2022年重阳节教案小班选
2022重阳节教案小班选一？活动目标:
？1，学会关心家里和身边的老人，愿意为老人做点事。
？2.表达自己的感受，和老人们一起感受快乐。
？活动准备:
？小班提前邀请爷爷奶奶参加活动，鹌鹑蛋，做花的材料，中班联系社区慰问老人，小朋友为老人准备礼物，大班联系北财养老院看望老人，小朋友为老人准备礼物，各年级准备表演。
？活动流程:
？小班:
？1.请爷爷奶奶的代表谈谈他是如何疼爱孙女的。
？2.孩子们为他们的祖父母剥鹌鹑蛋，以示对他们的爱。
？3.父母和孩子一起为老人制作鲜花。
？4.为祖父母表演节目
？中班:
？1.社区干部会带孩子去老人家里。
？2.问候老人，献爱心。
？3.歌曲表演:为爷爷奶奶敲背捶腿，孩子为老人敲背捶腿。
？4.舞蹈:我是一个大苹果，天上好多星星，大鞋子和小鞋子。
？5.亲吻老人，和他说再见。
？大班:去养老院看爷爷奶奶。
？1.表演:合唱:和平鸽，舞蹈:阿瓦人唱新歌，歌曲表演:摇篮。
？2.给爷爷奶奶送礼物，说祝福。
？3.为爷爷奶奶做点力所能及的事，和他们说说话。
2022重阳节教案小班精选第二部分？活动目标:
？1.知道重阳节是老年人的节日，体验他们对自己的爱，激发他们尊敬的感情。
？2、在和爷爷奶奶一起玩游戏、活动的过程中，感受到相互关心的温暖和快乐。
？活动准备:
？1，把纸揉成一个小纸团
？2、彩色橡皮泥
？3.音乐《爱我吻我》和《庆祝新年》
？活动流程:
？1，重阳节介绍:
？老师:我们中国有许多独特的节日，其中重阳节是专门为我们祖国的老年人设立的。在重阳节，许多老人会去爬山。今天，我们帮助爷爷奶奶在幼儿园庆祝节日，并祝他们身体健康。
？2.讨论表达爱的方式
？老师:我们每个孩子都有爱他们的爷爷奶奶。他们如何照顾我们？(孩子回答问题)我们这些孩子能为他们做些什么？(观看视频)
？3.小朋友给老人亲吻拥抱(老师:小朋友刚刚回答的很好，所以老师
？给了你奖励。老师刚才是怎么奖励大家的？得到老师的拥抱或亲吻，你开心吗？爷爷奶奶这么辛苦的照顾我们，现在让我们抱抱他们，亲亲他们，让我们可爱的爷爷奶奶开心。)
？4、音乐节奏——吻你，抱你(老师:孩子在老师的引导下围着老人。
？做节奏)
？5、亲子游戏:包饺子
？四、活动结束:作品展示，留作纪念。
2022重阳节教案小班精选第三部分？活动意向:
？农历九月初九是中国的传统节日，也被称为“老人节”。当今社会的孩子一般都是在父母和祖父母的宠爱下长大的。他们尊老敬老的意识越来越弱。有很多孩子不会表达对家人的爱。所以设计这样一个关于爱爷爷奶奶的板块是非常重要的。
？活动目标:
？1，引导孩子欣赏儿歌，初步学习儿歌。
？2、通过儿歌，懂得关心老人，对老人有礼貌3、能够抓住人物的主要特点并表演出来。
？活动准备:
？1.帮助孩子在课前了解一些重阳节的知识。
？2.爷爷奶奶谈笑风生的照片。
？活动流程:
？开始部分
？先玩图片导入活动1。展示图片，引起孩子的兴趣。
？2.照片上是谁？(爷爷奶奶)他们怎么了？(他们笑)。
？3.他们为什么笑？(请孩子们谈论一下)4。原来他们要放假了，所以笑得那么开心。
？基础部分
？二、欣赏儿歌《九月九日》
？1.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。
？2.让孩子们再享受一次。
？3.孩子学儿歌。(帮助孩子纠正个别声音)
？结尾部分
？第三，让孩子谈谈平时可以通过哪些方式表达对爷爷奶奶的爱。
