初一语文作文
一个星期二的晚上，我和一些朋友在社区大厅玩。我们玩了几种游戏，都很有趣。
我们先玩一个叫“盲人摸象”的游戏。我们选择一个人做“盲人”，其余的做“大象”，然后“盲人”闭上眼睛，抚摸我们这些“大象”。摸一个人，那个人就会“瞎”。
游戏开始了，我是“瞎子”。我往前走了几步，听到有人在后面跑。我用第二个方案“横冲直撞”。我先找了一个人多的地方，分三步冲了过去。只听见“啊”“啊”的声音满天飞，从东跑到西，从西跑到东，我发疯似的跟在他们后面。最后，一头大象被我围在角落里。我伸手去摸它。好事多磨。果然，我摸到了一只“胖大象”。睁开眼一看，原来是肖锦红。然后，我们开始了第二轮游戏。这次我是大象团的一员！我和另一个伙伴商量了一会儿，就开始了。我先用椅子悄悄围住了瞎子，另一个伙伴在圈外大喊:“我在这里，快来抓我！”“瞎子上当了，往前跑。只听“叭”的一声，“瞎子”被绊倒，啃在泥上！但是，他摸到了一只大象的脚，这一摔没有白费！
后来，我们还玩了“抓人”和“圣紫晶”等游戏，都很有趣。我突然明白了:其实最好玩的不是电脑，而是这些普通而有趣的游戏，给我带来了无限的乐趣。
第三节课早上，我正在上课，窗外突然下起雨来。
就像雨急着去做一件重要的事情，充满了力量。一来就咄咄逼人，一点过渡都没有，还挺像夏雨的。
雨声吸引了正在上课的一群孩子。它们很像听到噪音后想一探究竟的大白鹅。他们站直，伸长脖子，歪着头往外看。
“没见过雨吗？上课专心！”过去，我一定是这么说的。但了解他们，我知道说了也没用。
“好吧，给大家一分钟听雨看雨。”
几个意识比较清醒的孩子立刻坐在危险中，冲我摇头。
“别担心，明白了。别看了！”
一分钟后，我笑着问:“准备好了吗？”
“好吧。”异口同声。
“好，现在请用两三句话描述一下你刚才听到或看到的雨。注意，老师要求的是在表达中使用‘描述’。”我心里窃笑，天下有这么多免费的午餐。
“啊？不会写……”哭了。
“不会写吗？不会写的话，写了但不符合要求，就抄一篇不少于500字的关于雨的文章。”
……
不知道，下一次，如果他们遇到这种看似免费的好事，还敢不敢抓住这个机会？
上海浦东新区逸夫蔡路:幸福又柔软。
我最喜欢的中国活动是填字游戏。
我们身边有很多有趣的事情，丰富多彩，就像春天里那么多的花。现在，我将选择最大最漂亮的花告诉你！
一次上语文课，刘老师走进教室对我们说:“今天这节课，我们做一个游戏，叫填字游戏。这就是我们课本上的内容。”
接下来，我们开始玩填字游戏。“一天不要出去。有人知道这个词是什么吗？”刘老师让我们先回答，有同学说是“时间”，刘老师说是“对”。另一个问题:“在里面两天”，同学们还没缓过来。我说是“根”，刘老师说:“正确。”填字游戏进行得如火如荼。
后来刘老师换了个方式，让我们自己出谜语让大家猜。我们班的干部讨论了一下，选了三个同学来解这个谜。第一条是我出的:一口吃半斤；第二段和第三段是另外两个学生写的:木偶和不正确。“你知道每个单词是什么吗？”刘老师问。刘厂长举手回答我的问题。她在黑板上写了“听”，宜颜在黑板上写了“休”，刘璐写了“歪”。后来同学们举手回答问题，只有一题(第三题)是对的，是“歪”。
我来告诉你其他的答案。第一个问题是“工匠”，第二个问题是“林”。这些你都猜对了吗？
突然铃声响了，语文课不知不觉就过去了。我们都很喜欢填字游戏，我们都希望将来有另一个填字游戏。
周五下午放学回来，爸爸说要带我和妹妹去南滨路玩。听了这话，我和妹妹高兴极了。
