危险火灾大班教案

作为一名优秀的教育工作者，你要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有利于教研活动的开展。那么什么样的教案好呢？以下是我为你收集的危险火灾大班教案，仅供参考。欢迎阅读。

一.活动目标

1，教育孩子有事不要紧张。

2.培养孩子基本的防火意识和能力。

3.让孩子掌握最基本的防火灭火知识，学会简单的自我保护方法。

二、活动准备

1，孩子提前记住了家里的地址和电话。

2，一个相关的VCD。

3.消防指示牌:“禁止烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡，一部电话，一些湿毛巾。

三、活动过程

(1)组织孩子观看火灾视频，让孩子感受火灾的危险性。

(2)展示图片给孩子观察。

老师提问，启发孩子讨论。

1.你刚才看到了什么？

2.火灾的后果是什么？

3.消防员叔叔用什么灭火？你是如何扑灭高楼里的火的？(梯子、高压水龙头、空气呼吸器。)

(3)发生火灾怎么办？

1，火这么大，我自己都扑灭不了。我该怎么办？(拨打火警电话)你知道火警电话号码吗？(119)

2.如果孩子的房子着火了，大量的烟是怎么从房子里逸出的？(看完视频才知道，我用湿毛巾捂住口鼻，弯腰往楼下跑。)

2.为什么要用湿毛巾捂住口鼻？许多着火的物体会冒烟，使人呼吸困难，容易窒息。

3.为什么要弯腰跑出去？(烟花的升起导致高空缺氧更多。尽量放低身体，靠近地面吸氧。)

(4)模拟火警电话。

老师演示了“119”的拨打方法，提示孩子们说清楚火场、起火地点、姓名和电话。

引导孩子模拟拨打火警电话。

(5)防火。

展示“禁止烟火”、“安全出口”和“火警119”的消防标志，并解释其含义。

看视频，教育孩子不要玩火，不要放烟花。