五四青年活动计划范文5篇。
五四青年活动计划范文1
20__“五四”青年节将至。经研究，决定由团委、工会牵头组织开展“庆五四——温暖大家庭”联谊活动。现将有关事项公告如下:
一，联谊活动的主题
这个协会的主题是“庆祝五四运动”...温暖的家庭”，组织全校新老教师欢聚一堂，通过节日、才艺互展、新老教师文化交流互动等形式，营造和谐优雅的节日氛围，让青年教师感受到学校这个大家庭的温暖和温馨。
第二，组织联谊活动
牵头单位:团委、工会。
筹备组组长:李_，张_ _
筹备组成员:阎_ _、赵_ _
第三，联谊活动的时间
20__，5月4日周一下午18: 30-20: 30前。
四、活动场地
学校餐厅
动词 （verb的缩写）参与者
全校教职工
不及物动词网络活动的主要内容
1，主持人宣布活动开始。
2.工会主席的讲话
3.老教师秀厨艺，新老教师享盛宴。
4.团委书记致辞
5.主要给年轻教师表演。
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，让每个人表演一次，新老教师分开表演)。
(2) 3-4场个人或团体表演(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6.网络活动的文化互动
(1)老教师品茶，解读茶文化。
现场布置龙井、日照青、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等。，邀请3-4位老教师(主要是自愿)品茶，记录判断结果，最后揭晓谜底。品茶老师可以现场介绍一种关于茶的文化常识或者故事(主持人补充)。
(2)青年教师配乐背诗。
可分为3-4组，每组3-4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目，视课表而定)。
游戏规则:4个人在场上比赛，一边晃动呼啦圈，一边戴上手中的别针，并保持住呼啦圈，哪一组戴的最多就是胜利。安排三轮。
7.主持人做了总结发言
8.一起唱《相亲相爱的一家人》(起立牵手)，活动结束。
七。友谊活动分工
主持人(负责组织各项活动，领导活动现场的布置):
老教师活动安排及相关准备工作:
餐饮和餐具安排:_ _ _ _ _ _ _ _
道具和音乐准备:
鲜花准备:_ _ _ _
青年教师活动及相关准备:_ _ _ _ _ _ _ _
徽标布局:_ _ _ _ _ _ _ _
声音安排:_ _ _ _
摄影:_ _ _ _
八。活动要求
1，表演节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半小时，全体教职工签到。入场时，晚会将现场播放音乐(欢快的高音音乐)。
3.在每个单人或小组表演结束时，观众应该献上鲜花。
4.现场座位定期轮换，由主持人安排。
5.餐饮包括老教师带的饭，餐厅赞助的饭，少量啤酒，适量果汁。
6.家庭成员可以参与，但不鼓励孩子参与。
7.家住东城，结婚一年以上的老教师，至少要带一份“自制”餐参加(不推荐汤菜，器皿标生产商)，其余自愿。需要回家做饭的老师可以在周一下午安排好工作后提前下班。有饭的老师周一早上上班签到的时候要在门口的专用表格上填写自己的饭菜名称和数量！
五四青年活动计划范文2
一.活动的意义
五四运动是伟大的反帝反封建运动，是伟大的思想解放运动，是新文化运动。五四运动的旗帜是爱国主义的旗帜，五四运动的精神实质是民主和科学。90多年过去了，虽然时代发生了巨大的变化，但五四精神仍然是引领我们的强大力量。开展“五四青年节”系列活动，对于引导和激励广大青年继承和发扬“五四”光荣传统，动员广大青年积极投身“新港、新青年”实践，推动港口共青团加快科学发展具有重要意义。
二、活动主题
凝聚青春的力量，展现青春的优雅。
三、活动口号
我年轻，我快乐。
四、活动时间
20__
动词 （verb的缩写）活动内容
(1)弘扬五四精神，坚定理想信念。要按照“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国爱企、重视安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念、感恩回报企业的理念，培养自强不息、不屈进取的品格。引导青少年弘扬五四精神，积极参与新港的建设和发展。
(2)加强互动交流，展现青春风采。五四时期，各级团组织要畅通与青年互动的渠道，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听他们的声音，了解他们的思想，帮助他们解决思想上的问题和生活上的困难。利用好文体活动，加强青少年互动交流，增强凝聚力和战斗力。
不及物动词活动要求
