关于自发游戏的正确观点是

A.幼儿园游戏不包括自发游戏。

B.自发的游戏不需要老师的指导。

老师组织的c游戏比自发的游戏更有价值。

D.自发游戏有很多教育价值。

参考答案:d。

什么是儿童自发的玩耍？

幼儿自发游戏是指幼儿在幼儿园自由活动时间内，根据自己的兴趣和需要，以“玩”为目的，自由选择、自主发展、自发交流的一种自发游戏。

在自发游戏中，儿童自发地选择游戏内容、材料和伙伴，决定玩什么、怎么玩、和谁玩。在与材料和伙伴的互动中，幼儿分享游戏带来的快乐，相互借鉴经验，使幼儿的主体意识和创造意识和谐发展。？

《幼儿园指导纲要》指出:“要支持幼儿表现个性和创造性，要绝对尊重幼儿的意愿。”陈鹤琴的教育思想也指出:“应以儿童为主体，把游戏的主动权交给儿童。”在孩子自发的游戏中，孩子会根据自己的兴趣自发的陪伴对方，不需要老师的干预。

玩“小老师上课，开火车，过家家”等游戏。他们一边玩一边时不时看看老师的反应，偶尔也会邀请老师参与。这时候老师要发现孩子游戏的兴趣和需求，给孩子自主游戏的权利。教师要了解幼儿自发游戏的现状和存在的问题，对幼儿自发游戏给予适当的引导。