龙岗区福安学校相关内容

深圳市龙岗区福安学校是一所区直属九年一贯制学校。是龙岗区委区政府斥巨资建设的学校，是公务员居住区黄阁翠园小区的配套学校。校园绿树环绕，绿草如茵，环境优雅。福安学校占地46000 M2，设计规模48个班，预计学位2500个。现有36个班级，65438余名学生，165438名教师。

福安学校秉承“让我们一起成长”的理念，全面推进素质教育，探索九年一贯的教育教学模式，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，努力实现校园环境人性化、教学设备实用化、教学方式个性化、教学手段多样化、内部管理民主化的目标。

福安学校作为一所起点高、规模大的学校，在龙岗区委区政府的关怀下迅速成长。她有脚踏实地和雄心勃勃的精神。她拥有全新的办学理念，人性化的学校管理，一流的师资，完善的设施和环境。她孜孜不倦地追求自尊、负责、平等、合作的校风，以及活泼、体贴、合作、探究的学风。

福安学校像一颗耀眼的新星在龙岗教育园冉冉升起，生机勃勃。

全新的办学理念

“让我们一起成长——让学生享受学习，让老师享受教学，让家长享受孩子的进步，让社区享受学校的文明，让福安学校成为社区人民终身学习的资源中心。”这是最先进的办学理念，铭记在福安每一个人的心中，走在教育改革的前沿。是以校长为首的学校领导班子对国际先进办学经验的成功借鉴和创新。

一个“享受”，彻底改变了“应试教育”束缚青少年想象力和创造力，忽视学生活泼个性发展的办学理念。它不仅把学生从枯燥无助的学习中解放出来，而且把终极目标指向了教师、家长乃至社区的幸福与文明。在这里，学生们不再是“学海无涯”，而是“学海无涯”，“同舟共济其乐无穷”；在这里，教师不再是“没有锁和枷锁的囚犯”，而是“自由和创新永无止境”；在这里，父母不是担心拿着成绩单，而是看着孩子茁壮成长，微笑着。所以，福安学子快乐地生活在书的海洋、游戏的世界、运动的世界；于是，福安的老师们兴高采烈地挥舞着粉笔，笑谈着收获；因此，经过一天的学习，福安的老师和学生们愉快地沉浸在“课后俱乐部”的活动中，如足球、绘画、芭蕾舞和交响乐，他们可以尽情地玩。

福安学校的目标是“社区人民终身学习的资源中心”和“人民满意的学校”。这个目标是深刻而又脚踏实地的。学校不是孤立的教育单位，而应该能够将自身的教育资源与家庭、社区的教育资源进行整合，实现学校社会效益的最大化。福安-幸福祥和的家庭！

这是福安学校老师，尤其是外地来的人最深的感受。福安从全国各地聘请了52名教学经验丰富、师德高尚的教师。以校长为核心的行政团队想尽办法让他们感受到家和家乡的温暖，解除他们的一切后顾之忧，让他们安心工作，投身到建设福安宏伟蓝图的事业中去。房子、孩子、家庭、食堂...甚至回家的车票，什么都在他们的脑子里，什么都考虑得那么全面，任何一个老师都能讲一两个感人的故事。为了让吃惯了辣椒的老师们有好吃的饭菜，特意请来了两位湖南厨师；为了改善大家的生活，两位校长默默降薪...

福安学校总是用母爱去感动和鼓励调皮的孩子。学校实行了“德育导师负责制”。从校长到每个老师，都有两三个这样的学生被“承包”。张校长作为刘的德育导师，让他在学习生活中“享受”到校长的鼓励和关怀，让他逐渐拾起对生活的追求，通过关怀找回失去的美好。刘最喜欢的书是校长送的生日礼物。就在董婷的姐妹们因为没钱去野生动物园而痛哭流涕的时候，张校长立刻掏出200元钱塞到她手里，就像一个慈爱的父亲。考虑到每个孩子都需要鼓励，学校放弃了期末评“三好学生”的做法，设立了“福安之星”、“发展奖”、“守法奖”、“见义勇为奖”、“学习积极分子”等十几个不同的奖项，从不同方面对学生进行评价，让每个学生在学校学习生活中都有机会得到老师的肯定。福安学校规划孩子的人生，重视培养学生的阅读兴趣和习惯，倡导学生“争做好少年”，积极配合家长，通过一年多的系列活动，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯。校园内的读书风气相当可观，赢得了“书香福安”的美誉。为了让学生九年的阅读活动有序有效、持之以恒、循序渐进、逐步成长，全体语文老师搜罗书海，编辑了《福安学堂阅读指南》，推出了一到九年级的古诗词、必读书、必读书、选书，对学生的阅读进行定向指导，引导学生读好书，成长为学习成绩优异的好书。福安学校的学生有两个凳子，一个在教室里，一个是小而漂亮的塑料凳子。有了它，同学们在聚会上再也不用担心腿酸了。这样的故事太多了，在福安随处可见。在福安，最值得骄傲的就是拥有一流的师资队伍。他们是敬业、热爱学生、模范、严谨、务实、知识渊博和善于指导的学生。他们热爱学生，愿意努力学习，能奉献，能教书育人。他们业务娴熟，英气十足，年轻有为。福安学校* * *现有教师110人，平均年龄仅29岁，其中本科学历教师49人，国家级骨干教师4人，省级骨干教师6人，市级骨干教师6人，区级骨干教师5人，国家重点大学刚毕业的应届毕业生7人。