(1)加强领导，精心组织。五四时期青年团的活动，是展示青年团形象、宣传青年团工作的有利时机。各团支部要精心组织，把今年的五四青年节活动与团建工作结合起来，与青年分类指导工作结合起来，与团组织当前的重点工作结合起来，与团员青年的愿望和需求结合起来，高度重视，加强领导，周密部署，抓好落实。
(2)大力宣传，营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传，特别要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好五四纪念活动的集中宣传展示。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动增强团员青年的责任感和民族自豪感。
(3)整合资源，创新模式。要充分发挥* * *共青团的组织优势，积极联系党支部与* * *开展活动，通过借鉴各类社会青年组织的有益活动，不断创新* * *共青团的活动模式。
团支部参加的各类活动要认真总结，每次活动结束后7个工作日内将活动总结上报公司团支部。
五四青年活动计划范文3
为弘扬五四光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提高青少年自我管理能力和自我教育能力，积极引导充满生机和活力的青少年健康成长，_社区将开展以“弘扬五四精神，弘扬青春”为主题的五四青年节活动。
一.活动主题:
弘扬五四精神，弘扬青春风采。
二、指导思想:
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导团员青年爱国主义与社会主义有机结合，民族精神与时代使命有机结合，个人成长与社会责任有机结合。通过各种纪念五四青年节的活动，回顾和缅怀那段难忘的革命历史岁月，展现新时期青年人的风采。
第三，宣传教育内容
1.坚持用马克思主义中国化最新成果武装青年，引导广大团员青年学习科学发展观和构建社会主义和谐社会，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定青年跟党走的信念。
2.深入宣传党对青年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示党领导下的青春进取时代风貌，激励广大青年在推进经济社会双转型、建设繁荣富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3.深入宣传* * *青年团在党的领导下团结奋斗的光辉历史，充分展示* * *青年团紧紧围绕党的中心工作，团结带领团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部深入学习贯彻党的要求，努力推动* * *青年团的新发展。
四。活动内容
(一)组织辖区青少年观看革命历史电影，学习爱国主义精神的青少年纪念活动。引导团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二)青年承诺开展青年志愿者活动，组织“服务自己、帮助年轻人”的志愿服务，组织辖区青年关爱留守儿童，鼓励团员青年关爱弱势群体。
(三)青少年的教育邀请辖区民警惠亮在小区二楼会议室举办“青少年心理健康教育”专题讲座，就家长和学校在青少年时期关注的问题进行讨论和讲解。
(4)为增强幼儿防震减灾意识，从小做起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演练。
动词 （verb的缩写）活动要求
1，高度重视，加强领导。
在青少年中开展纪念五四运动96周年主题活动，是深入学习贯彻党的十九大精神，加强青少年思想道德建设的具体举措。为了使共青团精神在未来代代相传，成为未来的强大精神动力，我们必须结合时代和社会发展的要求，在一代又一代青少年中继承和发扬。社会各界将高度重视此次活动的意义，提高思想认识，积极支持和加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。
2、精心组织，确保实效。
根据街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育、典型宣传等教育实践活动，把5月作为“青年月”，把力量和资源集中到团委的工作和活动上，形成一个展示当代青年青春风采的高潮。
3.把握正确导向，唱响主旋律。
系列主题活动要引导正确，生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，让青少年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度开展广泛深入的宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四青年活动计划范文4