到了南滨路，已经是晚上了，那里的夜景很美。一下车，我就忍不住大叫:哇！没想到这里的夜景这么美！于是，我们去菜根香酒店吃饭，那里的菜很好吃。晚饭后，我和妹妹去玩了，玩得很开心。不知何故，妹妹突然不见了。我赶时间。我到处都找遍了，但没找到。突然，我眼睛一亮，心想，对了，我还没看对面呢。也许我妹妹在那里。于是，我赶紧跑过去，妹妹也在。原来她去那里买东西了。还有一条长江，景色特别美:长江对岸的彩灯倒映在长江上，此时的长江更是五彩缤纷！人们就这样静静地欣赏着长江。有些人还在聊天，在河岸上散步。太浪漫了。河上漂浮着几艘船。夜晚的长江是多么的绚丽多彩啊！
就在我看的时候，我爸妈突然走过来说，我们该回家了。于是，我依依不舍的离开了。上车前，我最后看了一眼美丽的长江。
大诗人辛弃疾曾感叹“少年不知愁滋味，爱上楼。”爱上地板，为了赋新词说“烦恼”，现在体会到了烦恼的滋味。
自从上了初中，学习就成了我烦恼的第一对象。不知道是怎么回事，学一些数理化的内容就觉得自己不行，遇到一些需要动脑的问题就要担心。以前没学好的科目现在还差，学的好的科目也不如以前了。以前，学习对我来说应该是一件很轻松的事情，而现在，却成了一种负担。我再怎么努力，学习成绩也只能在十几名徘徊。一次不懂，两次不懂，积累下来越来越不懂，所以特别害怕理科和数学考试。我怕我会头晕，考试不及格。我不仅怕小考，还怕大考。所以，这个研究真的让我伤透了脑筋。
我和我哥的关系可以说一直不太好。在家里，我喜欢安静，但我的哥哥与我相反。他整天跳来跳去，大喊大叫，弄得我心烦意乱，所以我一回家，两个人一见面，就免不了吵架。有时候，即使你们吵架，我也觉得他是弟弟，知道让着他；但是我脾气不好，耐心有限，所以有时候会大吵大闹，甚至几天几夜都不说话，还要等对方吃完。其实我也不想这样，只是我太强了，不敢主动道歉。同母所生，脾气跟我差不多，死也不认错。所以一直僵持到现在。这种兄妹关系让我很担心！
让我担心的事情多了，说着说着就说不完了！所以，我，一个年轻的男孩，知道悲伤的滋味。
生活中有很多语文课，那么多语文课我都不是特别积极，就是一直吊儿郎当的，有时候感兴趣也能认真起来，而且总是三分钟。上了初中，我以为语文课一定会有很大的变化，一定会和以前的课不一样。我觉得一切都是一样的，主要是因为自己的内心。初二之前，我们的语文课还不错，但是从初二开始，我们的语文课就变得不一样了。
在课堂上，当语文老师提到这个问题时，我们就像一根木头，问所有的问题。有时候老师让我们回答问题，我们低着头一句话也不说，让老师很着急。就在我们“徘徊”的时候，老师拿起书往讲桌上一摔，把我们都吓了一跳。突然，教室里充满了恐惧。老师一脸严肃，眼里满是愤怒，但还是忍住了愤怒。她一本正经地(严肃地)告诉我们:“你们要上课吗？”？今天，我们不上课。很多同学合上书坐直了，我们就要上课了！“我们去了，我们也去上课了。在这个过程中，学生们一句话都不敢说，老师出去后，学生们又开始交头接耳。
这真是一堂独特的语文课！
初一语文作文7就像一切都离不开太阳，鱼离不开水，我的生活也离不开你——母爱。母爱是一缕阳光，一缕清风，一片五彩缤纷的花海，在我难过的时候给我一个依靠，在我烦恼的时候给我一个倾诉的对象，在我开心的时候给我一个分享的人。
五年级的时候，我开始了期待已久的游泳课。自从练了游泳姿势，我就一直很努力。终于到了表演的日子了。我放心地下水，再次感受到了水的温暖。教练让我们把游泳浮漂拿下来慢慢试。我表现得很自信，双手摆动向前游去。“哦，亲爱的”，一场事故发生了。因为急于找到妈妈的身影，一不小心呛到了。这一次，我哽咽得很厉害。我小心翼翼地踩在地上，一阵剧痛袭来，不仅温暖了我的眼睛。这时，我想起了母亲温暖博大的胸怀，想起了那句陪伴我度过许多难关的话:“宝贝，相信自己，要坚强，遇事永不放弃，因为失败不可怕，逃避才可怕！””想到这里，我忍着脚上的刺痛，勇敢地游了过去:双手一划，双腿用力向后推，身体奇迹般地慢慢浮起...
