二年级作文老鹰抓小鸡
二年级作文1《丁，丁》结束了。我们像一群鸟一样飞出教室，来到操场。我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏。
首先，我们有分工。徐浩是一只鹰，我是母鸡，冯树青和关子诺是鸡。
开始了。像一只饿狼，老鹰扑向我的小鸡。我不甘示弱，张开“翅膀”，尽力保护自己的“孩子”。由于老鹰的凶猛到来，小鸡们被吓得紧紧抓着我的衣服，尖叫起来。狡猾的老鹰没有得逞，它后退了几步，假装挠头，然后猛扑过去，但是我家的小鸡机智灵巧，老鹰总是把空气抛来抛去。于是他像一个泄了气的皮球一样坐在了地上。终于可以喘口气一起蹲一会儿了。
突然，老鹰试图用手撑着地面站起来。我立即呼吁鸡提高警惕，尽快站起来。我们躲开了那只凶猛的鹰。不管老鹰左攻右攻，我们都一次次躲过了危机，当然也没有伤到聪明的鸡宝宝。
我们战了许多回合，鹰已经筋疲力尽了。小鸡们一边欢呼雀跃，一边讽刺挑衅。就在我们得意忘形的时候，老鹰凶猛地向我们扑来，它的力气似乎又恢复了。他突然来了一只“饿狼扑食”，叼走了一只小鸡崽。其余的小鸡非常害怕，有几只被冲走了。之后鹰更厉害了。可怜的鸡宝宝们在一波一波的挣扎中被老鹰抓住了。结果我的鸡宝宝一个都没剩下！
这是我们经常玩的游戏。虽然我们输了，但我们也玩得很开心。不仅锻炼了我们的身体，也锻炼了我们的判断力和反应速度。
老鹰抓小鸡二年级作文二丁下课铃响了，同学们冲出教室，来到操场。小红和小刚带领一群同学来到操场，准备和老鹰捉小鸡玩。经过激烈的讨论，他们一致认为小红是鹰，小刚是母鸡，其他人只是鸡。
游戏开始了，老鹰小红像老虎追逐猎物一样扑向小刚身后的鸡。小刚伸出双手制止小红，就像真母鸡拼命保护宝宝一样。后面的鸡站成一排竖着，每个人都紧紧地抓着前面人的衣角，一刻也没有放松。他们跟在母鸡后面，从左向右躲闪，生怕自己成为老鹰的食物。小红试了很多招数想陷害小刚，但被小刚识破了。
突然，小红眼睛一转，计划浮现在脑海里。她故意生气地坐着，低着头，所有好奇的小鸡都在四处张望。这时，小红跳起来，一下子抓住了两只小鸡。小鸡们立刻跑开了，原本整齐的队列顿时变得混乱起来。被抓的鸡成了鹰的中餐。
其他的鸡也没有气馁，很快就排好队，准备迎接老鹰的第二次攻击。
今天作文课前，老师带我们玩了一个叫“老鹰抓小鸡”的游戏。
老师让我们先选老鹰，张帆自愿当“老鹰”，我们选刘思蕾当“母鸡”。比赛开始了，老鹰开始进攻。他“飞”得很快。我不小心松手了，被鹰抓住了，被带回了鹰巢。刘志坚手快眼快，躲开了老鹰，把我救了出来。鹰很凶猛，我很紧张。我紧紧地抱着同学，生怕被老鹰抓到。我们玩得很开心。
比赛结束了，我玩得很开心。
星期天，我去羽毛球馆练习打球。结束前半小时是我最喜欢的游戏时刻，教练让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
教练把敏捷的杨洋变成了一只鹰，把强壮的瑶瑶变成了一只母鸡。自然，其他人只能是一只鸡。大家都准备出发了，我暗暗对自己说:“我一定要跑得快，因为那只鹰太厉害了。”比赛即将开始，“雄鹰”已经蠢蠢欲动。他盯上了“鸡群”。“鸡”们也开始退缩，我不禁紧张起来。
突然，“鹰”向我们扑来，我们迅速左右躲闪。几个回合后，一只“鸡”从“鸡群”里跑了出来，“鹰”跳上去抓住了“鸡”。
见面后，我们立即制定了对付“鹰”的方案:我和明明不停地喊，以引起“鹰”的注意。“鹰”向左跑去抓我，又向右跑去抓明明，弄得他筋疲力尽，瘫坐在地上，只好作罢。
快乐的时光很快就过去了，教练宣布活动结束。看着大家离开的背影，我明白了一个道理:团结的力量才是最强大的！
老鹰捉小鸡二年级作文5《丁》下课后，同学们兴高采烈地来到操场，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
“鹰”抓“鸡”的游戏规则是先选一只“鹰”，再选一只“母鸡”。其他同学都是“鸡”。其中一个抓住一个人的衣服，藏在“母鸡妈妈”后面。“母鸡妈妈”保护小鸡。当“鹰”抓住“鸡”时，“鸡”蹲下。“鹰”抓不到“鸡”；当“鹰”抓住了鸡，鸡就成了俘虏，站在一边当观众。
游戏开始，“老鹰”猛扑，“母鸡”张开手，左挡右挡，“小鸡”左躲右闪。当“鹰”要抓“鸡”的时候，“鸡”立刻蹲了下来。突然，老鹰想到了一个转移注意力的方法。老鹰向左冲，母鸡被忽悠，母鸡向左挡，小鸡向右躲。老鹰突然冲向右边，小鸡和母鸡都没有注意。所以，抓了两只鸡。
“叮”铃响了，学生们高高兴兴地去上课了。
今天，下课后，我和四个同学一起玩了一把小鸡。我们用石头、剪刀和纸把班长变成了一只母鸡，然后我们决定谁是老鹰。结果，我赢了。
比赛开始了。母鸡后面的三只小鸡摇摆着。我冲上前去，被母鸡挡住了。我没有失去信心。我悄悄地跑到母鸡后面，抓住了一只小鸡。这时，母鸡对他说:“不要灰心。下次再玩，我们给你做只母鸡。”他说:“我不难过，谢谢。”
第二轮比赛开始了。母鸡一心一意地看着我。我冲到左边，她躲到右边。连续几次，差点就抓到了。我心想:相信自己，你会成功的。我赶紧围着母鸡和小鸡跑，母鸡赶紧保护自己的孩子。她闪开了，我抓住了一个空位。我想:她花样真多！否则，老师不可能让她当班长。我跑来跑去，终于抓到一只鸡。班长悲伤地走进教室。我成功了！我高兴得跳了三英尺。我对小鸡们说:“不要难过，这只是一场游戏。”
我多么喜欢玩这个游戏啊！