今年是五四运动的周年纪念。为庆祝五四青年节，活跃我局青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培养审计青年团结协作的团队精神，锻炼身体，增强体质，以更加饱满积极的精神状态投入工作，我局青年工作委员会拟于4月20日开展五四青年节登山比赛。兹制定活动方案如下:
一.活动主题:
传递青春正能量，勇托明珠复兴梦想。
二、活动的目的:
激活年轻人的工作氛围，加强年轻人之间的沟通，培养审计年轻人团结协作的团队精神，增强体质，保护环境，低碳生活。
三。活动安排
(1)活动时间:4月20日(周六)上午。
(2)地点:_ _县东山
(三)参加人员:局机关所有40岁以下干部职工；40岁以上的人愿意参加。希望参加的请于4月9日上午12: 00前到综合部杨白萍处报名。
(四)活动:从东山脚下出发，沿盘山路步行至玉宫，沿途有多个幸运奖和鼓励奖。到达玉宫后，合影留念，然后自行下山。早上11，在东山脚下坐车回去。
四。相关解释
1.参会人员请于4月20日上午7: 50在我局办公楼地下车库门口集合，上车。
2.4月20日天气预报:15 ~ 9℃，多云转晴，东北风3-4级。请根据天气穿着得体。
3.活动中注意安全，加强自我保护，确保人身安全。
五四青年活动计划范文5
1919五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是一次伟大的思想解放和新文化运动。为了隆重纪念五四运动周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的五四精神，引导团员青年继承和发扬团的光荣传统，激发团员青年积极参加建设有中国特色社会主义的热情，努力为完成现代化建设的各项任务多作贡献，特在五四运动期间召开青歌会。
一、歌曲的主题:
青春的旋律
二、表现形式:
整场音乐会以班级合唱为主，结合群唱、独唱、歌舞等多种艺术形式。
三、表演时间:
5月4日(暂定)
1.计划策划(3月23日-3月28日):制定活动整体计划，分发到各个班级。
2.组织报名(3月31-4月4日):召开动员大会，做好演唱会前期报名工作。报名联系人:陈蕾，2008年春季成人英语班。
3、检查了解各班的实践情况(4月7日-4月11)
4.指导每个班级重新练习歌曲(4月14-4月18)
5、筛选节目，最终确定节目名单(4月21-4月25日)
6.演出(4月28日-5月4日):组织演出彩排，准备正式演出。
四。地点:教学楼南119阶梯教室。
动词 （verb的缩写）比赛内容:
(1)团体项目
每个班必须唱一首革命歌曲，送1个人或团体演唱节目参加比赛，计入团体总分。
(2)个人评估
每班还可报1-2个团体合唱或独唱节目(歌曲限校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，评定为单项奖。
我喜欢记住歌词
每个班报10首校园歌曲，系里再选20首组成曲库。确保每个班有两个学生参加游戏。
六、评分标准
(一)合唱评分标准
1，服装统一，精神面貌积极向上，安静有序的上下舞台(2分)
2.口齿清晰工整，声音洪亮，对音高和节奏把握好；(3分)
3、歌唱与伴奏的协调性(2分)
4.协调指挥动作，能够贴近节奏，击中节拍点，很好的调动了整个合唱成员的情绪，完美的诠释了音乐的内涵(1分)
5.现场表演效果好，艺术创新，富有感染力。(2分)
(二)独唱、群唱等评分标准
1，歌曲内容健康积极向上(1)
2、发音清晰，音色和质感清晰(3分)
3、歌唱情感饱满，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)
4.衣着大方，精神面貌积极向上(1)
5.舞台表现力和感染力(1)
七、评分标准
1.班级合唱、独唱、团唱均按十分制评分，所得平均分为班级和选手去掉一个最高分和一个最低分后的最终得分。
2.团体总分=班级合唱80%+独唱和合唱20%。
3、游戏现场亮点，现场颁奖。
八、竞赛奖项设置
设立65438+最佳班级合唱一等奖0名，二等奖2名，三等奖5名；
设立五个最佳个人演唱奖(获奖者将由各部门颁发荣誉证书和一定的奖项)。
合唱列表
1，《长江之歌》，胡宏伟的诗王士光的歌
2、吾人吾国张莉词秦咏诚曲
3.杨屈光，“* * *制作人好* *制作人亲”
4.《中国只有* * *产党才富强》田二慈刘德金的歌。
5、《我们走在路上》抢老公，赖光义编曲副歌。
6.王新的《歌唱祖国》
7.《对花》民歌张琨合唱
8.《抬起你的盖头》新疆民歌孟卫东编曲
9、《满江红》岳飞词古歌田丰合唱。
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