如何观察辅助材料在游戏中的应用和效果

1.情境辅助材料

一般来说，是指在建造游戏中，刺激建造主题的建造过程或为建造作品的展示提供情境场景的素材。根据儿童的生活经历和兴趣，情景素材可以分为角色和场景。角色包括动物、人、植物等。场景包括草原、森林、池塘等自然场景和幼儿园、商店、道路等社会场景。

游戏中，几个女孩合作搭建别墅，并创造性地围出了一个小花园，装饰了“花草树木”“孩子”等自然场景，故事就此展开。......

2.设备辅助材料

指在建筑游戏中用来表现结构的设备、细节或特殊功能部件，以丰富和完善其局部造型和设施，帮助儿童表现结构的某些特征或功能。

借助玩具跷跷板搭建“屋顶”。有点栩栩如生。在儿童搭建的自来水厂中，水在PVC管连接的大小不同的水管中流动，自来水厂的主要功能是利用奶粉罐装置“水处理设备和机械”来实现的。

3.装饰辅助材料

用于建筑周围的绿化设施等。是一种利用率很高的常见装饰材料。这种材质有很多种，可以弥补主体建筑色彩单一和某些造型的不足，或者增强建筑和场景的运动和色彩。

4.静心游戏辅助资料，促进游戏建设发展。

总的来说，主要材料是用来表达建筑的整体框架，辅助材料起到催化建筑主题和美化建筑作品有趣的建造过程的作用，二者相辅相成，共同促进儿童建筑游戏的发展。

催化游戏主题的建构，随着儿童建构水平的逐步提高，在“为游戏而建构”的时期，“儿童利用符号进行符号游戏的冲动越来越强烈。建筑成为真实建筑的副本或模拟，成为他们回忆和保存的经历的象征。”辅助材料的使用可以帮助儿童明确游戏的主题，并阐明或丰富他们对建筑的想象。