吓得脸色发白，坐下来休息。
你看那些男同学，在玩“老鹰抓小鸡”。那些“鸡”东躲西躲了一会儿，弄得老鹰大汗淋漓，惨叫一声，最后老鹰制服了鸡。一些学生正在玩“警察抓小偷”。扮演抓贼的同学都很机警，小偷也不逊色。但是，小偷还是被抓住了，最后他幽默地说:“小样！我一定会回来的！”
半个小时多快啊！大课间休息结束了。我们依依不舍地离开操场，回到教室。
大课间活动的音乐响起，原本安静的操场立刻变得嘈杂起来，充满了笑声。同学们活力四射，各显神通，活动繁多。有跳绳、橡皮筋、羽毛球、篮球和足球...学生成群，扔大绳的排成一排或几排，有条不紊的往上跳。大家都很认真，一个接一个的跳来跳去，间隔很小。有的同学在跳橡皮筋，一群同学围成一个小圆圈，仿佛欢快的蝴蝶在翩翩起舞，显得更加活泼可爱...其他人在打篮球和踢足球。场面十分激烈，场外的欢呼声功不可没。面对双方的对手，都充满了信心和必胜的信念。虽然气喘吁吁，汗流浃背，但他们仍然没有向对方低头，放弃。
我们班举行了踢毽子比赛。随着老师一声令下，五颜六色的羽毛球飞了起来。一个脚步轻盈的小女孩吸引了大家的目光。我仔细一看，原来是我们班踢毽子的吴京。她的脚一勾一弯地踢毽子，好像在跳芭蕾。突然，一阵凉风吹来，仿佛要把羽毛球从吴京的脚下夺走。然而胸有成竹的吴京伸出脚，稳稳地接住了毽子。两分钟后，比赛结果出来了。不出所料，吴京获得了第一名。
大课间活动可以帮助学生增强体质，发展智力，帮助他们解除烦恼和困难...课间活动如此有趣，难怪所有学生都喜欢。
那是星期三下午，课间休息的时候。我当时和刘清心在玩游戏，因为没站稳，不小心踩到了她的鞋子。
她很生气，以为我是故意的，就说:“你真讨厌。你把我刚买的新鞋都踩坏了。”
我有点不高兴，说:“我不是故意的。”
没想到，她又说:“你是故意的。”
现在我被她气死了。我心想:你怎么这么不讲道理？我不是故意的！但我只是生气的看了她一眼，然后又开始玩了。
她见我没反应，就吼道:“我不管你！”“不理，不理，难道没有你我就没什么可玩的了吗？
从那以后，我再也没有和她说过话，她也再也没有和我说过话。接下来的几天，我总觉得自己少了一个人。让我想起她曾经和我有多亲近，现在却像仇人一样。真的不值得！
后来放学后，我主动找到她，对她说:“对不起，那天我错了。我们和好吧！””她显然装作不情愿的样子，说:“好吧！”然后他冲我扮了个鬼脸，咯咯地笑了起来。我也笑了，笑声好大。
这件事让我现在很后悔。我后悔不该为了一点小事破坏朋友间的友谊。
下课后，下午第三节课结束。有的同学拿着跳绳，有的同学拿着羽毛球，还有的同学拿着乒乓球和沙袋，像小鸟一样欢快地“飞”向操场。安静的操场突然变得热闹起来。
我们做完了眼保健操，武术操，最串的民间舞之后，就开始玩自己的运动器材。
看啊！有几个男同学在那里扔沙袋。左边的男同学趁对方不注意突然扔过来一个沙袋，中间的同学巧妙躲开。右边的男同学马上去捡沙袋，使劲扔，砸到了中间的同学。他猝不及防，脱离了队伍。
离这里不远的地方，几个女生在一场比赛中踢羽毛球，看着羽毛球一起落地，好像粘在一起一样，很神奇。他们非常专注，一直在数，一，二，三。突然我只听到“砰！”砰的一声，两个女孩撞在了一起。她看着羽毛球齐刷刷地飞向天空，忘记了疼痛，冲向羽毛球。
“接住，接住”，同伴们欢呼起来。
最后，可能那个同学太累了。她连续踢了几次后，毽子都没踢中，飞了很远。虽然她很快去抢救，但毽子还是掉在了地上。
丁玲玲...开始上课了，学生们跑向教室。冬天虽然冷，但是大家都很温暖。有些同学一脸高兴，还在喋喋不休，好像还没有沉浸在刚才的兴奋中...