？1.让一部分孩子扮演爷爷奶奶，剩下的孩子上来表演自己的方式。
？2.教育孩子要听话，要有礼貌。
？用儿歌:
？九月九，九月九，重阳到了，爷爷奶奶笑了。我请他们吃甜饼，我妈夸我是好宝宝。
2022重阳节教案小班精选4？一.活动目标:
？1，孩子能积极参与活动，初步学会童谣。
？2、通过儿歌，懂得关心老人，对老人有礼貌。
？3.积极回答老师的问题。
？二、活动准备:
？1.帮助孩子在课前了解一些重阳节的知识。
？2.爷爷奶奶谈笑风生的照片。
？三、活动过程:
？(1)介绍:(展示图片)引起孩子的兴趣。
？老师:照片里是谁？(爷爷奶奶)他们怎么了？(他们笑)
？老师:他们为什么在笑？(让孩子们说)
？老师:原来他们要放假了，所以笑得那么开心。
？老师:你知道爷爷奶奶要庆祝什么节日吗？(重阳节)
？(2)欣赏儿歌《九月九日》
？老师:你喜欢你的爷爷奶奶吗？(让孩子们说)
？老师:老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌。你想听吗？
？1.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。
？老师:小朋友，你在童谣里听到了什么？(让孩子们说)
？2.让孩子们再享受一次。
？3.引导孩子学习儿歌。(帮助孩子纠正个别发音)
？4.教育孩子要听话，要有礼貌。
？四。活动概述:
？老师对孩子们今天的表现给予及时的评价，并鼓励和表扬那些在活动中表现积极的孩子。同时，老师也要关注能力相对较弱的孩子的情绪，通过表扬和鼓励来增强他们的自信心。
？五.活动的扩展:
？老师让孩子们回家后把今天学的儿歌唱给爷爷奶奶听。
？附儿歌:9月9日
？9月9日，重阳到了，
？爷爷奶奶/外公外婆笑了，
？我请他们吃甜蛋糕，
？妈妈/爸爸夸我是好宝宝。
2022重阳节教案小班精选第五章？中班教案《重阳节》适合中班的主题教学活动，让孩子关心爷爷奶奶，有为爷爷奶奶过节的愿望，了解儿歌内容，学会背诵儿歌，知道重阳节是老年人的节日，让孩子了解重阳节的由来，感受重阳节的欢乐气氛，共同庆祝重阳节。来看看幼儿园中班的教案《重阳节》。
？活动目标
？1，了解儿歌内容，学会背儿歌，知道重阳节是老人节。
？2、关心爷爷奶奶，有给爷爷奶奶过节的愿望。
？3.让孩子们知道重阳节的由来，感受重阳节的欢乐气氛，一起庆祝重阳节。
？4.知道重阳节是几号。
？活动重点
？了解童谣的内容，学习背诵童谣。
？活动难度
？知道重阳节是老年人的节日，了解重阳节的习俗。
？要准备的活动
？挂图；彩纸、钢笔、胶水等
？活动流程
？第一，谈话的话题
？1，重阳节是谁的节日？
？2.你想为你的祖父母做什么？
？二、展示挂图，引导孩子观察。
？1，了解儿歌内容
？2.老师朗诵儿歌。
？问题1:儿歌里的孩子和爷爷奶奶去哪里了？
？问题2:他们一起去爬山。儿歌里有什么好听的词？(攀爬)
？问题三:爷爷不服老。“不服老”是什么意思？
？问题四:儿歌里的孩子怎么叫爷爷？
？3.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。
？三、孩子学背儿歌
？第四，讨论祖父母的假期
？活动反思
？这个活动让孩子们觉得家是孩子生命的摇篮，是他们最温暖最安全的港湾。爷爷奶奶是和孩子最亲近的人，引导孩子尊重他们，为他们做点事，做个好娃娃。
