大班鼓的演奏方法与目标

活动目标:

1.喜欢挑战游戏，为自己的努力感到高兴。？

2.手脚交替就能使滚筒向前滚动，身体的协调性、灵活性、平衡能力和控制物体运动方向的能力都得到了发展。

常规游戏:

孩子站在鼓上，脚掌迫使鼓前进。幼儿水平举起双手(或放在身体两侧)，保持身体平衡站在鼓上，随鼓前进。？

创新玩法:？

1，儿童站在滚轴上，双手平放(或放在身体两侧)，保持身体平直。

刻度向后移动。？

2.两个孩子站在滚轴上，一起往前走。？

3.两个孩子分别站在两个滚轴上，手拉手往前走。

滚筒是一种低结构材料，具有结构简单、功能多样、操作性强和挑战性强的特点。

在户外活动中，孩子们第一次接触桶的时候，对这个奇怪的“大家伙”很好奇。

超大号的滚轴原本是孩子们钻山洞快乐打滚的大型玩具。有些人使劲推，有些人享受旋转，有些人想站在上面试试。

刺激而富有挑战性的轮滑游戏向我们展示了孩子的发展:尝试玩轮滑——学习走轮滑——用工具走轮滑，这是一个深度学习的过程。

孩子们通过自己的亲身体验，通过攀爬、站立或踩滚轴，充分考验了自己的灵敏度、身体协调性和对环境的预测能力。

在合作游戏中，培养孩子的合作意识，促进思维和语言发展，增强孩子解决问题的能力。孩子们在游戏中的快乐、自信、自主都是发自内心的，他们惊人的游戏能力和智慧值得学习！