播音主持培训有哪些具体的舌唇练习？

(1)端口的打开和关闭连接

张开嘴就打哈欠(咬着牙软化上颚)，闭上嘴就嚼个苹果(松下巴)。练习主要是为嘴巴的开合打基础。最主要的一点是，嘴巴要轻轻地张开，而不是像往常一样打哈欠。试着将嘴角斜向上提起，上下嘴微微放松，舌头自然变平。每天坚持练习50次左右。

(2)咀嚼练习

张着嘴咀嚼和闭着嘴咀嚼反复进行，口腔放松，舌头自然放平，反复练习多次。

嘴唇:

(1)撅撅嘴就是撅撅嘴，然后慢慢张开嘴角。具体过程大致是撅嘴，笑，撅嘴，笑。练习的时候要一直推嘴唇，不要放松。

(2)左右摆动嘴唇，用力撅起嘴巴，向左撇去，感受拉力，保持一会儿(3-5S)再向右摆动。同样，保持整个过程努力，不放松。

(3)嘴唇周围，用力噘嘴，慢慢逆时针旋转3次，再慢慢顺时针旋转3次，反复几次。同样，保持整个过程努力，不放松。

(4)撅撅嘴，嘴角微微向外展开，气息向嘴唇发出，使嘴唇发出“嘟嘟”的声音，要求均匀地发泄。这主要是放松嘴唇。

舌头:

(1)伸卷舌:舌头被挤出口腔后再卷回去。期间保持实力。

(2)左右顶舌:舌头牢牢压在口腔左侧，3-5S后改变方向。期间保持力度，不放松。

(3)舌周:具体位置是将你的舌外唇内侧的皮肤抵住牙齿，做圆周运动，同时用力并维持。

扩展数据

一、广播要求:

1，正音正音。用标准普通话播音、朗读时，要特别注意复音词，要特别注意按古诗词中的意思发音。不加单词，不读断句，读清楚完整。

2.用合适的语速说话，用心感受。要把握文章特点，节奏流畅和谐，结合轻重缓急。

3.语调生动贴切。根据需要，分清轻重缓急，分清高低起伏，表达文章的思想感情。

二、广播中的通风

1，停顿不仅仅是为了休息和呼吸，更是为了充分表达读者的思想感情。停顿包括语法停顿和语义停顿。语法停顿包括自然段落和标点符号停顿，要清晰显示。在句子中，也要注意逻辑停顿，方法之一就是断气。

2、重音，即在单词和句子上读得更重，扩大音域或拉长音，可以突出文章的重点，表达自己的感受。重音可分为句子重音和思想重音。

第三，气息的控制

1.呼吸就是用气的过程。广播的内容千变万化，所以需要不同的用气方法。补气呼吸是背诵技巧。以情取气，根据情志发展变化采取不同的用气方法。

2，补气的方式:偷气，抢气，上火。听一听，读一读，体会一下。方法指导:阅读短小精悍的诗歌、绕口令、散文进行训练。

3、紧张其实就是嘴唇的紧张，阅读前要做一些口腔练习，比如:把舌头放在嘴里360度做15次左右。

参考资料:

百度百科-播音主持