？在活动中，我通过看(看图)和听(听歌)相结合的方式让孩子们对歌曲的内容有了更好的理解，老师的无伴奏合唱可以在进一步理解歌词的基础上激发孩子们唱歌的欲望。重点引导孩子明白娃娃哪里好，然后老师用清晰的声音把歌唱出来。在引导孩子理解歌词时，因为“爷爷老了，嘴里没牙了”而给爷爷敬茶，因为“奶奶老了，头发花白了”而给奶奶搬凳子，让孩子进一步知道爷爷奶奶年老体弱，需要照顾，同时肯定一个好娃娃的行为，鼓励孩子向他学习。通过感受歌曲(打节奏)——学唱歌——表演歌曲，充分调动孩子的积极性。
？百科:在历史发展演变中，重阳节是各种民俗的混合体，承载着丰富的文化和内涵。在民间观念中，“九”是数字中最大的数字，有长寿之意，寄托了人们对老年人健康长寿的祝愿。
2022重阳节教案小班精选第六部分？与重阳节有关的手工:
？重阳节对老人的深深敬意。
？人物DIY奶奶(外婆)手工贴纸
？孩子们画关于重阳节的图画。
？重阳节爷爷奶奶简笔画图片
？活动目标
？1.要知道重阳节是敬老爱老助老的节日。
？2.学习如何帮助老人。
？3.激发尊老情怀。
？要准备的活动
？1，VCD光盘《常回家看看》。
？2.老年人幸福生活集锦。
？3.上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，邀请他们参加重阳节。
？4.孩子们有自制的礼物。
？活动过程
？1.让孩子看VCD CD《常回家》。
？你刚才看到了什么？(引起孩子的情感共鸣)
？2.这部电影表现了什么？(子女随父母看望老人，回家团聚的场景)
？3，引出老人节:我们孩子有自己的节日，老人也有自己的节日。据介绍，农历九月初九是老人节。
？4.你知道老人节是怎么来的吗？
？第二，介绍重阳节的由来。
？1，老人节也叫重阳节。根据传说，在古代中国，有一个著名的人叫衡靖。9月9日，全家一起爬山，种山茱萸，喝菊花酒。据说这样可以辟邪。因此，重阳节登高逐渐形成了一种习俗。从那以后，许多诗人写诗来纪念重阳节。
？2.老师说法:这一天，很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老人的尊敬，中国称重阳节为老人节。
？3.观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)
？老师说:尊老爱老是中华民族的光荣传统。我们国家非常重视和关心老年人，各地都建立了养老院。我们的孩子应该尊敬他们的长辈，并且在他们生病的时候知道关心他们。给他们一些生日礼物。
？4.引导幼儿讲述身边的老人是如何度过重阳节的。(跳秧歌，跑旱魃，打腰鼓等。)
？5.重阳节你做了什么？(给老人送礼等。)
？6.你在日常生活中是如何尊敬老人的？
？第三，敬老爱老活动。
？1.重阳节是老年人的节日，也是奶奶、爷爷、外公的节日。在假期里，我们可以给家里的老人买很多东西，和他们一起过节。我们这里的爷爷奶奶每天辛辛苦苦给我们做饭。让我们一起纪念他们。
？2.给老人送礼物，对他们说一句祝福的话。
？3.请小朋友和爷爷奶奶合影，活动在《常回家看看》的音乐中结束。
？第四，延伸活动。
？1，得到父母的配合，让父母和孩子一起给爷爷奶奶爷爷奶奶买礼物，表达孝心。
？2.为家里的老人做点力所能及的事情。
？活动目标:
？1，简单了解一下重阳节的由来和习俗以及古今重阳节的不同含义。
？2.通过活动多了解爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。
？3.可以用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的爱。
