破冰游戏——千千心结

破冰游戏起源于冰山理论。人就像一座冰山，意识就像冰山的一角，更大的一部分是看不见的潜在意识。破冰的最终目的是让一群不熟的人互相认识，减少团队之间的沟通成本。破冰游戏的好坏不仅仅在于“好玩不好玩”。破冰游戏的意义在于打破壁垒，这是首先要关注的，核心体验点应该是引导人思考，从而达到指导意义。

《心有千结》的游戏是把全班分成几组，每组10人。让每组成员手拉手站成一圈，记住互相牵手的人。？

原来，在节奏感很强的背景音乐中，大家放开手脚，随意走动。音乐停了，脚步声也停了。找到曾经牵过手的人，分开牵。但是这样做了之后，如果你知道规则，你会故意不去，或者不会走远，只是为了尽快完成任务。于是我改变了要求:每组两名学生去其他组故意打乱学生的位置...当老师说停的时候。不管你做了多少，你都应该接受。

小组中的所有参与者相互握手，形成一个错综复杂的“手镯”。在慢节奏的背景音乐中，主持人要求大家用各种方法将交错的“手环”解成一个大圈，如交叉、钻、套、转等。(但不放开手)。

游戏目的:？让参与者从游戏中认识到合作的重要性，增强团队成员的归属感，激发奋斗精神，实现合作与奉献对整个团队成功的促进作用。

通过这种游戏，学生可以认识到合作的重要性，增强团队成员的归属感，激发奋斗精神，实现合作和奉献对整个团队成功的促进作用。