我冲刺到终点，忍不住加速。妈妈对我的期待和温暖的怀抱又重新出现在我的脑海里，还有那句经常传到我耳朵里的话:“加油，加油，你要相信自己，努力超越自己，遇到事情不要害怕。”我心里充满了温暖，看到了妈妈的眼神，那眼神里包含着鼓励和期待。我带着热切的期待和鼓励游向了终点线。
我成功了！但我不知道谁是成功的幕后推手。我离不开你——充满母爱的妈妈的鼓励。
第一篇语文作文8“绿草灰白雾茫茫。”水边有个美女。“太精彩了，有多少人听过这么婉转动听的歌后惊叹不已。
几十年前，这首出自邓丽君之口的歌曲风靡全国。历经岁月的洗涤，依然脍炙人口，经久不衰，傲然屹立于歌坛。虽然邓丽君不幸去世了，但它像梅花一样坚强，无惧风雨。
它在水边。
这首歌也教会了我中文。
一个偶然的机会，我终于揭开了这首歌的面纱，看到了它的本来面目。
原来这首歌改编自《诗经》，它的原话是:“白露为霜。所谓伊人在水一方。”真是“所谓伊人，在水一方”我似乎体会到了作者的失落感和对朋友的殷切思念。看陶涛河边茂盛的花草，上面晶莹的露珠也凝结成了霜。诗人思念的人在水的彼岸。我充分感受到了作者此时的留恋，以及想念他的人看不到的悲伤。
生活中处处都有语言，歌曲也不例外。只要我们仔细了解它们，就能发现其中的奥秘。《在水一方》这首歌也深深地印在了我的脑海里。
“绿草青青，白雾茫茫。有一个美丽的女人，在水边……”
一年级语文作文有9种语言，无处不在。可以说是用之不竭。以前我一直以为只能在课堂上学习中文。其实只要你注意，中文就在你身边。
“草在生长，请不要打扰它”“谁知道每一粒粮食都是辛苦的”“悄悄的来，悄悄的走”……你看，在草坪上，在食堂里，在阅览室里，都能看到类似的标志。它们包含了丰富的知识，这就是语言。
生活中有说不完的语言。记得有一年春天，妈妈看到自己种的大白菜喜出望外。“哇，你种的大白菜终于发芽了。太美了！”我惊讶地大叫。“是啊，他们终于探出了调皮的小脑袋！”妈妈漫不经心地说。嘿，“伸出我调皮的小脑袋”这是我妈给的吗？我不敢相信自己的耳朵。
我妈看着我发呆，好像读懂了我的心思。“怎么，你现在想吃大白菜了？”我突然醒悟了。“为什么你的语言比我的丰富？”“原来你是在想这个。其实生活中到处都有语言，并不是只有在课堂上才能学到中文……”
吃饭的时候看到桌上的好菜就吃了，不理会其他菜。妈妈随口说:萝卜白菜各有千秋。不要只吃鱼。“嗯，吃东西也是受限制的。我剩了半碗饭，不想吃了。奶奶看了看说:“谁知道中餐每一粒都是硬的。“奶奶也知道，好像是在教育我！我的脸突然变红了。
走路可以学中文，吃饭也可以学中文。
同学们，语文知识是无穷无尽的。生活中到处都有语言，所有的语言都仔细观察。
秋高气爽的午后，这堂语文课似乎和往常没什么区别。但这节语文课是我第一次——第一次举手发言。
因为汉语的魅力、浪漫、感染力和神秘之美，我这个不爱或者从来不举手的孩子，战胜了自己。我也很高兴把这美好的第一次献给这美好的语文课。
那时候课快上完了，我一次次说服自己，我要一次机会。
“我要打自己！”我心想。此刻，我的大脑一片空白。我趁着这脑子被卡住的瞬间，毅然决然的高举起了手。
老师找那些“发言控”找了好久，看得出来老师是真的想找一个不经常举手发言的同学。老师看到我失望的眼神，老师开心的笑了。老师笑得真好:“好的，杜雅媛！”“我和我的老师互相看了看对方。