课间活动二年级作文6“铃……”铃响了。我们像一群欢快的小鸟一样飞出了教室。
操场上，学生们有的打球，有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子，真是热闹。
还和几个同学来到一棵高大的黎蒴树下，玩老鹰抓小鸡的游戏。我是一只鹰，小明是母鸡。比赛开始了，我的眼睛盯着小鸡们。我一会儿向右跳，一会儿向左跳，但是聪明的母鸡带着小鸡从左向右躲闪，让我一只小鸡也抓不到。我一点也不气馁。还记得老师曾经说过:只要肯动脑筋，就会有好的结果。我边玩边想，最后想出了一个好主意:我做了一个向左跑的好姿势，然后在他们不注意的时候突然向右急转弯，在母鸡妈妈还没反应过来的时候，我就抓住了一只鸡。一个是第二个，我用同样的方法在短时间内抓到了所有的鸡。
正当我们玩得开心的时候，铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。
二年级作文7“丁玲玲，丁玲玲……”下课铃响了，像一首悦耳的音乐。一下课，同学们就冲出教室尽情玩耍，我们快乐的课间休息十分钟后就开始了！
操场上，一些学生在玩猫捉老鼠，一些在玩橡皮筋。我最喜欢跳绳。首先我和隋美静摇绳子，其他同学一个一个跳。跳绳的要点是要抓住时机，动作要快，否则可能会被绳子砸到。我们已经抖了三分钟了。是时候换人了。因为摇太久会累，所以每三分钟就要换人。我说，“金和张”这两位是抖绳专家！轮到我跳了，因为怕绳子砸到我，紧张得不敢往前走。在同学的鼓励下，我终于勇敢地跳了起来。我发现只要抓住机会，然后大胆起飞，其实并不难。这告诉我一个道理:困难就像弹簧。强则弱，弱则强。“丁玲玲，丁玲玲……”
茫然的上课铃响了，我们赶紧收起跳绳，准备下一节课。课间十分钟很短，却带给我们无穷的乐趣。它让学生充满快乐，让紧张的学习变得轻松，增进学生之间的友谊，让我们的生活丰富多彩！哦，谢谢，课间十分钟！
下课了。做完眼保健操，我们都跑出教室去操场活动。
我和梁子凡跳绳，分工明确。一个跳，一个数。第一局我赢了，第二局梁子凡赢了，我们打成平手。我们都不服气，就约定下次一定要赢，一定要输。
课间我玩得很开心！
课间活动二年级作文9《丁》随着一阵清脆欢快的铃声，一场有趣的大课间活动开始了！
同学们迅速冲出教室，在走廊排队，到天井进行大课间活动。
我们班的活动是跳绳。两个男孩各自拿着长绳的一边扔了上去，砸到地上发出“啪嗒”一声。几个胆小的女生吓得直哆嗦，赶紧躲到一边，不跳了。我们聊了很久才邀请他们回来跳了一会儿舞。跳了几次就不想玩别的游戏了。原来他们觉得跳绳没那么难，还能跳，就不想走了。
我们班有很多跳绳的专家。它们在长绳上跳跃的时候真的轻如燕子！人一个接一个，不知所措，有时两三个同学一起跳。同学们都把这些跳绳高手排好队，一个个跳着数“一、二、三、四、五……二十八、二十九、三十、三十一”。哦！未连接。"
嘿，老师怎么不见了？太好了！又可以玩跳绳了！你一定不知道什么是跳绳，我来告诉你。我们班集体跳绳是学生发明的。说起来，应该归功于那些闹事的同学。因为他们在中间跑来跑去，就有了这个集体跳绳。我们把十几个人一起跳称为集体跳绳。
你看，我们班的大课间活动有意思！你也可以来玩。永远欢迎你！