高分作文技巧

把人和物比较，就是把人的性格和某样东西的特点比较。这也是作文中用来表达和突出中心思想的常用写法。

比如《落花生》讲述了“我们”一家庆祝丰收节，品尝新花生，谈论花生好处的全过程；告诉人们要务实有用，不要正派，对别人不好。在谈到花生的好处时，文章有如下几段:

父亲说:“花生有很多好处，但有一点是最珍贵的:它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红翠绿的果实高高地挂在枝头，让人一见钟情。”你看到它在地面上变短了。当它成熟的时候，你不能马上判断它是否有果实。你得挖出来才知道。"

我们都说好，妈妈点点头。父亲接着说，“所以你应该像花生一样。虽然不好看，但是很有用，不是好看没有实际用途的东西。”

我说:“那，人要有用，不只是体面，而是对别人不好。”

父亲说:“是的。这是我对你的希望。”

这几段运用了比喻的方法:父亲引导孩子谈论花生，是为了谈论人生；他赞扬了花生的性格，也说明了一个人应该是什么样的人。“我”从父亲的话里学到了“人要有用，不只是正派，更不能对别人好。”这个认识得到了父亲的肯定。这就像画龙点睛一样，很自然地表达了文章的中心思想。

可见，无论是写人物笔记还是写山水，正确运用借物喻人的方法，可以使文章更加深刻，表达更加含蓄；可以大大增强文章的表现力和感染力。

二、谈“写积累”

说到写作，我们都知道积累很重要。“只能用米饭做饭”！那么，应该从哪里积累，应该如何积累呢？

1生活积累

“问渠何处如此清，因有活水之源。”生活是创作的源泉。想写好作文，就要学会观察生活，积累生活。

1)感受丰富有趣的家庭生活

处处注意就是学习。只要注意观察和欣赏亲人的言行、喜怒哀乐，就能从中找到丰富的作文素材。

比如妈妈经常提醒你:“天热了把外套脱了！”“专心做作业！”“抬起头来！”.....这其中包含了多少关怀和爱！比如搞个家庭聚会，或者玩个小游戏，家庭成员的表现肯定是不一样的；最近谁在家最开心？谁做的家务最多？你仔细观察过吗？只要我们愿意去做，那么家里的一切都可以纳入正文。

2)体验丰富多彩的学校生活。

有人说学校生活、上课、作业、考试三部曲没什么好写的。

其实这个三部曲是很好的素材。不说别的，就说说阶级吧。哪节课最有趣？“好玩”在哪里？哪节课最难忘？最难忘的细节是什么？况且，校园生活不仅限于这三部曲。体育比赛、文艺演出、班级和团队活动，以及你和同学、好朋友之间的故事，都是你作文的好素材。

3)观察丰富多彩的社会生活。

我们每个人都与社会生活密切相关。

我们邻居的弟弟，巷子里修鞋的阿姨，小区门口的保安...有没有人给我们留下深刻的印象？街头体验、汽车体验、市容变化、路人遭遇等。，有没有什么触动了我们的心？有没有你特别喜欢的节目，比如新闻联播、焦点访谈、百家讲坛、探索发现、希望英语？你记得哪一期？用心写下来，不也是作文素材吗？

4)欣赏神秘的大自然。

大自然是神奇的。名山大川，小桥流水，花木虫鱼鸟兽，自然现象都是我们的观察对象。

我们可以在父母的指导下探索揽胜，也可以自己观察蚂蚁的路线和大蒜的生长过程。我们可以走进春天的公园，夏天的荷花池，秋天的田野，冬天的村庄，去体验四季的变化。我们可以亲近山和水，在大自然中观察和体验，在大自然中思考和成长。“世界缺的不是美，而是发现美的眼睛。”只要你看生活，仔细观察，就不会心有所虑，笔有所失。