六年级毕业作文
中考在即，孩子们都在忙着考试作文，努力回忆这六年来的校园生活，家庭生活中特别值得回忆的小事。生活中应该有很多真实的经历和感受。只有在现实生活中，学生才能具体生动地表达自己。我已经给你整理好了:小学六年级的毕业作文——毕业悼词，我们一起走过。希望对大家有帮助！
小学六年级毕业作文——毕业颂
记得一年前，我小学六年级的时候，总是在电视剧里看到XXX和XXX对着镜头喊，我们毕业了！当时我在喝水，纯净的水顺着喉咙，一直到最深处，最深处，旋转着，凝固着。感觉幸福就是这么简单的一击。
现在，毕业一年多了，我情不自禁地盯着毕业照发呆...
英语考完的第二天，我悄悄走出考场，独自站在学校门前。阳光真的很亮，甚至刺眼。看着四五年级的学弟学妹们笑着来来往往，笑容依旧灿烂。
双手插在裤兜里，听着王菲幽灵般的声音在MP3里唱着:我还没好好感受过/雪花盛开的气候/我们会一起颤抖/我们会更懂/什么是柔情/我没有和你牵过手/我走过了荒芜的沙丘/我可能从此学会珍惜/我会永生……为什么她的歌声里有淡淡的忧伤？看着街上人来人往，却没有熟悉的面孔，也许初中以后真的没有记忆了。
晚上一大群人上街，坐在露天公园的长椅上，感觉如果不是路灯霓虹灯苦苦支撑，天真的要塌了。WM和我坐在珊瑚和树叶的对面。我的头靠在WM瘦削的肩膀上，我看到了树叶对珊瑚说的话。珊瑚低下了头，叶子看起来像冰冻的水。我想问，但转念一想，还是算了吧。
我记得四个人一起战斗的乐趣；
我记得我被一道数学题困扰的原因；
我记得自行车比赛中的团结；
我记得同学记录里一起的话；
我记得毕业照所有开心的笑容...
直到上初中，我去了外地。不知道他们还好吗？
终于想起了最好的临别赠言:
不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有...
六年小学即将结束，每个学生心里一定有太多的委屈。就这样结束了？六年这么快就过去了？
是的，当我们玩的时候。我们不会觉得时间过得很快，当我们意识到自己的童年已经过去的时候，我们会后悔一切。
“毕业”这个词对我们来说很陌生，但离我们很近。我们意识不到时间的流逝，也不想意识到。因为当我们意识到时间已经过去，已经很晚了。
我觉得我们同学都不想毕业。我觉得毕业是一种痛苦，但我不了解那些人和痛苦。我不知道这种痛苦有多大，就像老师说的:有不散的宴席，必有会。开心的时候会有悲伤，相知的时候会有分离。
但我希望大家能记住我们在一起的六年，不要忘记高一的时候我们一起学过拼音；别忘了二年级的时候我们一起学过汉字；三年级，我们一起学成语；四年级，我们一起学写作文；五年级的时候，我们一起玩；六年级的时候，我们学会了什么是分离，什么是毕业，只有亲身经历才能体会。我们已经长大，不再哭泣。
我们也知道长大后。哭是一种耻辱，哭会让所有人发笑。但是毕业那天，我们学会了什么是分离，什么是悲伤。当时我们并不觉得哭是一种耻辱，反而觉得哭的同学是有血有肉的人。我觉得这位同学很珍惜我们班。分等级的....
听着铃声，教室里空无一人。逃课？那是真的——每个人都在操场上拍摄毕业照。
阳光调皮地照在每个人身上，我们互相倾诉着这一学期的收获和对未来生活的向往。再过几个月，我们就要离开了，可能会面对那些陌生的面孔。我们有展翅高飞的梦想，有不愿离去的悲伤，有依依不舍的感觉，那是酸酸甜甜的滋味。
坐在椅子上，面对镜头，沐浴阳光，看着蓝天...
我们和老师、同学、曾经欢笑的校园一起，把最灿烂的笑容投向镜头，把最真诚的一面定格在毕业照身上。只有以后再看到这张照片。我不想忘记，我曾经笑得像一朵花；我不想忘记曾经并肩作战；别忘了，曾经...
是的，我们稚气的脸庞永远定格在照片上，而那张照片的背后，是602的一切，602的一切。
毕业后，我们带毕业照去了中学。再见，在初中的日子里，你能不能不要忘记我们的过去，我们的友谊？过去的日子会变成你记忆中的珍珠，当你走向五彩缤纷的明天，那颗珍珠将是你远行的风帆。
毕业照描绘了过去，但无法把握时间。岁月的变迁，让曾经稚气的孩子变成了朝气蓬勃的少年；毕业照...