站起来的那一刻，我真的感受到了汉语的美好，汉语的神奇，汉语给我的力量。
演讲结束后，我似乎不再是杜亚元了。此刻，我对语文充满激情，对语文和语文课热血沸腾。
我最喜欢的语文课——那个让我突破自己语文课的课——有了我的第一堂语文课。
语文，你让我热血沸腾，你让我沸腾，你让我战胜了自己，你让我重新找到了自己，你让我感受到了世界上最美好的东西——语文。
非常喜欢这个语文课。
一年级语文作文是11，充满了奇思妙想。随着知识的增长，我经常喜欢思考和探索生活中发现的一些有趣的现象。每一次发现都让我欣喜，每一次探索都让我欣喜若狂。今天，我来说说其中的一个！
每天早上，奶奶都会精心为我准备营养丰富的早餐，香喷喷的水煮蛋必不可少。但是，剥蛋壳是一件费力的工作，因为一不小心就会把它们剥出面目全非的“坑洞”。怎样才能又快又好的剥滑蛋？突然想起在《1000生活小百科》这本书里，介绍了一个小实验——用饭盒剥鸡蛋。所以，我决定自己试试。
言归正传，我先按照书上写的内容准备了必要的材料——一个刚煮好的鸡蛋，一个保鲜盒和一些凉水。然后，我把煮好的鸡蛋放在保鲜盒里，加入一定量的冷水(水的高度和鸡蛋差不多)，盖上盖子，然后我用力摇了摇。10 ...9 ...8...3...2...1，时间到了。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊讶地发现，一个完整的带壳水煮蛋正躺在盒子的中央！实验成功了！但是为什么饭盒可以剥鸡蛋呢？我好奇地跑去问我妈。我妈摸着我的头笑着回答:“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸泡在冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩不一，容易形成一定的空隙。再加上强烈的晃动，蛋壳很容易脱落。”哦，我终于知道答案了。
通过自己做的这个实验，我明白了我们日常生活中很多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索，就一定会知道其中的奥妙。
初一语文作文12由我徜徉，留下唐风与酣畅淋漓的歌韵。
语文从我身边流过，留下诗园里慷慨激昂的文字。
中文从我身边飘过，留下了优美悠扬的美国小说。
漂浮的熏香
放一杯香茶，读一卷美文，赏一首小诗。芬芳永存，如江南水乡的涟漪。
是《所有的爱》里红杏的馨香，还是夏天蜻蜓站着的荷塘和荷花的宁静？是重阳盛开的菊花，怡人淡雅的清香，还是山中花园小梅的幽香和冬日飘零的冷傲雪？
不，是中国人，继续往前走，把四季的芬芳留在诗词歌赋里。
押韵
站在历史的堤岸上，我回想起一首慷慨的歌。楚大夫在江边沉思，“吾将上下而求索”，死而无憾。楚霸王飞一曲《有何危？，他伤心欲绝，流下了眼泪。岳将军高喊“精忠报国”，直奔生机勃勃的黄龙。
听老杜的歌，小杜问路，唱风雨歌，南拄拐过桥东，惜绿肥瘦，城宅主人赏荷塘如珠，体验古人幽雅之趣。
中国人从我身边走过，留下热情的声音，旋律，余音，三天。
五千年的历史，三千年的硝烟，几十年对汉语的热爱，漫长的一生，我将永远留在中国的花园里，品味汉语浮动的芬芳，聆听汉语的音韵。
我是一个活泼开朗的男生，叫边仁通，脾气总体不错。但是如果有人在我看书或者做作业的时候突然拍我，那我就不礼貌了。这是我最讨厌的，因为会扰乱我的思维。然而，当我第二次思考同样的问题时，我就再也想不起来了。就算我稍微想了一下，还是没有原答案那么完整。
