适合儿童的民间游戏。
适合孩子玩的民间游戏，全国各地流传着许多生活气息浓厚、风格各异的游戏，称之为民间游戏。民间游戏因其趣味性和娱乐性强，深受孩子们的喜爱。这里有一些适合孩子玩的民间游戏。
适合儿童的民间游戏1游戏1:袋鼠
游戏准备:袋鼠头饰
游戏玩法:让孩子用手紧紧勒住父亲的脖子，用腿夹住父亲的腰，像袋鼠一样稳稳地挂在胸前。爸爸弯下腰，手脚并用地爬着。
第二场:跳角球。
比赛准备:4个角球，4个障碍。
游戏规则:儿童站成4路纵队，角球向前扑，到达障碍物，绕过障碍物返回。
游戏3:玩泥巴
游戏准备:5张桌子，20把椅子；20个围裙；擦手用的抹布；一些已经和好的泥巴；盆，水；几根牙签；豆子、吸管等助材；粘土模型；人数:20人一组。
游戏玩法:孩子们系着围裙，自由选择材料，和父母一起玩泥塑。老师给每个参加运动的孩子发了一张小贴纸。
游戏4:捕鱼区
游戏准备:一些带磁铁的塑料鱼；20根带磁铁的鱼竿(20厘米鱼线)；玩20桶沙子。人数:5个孩子一组。
游戏玩法:请带着鱼竿和装“鱼”的小桶参加这个游戏，准备好。当孩子听到老师说:“走！”才可以开始从池子里捞“鱼”，把钓到的“鱼”放在小桶里。当我听到老师说:“时间到了！停下来！”那时，孩子们应该停止钓鱼。在规定时间(-2分钟)内，谁钓到的“鱼”多，谁就赢。获胜的孩子将从老师那里得到一张小贴纸。
游戏5:抓鱼
野味准备:活泥鳅、活鲤鱼，放入盛水的大盆中。相应的备用盆。人数:每5人为一组。
游戏玩法:孩子们会抓到鱼，然后把它放在另一个装满水的空盆里，直到所有的鱼都被抓到。
游戏6:射击
游戏准备:敌人图片5张；5把小椅子；一些沙袋。
游戏玩法:每个孩子5个沙袋。站在线后，老师说:走！孩子们用力向“敌人”扔沙袋。沙袋用完之后，记录下他们的准确投掷情况，给孩子们发放小贴纸。
游戏7:画出五官。
游戏准备:一块黑板，上面画着两个娃娃头；粉笔；两个眼罩。
游戏玩法:幼儿在黑板上合适的位置戴上眼罩，由老师或家长带领到黑板前，在黑板上的娃娃头部画出娃娃的五官。一个精心绘制的奖项是粘贴或加盖一个小印章的手臂。
第八场:魔术。
游戏目标:通过游戏培养孩子的检验比较能力和语言表达能力，边听边用动作表达数字，在游戏中享受胜利的喜悦。
游戏准备:一瓶牛奶，一个手电筒，一根筷子，干净的水，两个无色透明的玻璃杯，两个动物玩具。
游戏玩法:
1.家长和孩子一起往杯子里倒干净水，什么胆固醇会高——德州扑克，家长用手电筒光透过玻璃照在白墙上，和孩子一起看墙上有什么？墙上的图像是白色的。
2.在墙和杯子之间放一个动物玩具。让孩子谈论发明，并让孩子用玩具在墙和杯子之间做各种动作，然后谈论墙上图像的变化。玩具的形象是深黑色的。)
3.拿一个装水的杯子，用筷子拌一点牛奶均匀，然后用手电筒照透杯子。连续检查后有哪些变化？灯是红色的。)
4.让孩子们继续用玩具表演，然后描述他们看到的东西。
5.家长和孩子在墙和光之间玩各种手影，启发孩子想象影像是什么样子的。
6、亲子分离轮流竖起手指，另一方根据手指数量学动物叫，或者听声音竖起手指。
适合儿童的民间游戏2 1，粘性泡泡糖。
所有的孩子围成一圈，拍手说:“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问:“卡在哪里了？”老师说:“贴着肩膀(或者身体其他部位)。”孩子们立刻两人一组互相摸对方的肩膀。
2.天气预报。
老师说:“雨下得很大。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪了。”孩子说:“不怕。”老师一说万岁，孩子们马上蹲下来抱头，反应慢的被淘汰。
3.拿一个三角形来说。
孩子们被分成几组，每组6个孩子。他们形成一个三角形。听老师的指挥，向左转。“三角形”向左走三步。老师说右(向前向后)三角形向右走三步(向前向后)。
4、萝卜。
孩子们围成一个圈，一个孩子开始说:“xx蹲，xx蹲，xx蹲，xx蹲(说另一个孩子的名字)。”(xx代表孩子的名字)，名字被叫到的孩子开始游戏，以此类推。
5、斗鸡。
孩子们用手握住一条腿，游戏开始，孩子们互相碰撞，最后，没有摔倒的人获胜。
适合儿童的民间游戏3鼠标钻风箱
游戏目的
练习快速追跑躲闪的能力。
游戏方法
大家相对而立，手臂搭肩，拉风箱。两端都是波纹管开口。一个伪装成老鼠的人钻进风箱，准备随时从箱子口逃出去。一名扮成猫的男子站在风箱外，准备在风箱外抓老鼠。
大家念完儿歌，老鼠模仿者立刻跑过去，用快速躲闪的能力逃离风箱，猫模仿者快速追上去，准备在洞口抓住它。
游戏规则
风箱里不允许有猫。游戏可以换角色，可以重复很多次。
附儿歌
猫追老鼠，老鼠逃跑了，
忘记在洞里钻风箱了，
两端有风箱乒乓环，
老鼠在它的胯部撒尿。
钩花
游戏目的
训练小组合作和组织能力，促进肢体活动的合作与发展。
游戏方法
孩子三四个人围成一个圈，每个人右脚伸出勾住。一人宣布“准备好”后，参与者左脚逆时针跳，边跳边念儿歌。
游戏规则
1，右脚勾的时候一定要紧密配合，一个一个勾到小腿。
2、殴打要同时进行，谁的小腿在殴打中倒地，谁就被淘汰。
建议
1，跳的时候可以先慢慢跳，然后逐渐加速。
2.左右脚可以旋转。
3.等你熟练了动作之后，就可以拍手或者唱歌了。如果有几组，也可以设计一些比赛。比如每组跳一定距离，或者轮流跑一场。
4.这个游戏适合大班第二学期，在草坪或地毯上玩。
附儿歌
编织，编织，编织花篮，
花篮是圆的，去采莲，
花篮转，清风年。