让我在毕业照背面写这样一首诗:小楼又有春风，垂柳轻抚彩霞，忆别，折枝送走，许下一大堆诺言。
毕业照...
在一个多雾的早晨，我兴奋地来到学校。今天是我第一次离开家，一个人去毕业探索营。在兴奋和焦虑中，我夜不能寐。于是我早上五点不到就起来了，催爸爸送我走。
到了集合地点——学校才六点，离规定的集合时间还有20分钟。操场上只有几个穿迷彩服的人。我猜一定是探索营的教官，但是为什么没有一个学生和我一样穿营地服呢？所以我是第一个到的！大家都到了，我们把行李安顿好，然后排队上车，笑着直奔青天河。
开了两个半小时的车，终于到了美丽的青天河。我们来到古泉客栈，分配到各自的房间，收拾好东西，在楼下集合。简短的开幕式结束后，我拖着疲惫的身体回到房间。午饭前，我们一起唱了《团结就是力量》和《你的传奇》。吃饭前唱歌，集体生活真的和家里不一样！午餐时我的胃口出奇的好！吃饱肚子后，疲劳感似乎会少很多。
午休时间对我来说有点长。从来不习惯午睡的我，其实是在无聊和期待中午睡的。
午休结束后，我们睡得饱饱的就去“市场”，还要用早上赚的“幸福币”买武器打水仗。教官演的‘小贩’太奸诈了！根据哪种商品有需求，他抬高那种商品的价格。但我们不是吃素的，你漫天要价我当场还钱。在价格拉锯战中，我们为了明天的一场水战，买了很多战略物资！这是一个名副其实的“疯狂市场”，每个人都忘记了自己原本的身份，仿佛真的在市场上做生意。
随着一声哨响，我们与5班的战争正式开始了。清凉的水滴肆意拍打着我们，我们用笑声结束了这一天。
离家的第一个晚上，我想家了！我想抱妈妈，我想和妹妹玩抢娃娃。外面已经深夜了。妈妈，爸爸，姐姐，你们在睡梦中有没有想过我？
当阳光透过窗帘将我唤醒，昨天的不愉快全部烟消云散。今天我们要面对一场严峻的考验——徒步10公里！
吃完早饭，我们准备好了行走的必需品，出发了。
这一次，我们不仅仅是徒步，更是在完成一项任务——寻宝！我们需要沿途观察宝藏的线索，根据线索把找到的字一个一个拼起来，宝藏不容易找到，可能很难只找到一条虚假的线索；也有可能找到一个秘密消息，会给所有玩家带来能量补充；当然也可能是巨大的惊喜，直接找到奖励的“幸福币”；藏宝图需要队员齐新齐心协力，找到所有的线索，才能拼出完整的答案。
我们沿着美丽的青田河一路唱着，寻着。烈日阻挡不了我们前进的脚步，教官制造的困难和“陷阱”也动摇不了我们寻宝的信心。我们用自己的脚步丈量着青天河栈道的长度，我们用行动践行着入营誓言。10公里的路程，两个半小时的努力，我们一口气找到了很多卡！到了终点，我累得差点“牺牲”了！还好，我们一路欢声笑语回来，一边休息一边欣赏青田河西岸的美景。
我今天午休累坏了！我睡到下午2点40分！午睡后，我们学习了“杯舞”！
晚饭后，我们要去看篝火晚会。我们不能停止观看表演，包括舞蹈、歌曲、小品和戏剧...看完节目，我们有一个活动——篝火晚会！我们在篝火晚会上跳兔子舞，玩得很开心...
回到酒店，夜已经很深了。我躺在床上，辗转反侧，无法入睡。我想念我的家，我的妈妈，明天的活动，还有晚上的节目...另外，我今天好像不太想家了...
好好睡一觉。当清晨的阳光穿过薄雾，清新的空气和清脆的鸟鸣，多么美好的早晨啊！
我们一路笑啊笑，一直笑到毕业墙。我被它的高度惊呆了，心想:我怎么能爬这么高？可是，当我盯着它的时候，我仿佛看到一个又一个毕业生爬上它，打败它！
在我们之前，有两个班是先爬的。我们目不转睛地看着他们，仔细总结他们的方法，看看如何以最快的速度攀爬。
随着哨声响起，我们开始攀登，1分钟...两分钟...3分钟...时间一分一秒过去，一阵阵呐喊激励着我们。同学们爬的时候，有的跳起来，抓住上面人的手，翘着腿就上去了。吨位大的同学怎么办？难度更大。我把手放在墙上一会儿，然后翘起了腿。不知道为什么，他们的腿总是翘不起来。在同学和教练的帮助下，我们最终以4分01秒的速度击败了其他班级。虽然我们在毕业墙上受了皮外伤，但终究克服了内心的恐惧。
再次爬上毕业墙后，教练开始情绪激动。我当时也忍住没哭。然而，当我跑到老师身边时，我的眼泪忍不住掉了下来。当时我的心情是对老师的感激、喜爱和失望交织在一起的。......
