国内外博弈论的代表人物有哪些？要点是什么？

(一)英国哲学家斯潘塞，他提出？剩余能量理论？他认为游戏活动是剩余能量最好的表达方式，是分散体内多余能量的一种方式。剩余能量越多，游戏就越多。

(2)德国生物学家、新达尔文主义者格罗斯提出游戏实践或人生准备理论。他从生物进化论出发，认为游戏不是无目的的活动，而是为未来生活做准备。

(3)、荷兰生物学家拜登戴克的观点，认为游戏是儿童操作某些物品的活动，游戏不是一种本能，而是欲望的表现。

(4)弗洛伊德，奥地利心理学家，精神分析的创始人，认为游戏是满足欲望和克服创伤事件的一种手段。

(5)瑞士心理学家皮亚杰认为，药学系是学习新的复杂时间的预防，是巩固和拓展概念和技能的方法，是思维和行动相结合的方法。

前苏联心理学家蓬勃认为，游戏是儿童有目的、有意识的社会活动，是儿童的一种特殊的实践活动。

(7)我国教育家、心理学家陶行知和陈鹤琴认为，游戏是适合儿童特点的独特活动形式，是促进儿童心理发展的最佳途径。首先，游戏是社会性的，它是人类社会活动的一种初级模拟形式，反映了儿童周围的社会生活。其次，游戏是想象力和现实生活的独特结合。它不是社会生活的简单复制，而是客观现实的特殊反映。再次，游戏是儿童有意识、有目的、积极参与的活动，伴随着愉快的体验。