我喜欢阅读和写作，我经常从书店拿回我的书。我一个人躲在房间里。只有我自己的房间是我最宁静的地方，是我唯一可以看书的地方。只有这样，我才能用心去读，去感受，去理解书中的情节，用心去理解大师的心态。就像培根说的:“书籍是人类进步的阶梯。”是的，是书提高了我的写作水平。我喜欢写作，热爱写作。成功让我体会到了写作带给我的快乐。我觉得只有用文字来表达我的感受，发泄我的不满，写出我的真情实感。
在学习上，我曾经是班里最好的，是老师的得力助手，是同学的榜样，是父母的骄傲。我从小学一年级开始就是班里的小干部，这让我有了丰富的工作经验。那些金奖代表了我的力量和我的努力。不信你可以看看！但是我想那都是过去的事了，现在我们要更加努力。把我过去的风格展示给现在的同学和老师看，证明我的实力。
这就是我，如果你愿意，我希望成为你的朋友。
她有一张张媛媛人的脸，黑葡萄一样的眼睛，油嘴滑舌，鼻子灵敏。她是我们的班主任——程老师。
有一次，我语文课不认真听讲，程老师就用她“灵敏的鼻子”嗅出了我。我当时没有意识到这个鼻子已经闻到我了。她突然喊道:“周子杰，请站起来。”我当时很迷茫，差点把书摔了，脸都变白了。我惶恐地站了起来，准备接受一次“爱情”的洗礼，但她没有按常理出牌，而是走到我面前，笑着对我说:“周老师，请你说说你刚才环游世界的梦想。”全班立刻哄堂大笑。他们有的趴在桌子上笑到鸦雀无声，有的痛哭流涕，有的笑得前仰后合，程老师却严肃地对学生们说:“保持安静。”教室里如此安静，我能听到一根针掉在地上的声音。学生们静静地看着我。这时，我的脸像苹果一样又热又红，恨不得找个地缝钻进去。
还有一次，我们班没有完成作业。第二天上课，她站在讲台上一言不发，怒目而视，我们都羞愧的低下了头。没人敢看她一眼赶紧拿出我们的作业本补作业。直到我们所有的同学都完成了作业，她才又变得笑容满面。突然觉得程老师的脸像个京剧脸谱，很神奇。
程老师，谢谢您的教导，让我对学习充满了信心。谢谢你的鼓励，让我在学习的道路上勇往直前；感谢你的付出，让我的学习有了远大的目标。
狼，一种残忍贪婪的动物，是一种深邃机智的生物。狼筑起了一堵最坚固的墙，一堵威严的墙，一堵永远不会倒的墙，用自己的血肉甚至生命谱写了生命的篇章。有人说狼很残忍。我想说是因为狼很厉害。狼是坚韧的，狼深邃的眼神透露出的不仅仅是深邃，还有那种让任何生物都害怕的凶猛。那根又白又尖的尖刺，似乎能将一切撕裂，任何被他咬过的生命都无法逃脱，只能是狼的美餐。这就是狼的力量，因为狼是强大的，狼有残忍的资本。优胜劣汰是自然规律，落后就要挨打是历史的血的教训。
有人说狼很冷血，但我想说那是因为狼很冷静。狼从来不会放过猎物，因为它们知道自己要靠猎物填饱肚子，知道弱肉强食，知道即使不吃狼也活不长。于是他选择了冷血，享受自己的美餐。人们不会因为你弱小而怜悯你，只会因为你强大而敬畏你。所以只有你像狼一样冷酷冷静，你才能变得更强。
也有人说狼阴险狡猾，因为狼聪明，懂得从经验中学习。狼不会犯两次同样的错误，也不会在同一个地方摔倒两次。这不正是我们人类所缺乏的吗？而且狼从来不推卸责任，都是自己扛，而我们只知道是别人的错。我们口口声声说自己是高等动物，为什么在这方面不如低等动物？
我鼓励狼变得强壮、冷静和聪明！