我们把它比作生活的困难，跨越了它；把它比作人生中的一次挫折，忘掉她；把它比作人生的低谷，飞越它...
在毕业墙下，我们哭了，为了朋友，为了友谊，为了感激...
我们笑了，为了我们的朋友，为了友谊，为了命运...
毕业营结束了，我们即将毕业，所以我想告诉你，我们一起哭过，一起笑过，一起八卦过，一起生气过，但我们永远是好朋友！不要为了几张纸而分散我们的注意力！
六年级毕业作文5离毕业还有一个月。小学的六年，不快也不慢，但在最后的时刻，我突然觉得很留恋，很舍不得，恨不得留在这个校园里，永远不离开，永远那么快乐。
教师:
我马上就要毕业了，我们将离开你和这个校园。我承认我有点调皮，但我不指望你还记得我和我的名字，因为我知道你带的学生不计其数。如果每个学生都要记住自己的名字，那对你来说肯定是个很大的负担。谢谢你对我小学生涯的教育。我们将尊重您的教诲，并将您的话语铭记在心。也许，某年的某一天，我们会在大街上，或者某个路口相遇。那时候，我会跑上前，面带微笑，甜甜地喊:“老师你好！”“虽然那时你可能认不出我，但你深深地记在了我的心里。你们忙碌的背影会回荡在我的脑海里，你们写下无数粉笔字的双手会被我们铭记。在此，我真诚地感谢您:“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育！"
学生:
可能有些同学相处的不多，肢体语言说的也不多。即使我们不常在一起说话，我们还是同学，不是吗？甚至有一些同学一直和我不和。你能答应我一个条件吗？最后一个月，我们相处的好吗？不再针锋相对，恶语相向，而是友好团结，和平共处？
那些是我最好的朋友:
即将毕业的我们，面对的是无边的陌生和冷漠。也许我们以后还会再见，但我们还能这样笑吗？我渴望一段长久的友谊，就像姐姐的同学和她一样，尽管他们现在都初三了。他们不在一个学校，但是他们的感情还是很美好的，美好到让我羡慕嫉妒恨。答应我我们和他们一样优秀？
在我们学校的蝴蝶园旁边，有几棵钱榕树。榕树有很多特点，最大的特点是树干粗壮。
榕树比旁边的树高很多，树干也比其他植物粗很多。虽然没有其他花漂亮，但总比其他树高，高。
我默默地站在荣面前，仔细地看着荣，看着看着，我的目光停留在它的树干上。榕树的树干特别粗，但是那些美丽植物的茎更细，自然支撑不了它们过大的身躯。
我突然明白了，像荣这样的人，只有一点基础，到最后也不会有多大成就。你必须像荣一样有坚实的基础才能比别人高。
中国的数学家苏成为著名的科学家是因为他努力工作并为自己打下了坚实的基础。据说苏上大学的时候，大学一般人只做几百题，他却做了一万多题，而且在做题的实践中打下了扎实的基础。
中国桥梁专家茅以升，看到桥就研究桥的构造和优缺点，拿起有关桥的书读，积累了很多知识。正是由于他丰富的基础知识，他最终成为了一名桥梁专家。
一个人要想成功，成为人才，没有足够的基础是做不到的。一切都是从基础开始的艰难和复杂。一个建筑，即使是最好的工程师，最好的材料，没有地基，又能怎么样呢？空中阁楼终究经不起考验。
鹰，没有强壮的翅膀，不会翱翔蓝天；没有坚实的基础，建筑不会坚固；没有粗壮的树干，树不可能长得很高。人要成功必须有坚实的基础。
材料:方莉也来参加毕业考试，学生们很惊讶。她这样做很不容易！
来了:根据提供的材料写出自己的题目，抓住“惊喜”和“这样做真的不容易”，展开合理的想象。写一篇400字左右的记叙文，具体写出事情的起因和经过。
二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾过去六年的生活，你一定有很多感受，或开心，或自豪，或骄傲，或遗憾，或迷茫...如果你能再次成为一名小学生，你会做什么？请以“如果我能再做一个小学生”为题写一篇文章。
(2)“试”就是试一试，这是一个很有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。然而，无论如何，它会让你找到一些东西，感受到一些东西。请选择你在生活中经历过的一次尝试，完成题目“那是一次尝试”，并写一篇记叙文。
要求:
1，以上两题任选一题完成。
2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