就是这支平均年龄的队伍，在不到两年的时间里取得了骄人的成绩，但他们并没有放松努力和进取的步伐。学校不断加强师德教育，扎实开展业务培训。每年都有部分教师被派往国内先进的教学科研基地或国外学习。每年都举办骨干教师示范课程研讨会。针对学校青年教师多的特点，学校成立了青年教师辅导小组，开展青年教师“一帮一”活动，每学期举办青年教师基本功比赛，经常组织青年教师走出校门，学习先进的教育教学经验；各课题组在“走出去”的同时，也“请进来”，邀请专家学者授课授课，在互动讨论交流中深刻领会新课程的精神实质，提高驾驭新课程的能力。

福安学校的教师有五种精神:专业精神、探索精神、团结精神、奉献精神和园丁精神。这是一个团结的团队，你会尊重它。无论开展什么样的活动，大家都会以主人翁的姿态投入其中。比如刚刚结束的第一个读书月活动，除了语文科无私的工作，美术科、信息科、班主任、后勤工作人员、各个部门都主动加入到紧张有序的活动中，无怨无悔，不计得失，所有人心里都只有一个目标。

这必然是一支无敌的队伍！福安学校在学校的硬件建设上也是不遗余力。虽然创办时间不长，但学校已经拥有极其完备的教学设施和良好的人文环境，为学生的茁壮成长创造了一个全新的平台。

学校有48个教室，每个教室都配有60英寸背投电视、电脑、视频展示平台等多体教学平台、自动黑板；科学、美术、历社、音乐、舞蹈、书法、心理、文学社、校园电视台等功能室20余间，电脑教室3间，正在建设地理公园和生物公园1个；体育场馆近7000M2，包括一流的田径场、足球场、体育馆、篮球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场等。学校已经开始建设更完善的体育馆(包括游泳池)；有大型图书馆和阅览室，有48个电脑平台的电子阅览室。学校还有一个独特的“音乐休闲吧”，里面有钢琴、音响和孩子们喜欢的音乐...供学生自娱自乐，陶冶性情，培养修养。

在紧锣密鼓的建设中，校园文化环境已初具规模？使学校充满浓郁的书香气息和教育氛围。广场上，文化长廊内容丰富，展现福安风情；花坛中，精忠报国、孔融李让等雕塑体现了福安的性格；在屋顶上，蓬勃发展的生物公园是美丽的；每层楼的走廊里都有文化展示区，从历史、教育思想到科学信息的子集；每个走廊里都有学生手抄报等作品的展示区，是学生展示才艺的地方；精心挑选设计的校园标语随处可见，时刻规范着学生的行为...正在建设中的主体雕塑——让我们一起成长，必将为福安增添更多与众不同的风景。福安虽然只有两年，但脚下的路是扎实的，作风是过硬的，创新是独特的，成果是丰硕的。学校自成立以来，定位于更高层次、更高水平的教学平台，师生相继取得了一系列可喜的成绩。在各级各类比赛中获奖多达273个，其中国家级29个，省级1，市级88个，区级155。

2004年，在全国妇联儿童工作部和中国儿童中心联合举办的“心中有祖国，心中有他人”主题教育活动中，福安师生荣获优秀奖。在深圳市小学语文教师三项教学基本功(常用汉语拼音、古诗词写作、水中作文)全能比赛中获市组一等奖；在第五届深圳“首届童话节”儿童画世界少儿书画大赛中获二等奖，6名学生获金奖。第十五届“希望杯”全国数学邀请赛，获全国数学邀请赛全国优秀奖；足球队2005年获得“达能杯”青少年国际足球赛深圳赛区男团第六名。张校长《中小学校长制度改革的思考》获全国中小学校长队伍建设征文三等奖；邓副校长、欧阳平先生在国家教育科学“十五”重点项目优秀成果评选中获省级一等奖。华雄老师获广东省首届“科学”教学设计大赛二等奖；欧阳平老师在深圳市小学高中语文教学观摩研讨活动中获得市级一等奖。李楠老师在深圳市课改年级教学观摩活动中获得市级一等奖...刚刚结束的第十六届“希望杯”数学竞赛带来了好消息，福安学校8年级名列全区第一，获得三个特等奖中的两个，四个一等奖中的两个；七年级排名全区第三，获得三个特等奖之一。在第二十届广东省科技创新大赛中，余的科幻画作《超声波鸡蛋层》征服了所有评委，获得广东省一等奖，并被派往北京参加全国比赛。

在福安人心中，获奖是次要的。重要的是孩子的成长，孩子会继往开来，再创辉煌。