？活动准备:
？1，实物:山茱萸，重阳糕。
？2.山中假日思念山东兄弟诗的录音和图片。
？3.视频:养老院里人们为老人做事的片段。
？4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
？5.联系部分孩子的爷爷奶奶准备相关材料，邀请所有孩子的爷爷奶奶参加本次活动。
？活动流程:
？1.赏析《在山上度假想我的山东兄弟》这首诗，引出主题。
？老师:“今天老师带来了一首古诗。大家一起欣赏吧。(播放磁带并展示图片)
？老师:这首古诗指的是什么节日？孩子们知道重阳节是什么时候吗？(农历九月初九)
？2.了解重阳节的由来。
？(1)请一个小朋友的爷爷介绍一下重阳节的由来。
？(2)听爷爷讲一个关于重阳节的传说。
？3.了解重阳节的习俗。
？(1)以前人们庆祝的方式。吃重阳糕，登高望远，插山茱萸辟邪。)
？(2)现在人们庆祝的方式。看视频，告诉我他们在做什么。现在，人们把重阳节当作老人节，开展敬老活动。)
？(3)认识山茱萸和重阳糕。
？展示山茱萸给孩子们观察。它是一种绿色草本植物，叶子狭长，茎直。古代人在重阳节用它来辟邪。
？展示重阳糕，让孩子观察它的形状，一层一层的，上面有红绿丝和一些核桃花生。
？4.尝尝重阳糕。
？孩子们，老师邀请你们品尝重阳糕。吃起来是什么味道？想想它是由什么构成的。(孩子品尝，自由讨论。)
？5.给老人做礼物。
？老师:重阳糕真好吃。现在的孩子想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做些什么。你打算怎么报答他？(小朋友讨论回答)
？老师:这里的老师给你准备了一些资料。请你用自己喜欢的方式给爷爷奶奶做一份礼物好吗？(小朋友做礼物)
？6.介绍自己的作品，发作品，说祝福的话。
？谁来介绍自己的作品，想想对爷爷奶奶说什么？祝爷爷奶奶身体健康，心情愉快！祝爷爷奶奶幸福如东海，长寿如南山！等一下。)
？让孩子给在场的老人当场送礼物，表示祝贺。
？活动扩展:
？孩子回家后，还会继续为爷爷奶奶做力所能及的事情，比如搬凳子，拿东西，挂背，表演节目。
？对活动的简要评论:
？在活动中充分利用家长资源，邀请老人进教室和孩子一起上课。因为有老人的参与，孩子们特别兴奋。他们很认真地听爷爷介绍，给老人做礼物也比较用心。最后，送礼活动更是其乐融融，让孩子和老人在一股暖流中徜徉。
2022重阳节教案小班精选第七章？教学目标:
？1，知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有照顾老人的愿望。
？2.感受老人对晚辈的关爱，树立尊老观念。
？3.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
？4.简单了解节日的由来，知道它的全称、日期和意义。
？教学准备:
？一些老年人用品(拐杖、老花镜等。)，幻灯片
？教学过程:
？1，看幻灯片
？“他们是谁？”“你在干什么？”
？“你的脸有什么变化？”“那动作呢？”
？2.展示物品:“谁用这些东西？”
？3.让孩子模仿老人的动作:拄着拐杖慢慢走。
？对比孩子的动作
？总结:爷爷奶奶年纪大了，行动不便，我们要帮助他们。
？4.讨论:爷爷奶奶平时做什么？
？模仿日常生活中的各种动作，比如做饭，打扫卫生。
？老师做动作，孩子们猜。
？“除了这些事，他们还做什么？”(接送孩子)
？“爷爷奶奶辛苦吗？”“我们该怎么办？”
？5.对爷爷奶奶说些心里话。