第三，根据下面给出的单词，编一个故事，不少于400字。
烤肠小白土山坡指南针狐狸
4.你如何在你的家庭里度过星期天？选一个你最愿意写的周日，写出来。在叙述过程中注意写出自己和家人的感受。要写具体的内容和流畅的句子。
5.生活中，我们一天天长大，懂得孝敬父母，珍惜幸福...请写下我们在成长过程中学到的某个生活道理。题目自拟，400多字。
不及物动词标题:可爱的_ _ _ _ _
要求:首先完成题目，可以填写人或者小动物，比如“表哥、表妹、小猫、小狗”，然后按照一定的顺序写出人或者小动物的可爱程度，这样句子通顺，内容具体。
6.给你的幼儿园老师写一封信，报告你这几年的变化。要求集中在一两个方面，注意选择合适的语言。
我非常感激她。
要求:复习题目，重点做一件事，会写的很详细。
八、我们真的玩得很开心。
要求:1。按照事情的发展顺序，重点写。
2.注意写快乐的感受。
题目:告诉你一件新鲜事
要求:材料要新颖，按发展顺序写，条理清晰，结构完整，400字以上。
X.1.写作知识。
(1)用“/”线划掉括号中不正确的部分，留下唯一正确的部分。
(1)作文《我的同桌刘冰》重点写(我是刘冰)。
(2)一篇文章中，有些内容前面已经提到，后面再解释。这种写作方法叫做(承上启下)，可以使文章联系紧密。
(2)写作文《春游南山》应该选择哪些材料？选择三种最合适的材料，并将序号填入括号内。( )( )( )
天一亮就起床，洗漱准备。
②排队近一个小时。
③一路上的所见所闻所感。
(4)来到南山公园门口，觉得很美。
⑤按游览顺序描述南山的美景。
6.一个同学不小心摔了一跤，擦伤了手。
⑦爬到山顶，我舍不得离开。
回来的路上，同学们都有点累了，大部分都在车上睡着了。"
2.看图写。
仔细观察图片，把你看到的想象成一个事件，并详细写下来。中心是老师和同学之间的相互关心。要求叙述有条理，详细简洁，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(题目自制)全文不少于350字。
XI。他(她)过得不好。
提示:写别人做过的事，要写清楚，写自己的观点或想法。
要求:(1)中心明确，内容具体，条理清晰，语句通顺。
(2)字数500字左右。
十二、我这个班
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选一个填在横线上，然后根据题目写。要求写记叙文，要讲清楚是什么课，以及这节课的内容和感受。
十三、温暖
要求:(1)写一些表现人与人之间真诚关心和帮助的东西。
(2)内容具体、连贯、通顺。
(3)文章400字以上。
母校是给我们知识的地方，母校是收获我们友谊的地方，母校是让我们懂得感恩的地方，母校是…
母校的每个角落都值得我们留恋。
你看，母校的花坛总是那么香，从上学到现在还是让人感觉很舒服。我猜可能是因为我们调皮可爱的孩子，花坛里的花才会在我们心里永远开，永远那么香。
母校的榕树总是那么茂盛。炎炎夏日，班里强烈的电风依然无法承受我们焦虑的心，但只要大家都围在榕树下，吹着自然的风，哼着童谣，这颗心自然就会平静下来。
母校的足球场总是那么热闹。下课后，足球场像煎锅一样热闹。大家围成一个大圈，聊天，做游戏，唱歌。很快，我们在笑声中度过了课间休息时间。给我印象最深的是足球比赛。当时大家都忘了他们之间的矛盾，拼命喊加油。团结一心，为阶级荣誉呐喊。场上的人们听着，尽力而为。最后，随着裁判的哨声，我们班赢了，真的是速度与激情！
我母校的图书馆总是那么藏书丰富。俗话说“书是人类进步的阶梯”“饭可以一天不吃，书可以一天不读”。课间坐在椅子上，品味一本书的深刻含义，可以为自己搭建更多一流的成功阶梯，也可以获得更多的精神食粮，为大脑收集素材。
在母校的教室里，有那么多人在快乐地学习。读书的声音回荡在我的耳边，每个人的字迹、长相、说话方式都是班里独特的风景。老师的谆谆教诲是如此的重要，充满了爱，成为了我们美好未来的指路明灯。
而再过几天，我们就要离开这里了，所以我想对我的母校说一句:再见了我的母校！再见，让我们茁壮成长，幸福快乐。再见，母校！谢谢你给我们提供知识。再见，母校！我希望我们明年夏天能回来拜访你，在你面前感谢你！